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第页共页图书馆元宵节活动方案(模板十篇)图书馆元宵节活动方案篇一社区元宵节猜谜活动。为活泼社区文化,营造和谐社区,创造和谐气氛,庆贺元宵佳节,增进社区居民之间的交流。20xx年x月xx日下午14:30x16:30七一七北院行政西路社区候xx活动现场布置负责人:杨xx完毕清场负责人:社区全体工作人员活动现场秩序维护负责人:李x、王x张贴谜语条、礼品摆放、收库负责人:任x、靳x、兑奖员:支x、李xx、乔xx礼品发放员:高xx、王xx、王xx在七一七北院南球场四周悬挂灯笼、张贴字谜(300个),猜中灯谜者获精巧礼物一份。礼物有铅笔、橡皮、削笔刀、卡通签字笔等300份。每猜中一灯谜获得一份奖品,猜灯谜者在兑奖处确认答案正确后才能亲自取下灯谜谜题交给兑奖处并填写谜底及签名前方可领取奖品。1、所有工作人员需在当天上午9:30前做好活动准备工作,并准时在北院集合;2、活动期间,各工作小组各司其职,做好灯谜兑奖及礼品发放工作;3、秩序维护员负责维护好现场秩序;4、活动完毕,工作人员做好现场清洁及其它收尾工作。1、秩序维护队须维护好活动现场秩序,确保小区及活动现场人员平安;2、猜谜要有秩序,不要大声喧哗;3、灯谜兑奖及礼品发放需专人负责;4、谜底未猜中,不得将谜语取下来;5、对答案要排队守秩序,违背者取消猜谜资格;6、做好活动的收尾工作和现场清洁。图书馆元宵节活动方案篇二春节、元宵节是我国民间最重要的传统节日,是我国人民庆贺丰收、祈福风调雨顺、家人团聚的日子。为了深化挖掘春节、元宵节所凝结的优秀传统文化内涵,为了丰富未成年人节日精神文化生活,培养和树立认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念,增强对中华优秀文化传统的认同感和自豪感,着力营造欢乐、祥和、平安、安康、文明的节日气氛。20xx年1月24日~3月1日1、全校各班都要积极参与广泛搜集家乡过年的风俗习惯、节日资料的活动,用自家的相机和手中的笔记录下自己和家人过年的瞬间或开展活动的场景,在调查理解的根底上完成风俗习惯调查表的填写工作〔此表请用word的形式将电子版发给家长,由家长和孩子共同完成此表的填写工作,详细文档请详见qq群中〕,开学初每班在上交的作品中精挑3张以上a4纸张打印上交学校。2、深化理解春节、元宵节的文化内涵,一至三年级各班鼓励学生积极搜集春联且诵读,并在开学展示自己搜集的春联,引导学生学习欣赏春联,开学初上交春联搜集表;四至六年级各班开展创编“我们的节日・春节、元宵节”手抄报活动,展示节日收获和感悟,纸张为a3大小,手抄或者电子排版打印均可,开学初每班在上交的作品中精挑3张以上上交学校。3、文明拜大年:向亲人、师长、朋友表达感恩之情,倡导用无纸低碳方式例如____、短信、等方式互致新春祝福4、开展“学会感恩奉献温暖”美德理论活动,号召全校少先队员利用寒假休息时间做一些力所能及的家务,多与父母沟通交流。如为辛劳的父母捶捶背,道一声“新年快乐”;合理使用压岁钱,养成节俭节约的好习惯。5、要求学生观看春节、元宵节文艺节目,增强对民族传统节日的喜欢,加强学生对中华文化的理解。1、各班要利用1月23日的闭学式时间进展细致的安排部署,尽最大努力保证活动的实效性。2、开学后,各班要深化理解活动开展情况,搜集学生活动中相关资料,并及时上报少先队总部。〔1―3年级春联搜集表;4―6年级节日手抄报;六年级征文;全校各班风俗调查表用a4纸。〕3、开学初,各班围绕“我的寒假生活”召开主题班会。让学生通过语言交流、才艺展示等方式汇报自己的寒假生活,在寒假里所见、所闻、所学,以及学校号召的“节日感恩活动”施行情况等。图书馆元宵节活动方案篇三1、引起幼儿的谈话兴趣,萌发幼儿对中国传统节日的喜欢之情;2、鼓励幼儿勤观察、大胆发言,体验与同伴分享快乐;幼儿已有的关于广饶文化广场变化的经历一、引起幼儿谈话的兴趣师:孩子们你们发现咱们的广饶文化广场上与以前有什么不同么?幼儿:广场上挂了好多的灯笼;幼儿:有鱼灯、还有孙悟空呢?广场的大柱子上都挂满了灯笼,还有……〔孩子们的谈话欲望调动起来了,他们互相议论着,快乐的表情挂在小脸上。〕二、给予幼儿与同伴分享的时机师:你们观察的很仔细,能不能把自己看到的给全班的小朋友详细的讲一讲呢?〔孩子们积极的举手,来前面把自己的新发现与大家分享。〕师:孩子们你们知道为什么要挂灯笼么?老师引出元宵节,告诉小朋友元宵节是中国的传统节日,在正月十五前后,人们赏灯、猜谜、吃元宵、放烟花等非常热闹,激发孩子们晚上和爸爸妈妈一起赏灯的兴趣。谈话活动只是让幼儿从感性上对元宵节有了一个大体的理解,激发了幼儿对元宵节的'兴趣,那么元宵节是怎么来的呢?接下来我设计了故事《元宵节的来历》。图书馆元宵节活动方案篇四元宵节前一天学校学生以及家长(欢送校外学生及家长参加)学校楼下(是临街道路旁)做灯笼、猜灯谜、得奖励1、让学生们理解元宵节的来历风俗习惯,感受节日的气氛和快乐,并通过搜集元宵节的资料,培养其搜集信息、处理信息的才能。2、进步学生们的动手理论才能、增强团队凝聚力、激发孩子们的写作热情。3、引导孩子们团结友爱、珍惜亲情,感受亲情。1、前期准备1.1上课期间,各班以“灯笼”为主题讲灯笼,做灯笼,写灯笼。以班级为单位进展优秀灯笼作品评选,各班上交的比例不少于60%,发动学生正月十四参加猜灯谜活动,带一名新生每生奖励10元和仕币,前台做好新生登记工作。1.2各老师清点灯笼,做好美化补充工作,并给每个灯笼附上字谜。1.3各老师在本周期间,每日通过校讯通给家长____,祝福元宵节快乐,发动家长可以和孩子一同来参加猜灯谜活动,让家长和孩子感受到传统佳节的气氛。2、人员分工2.1搜集300条谜语,以及谜底,包括文学,历史名人,生活,汉字,地理名称等方面。按难易程度分成四类。(负责人:时间节点:)2.2制作“和合教育庆元宵猜灯谜”条幅,制作3-5块展板(负责人:时间节点:)2.3准备铁丝,灯穗等,活动奖品设置((负责人:时间节点:)2.4场地布置:活动当天把展板、灯笼等摆放到位(负责人:时间节点:活动开场一个小时)2.5主持人(负责人:)2.6活动营销(负责人:)新生登记表2张、压岁钱20张或其它优惠奖励券等。3、活动期间3.1所有灯笼分组展示。每组设立负责人两到五名,要求分开站立各组灯笼前,负责引导学生及家长去撕谜面,防止乱撕、多撕。3.2兑奖台:前台老师负责医保主持人公布兑奖?四张桌子,奖品150份,和仕币200元)3.3照相:3.4总协调:(负责活动前期所有工作到位)4、活动总结各老师书面总结一份并分享。图书馆元宵节活动方案篇五为了进步各店营业收入,树立xx餐饮品牌形象,再掀节日消费高潮,经管理公司研究决定,元宵节促销活动详细内容如下:20xx年3月5日正月十五闹元宵,xx餐饮送祝福xx美食城、xx美食海鲜城、xx美食海鲜广场、xx法尔春天餐厅1、3月5日〔正月十五〕当天到店内消费的客人,每人赠送元宵两个,赠完为止,营业做好登记,财务备存。2、3月5日〔正月十五〕当天各店厨师推出几款团聚菜品,寓意元宵节团团聚圆。3、3月5日〔正月十五〕当天来店消费的客人可参加猜灯谜活动,猜中者可获得精巧小礼品一份,每桌限猜一个灯谜。1、企划部负责设计横幅,每店一条,内容:正月十五闹元宵,xx餐饮送祝福,利用短信平台发送元宵节祝福短信,内容:正月十五闹元宵,xx餐饮送祝福,xx餐饮祝您月圆灯圆事事圆,情圆梦圆人团聚!2、各店所需元宵数量提早安排本店采购人员进展购置。3、灯谜由各店自己打印准备。〔字谜局部发给客人,谜底局部放在前台,按序号对谜底〕4、猜灯谜的礼品各店根据现有剩余小礼品配发,财务做好登记。1、各店对员工进展相关知识培训,当日客人用餐时主动提示,并送上节日祝福。2、活动当天赠券活动只赠不用、积分卡活动正常进展。图书馆元宵节活动方案篇六元宵节是中国传统节日之一,为丰富职工文化生活,活泼节日气氛,让职工欢度一个温馨、愉悦的元宵佳节,经研究,机关分会决定开展“庆元宵猜灯谜”活动,详细方案如下:2月22日〔星期一农历正月十五〕上午9:00~12:00八步供电所会议室机关分会全体会员凭“活动券”参加活动1、猜谜活动,必须是现场猜谜,不得将谜面揭下带走。2、每个猜谜者猜一个灯谜,必须先到指定兑奖处核对谜底,确认无误后,由工作人员取下谜面交兑奖处,方可领取奖品。3、猜对一条谜语兑换一份奖品。每人限猜一条。1、猜谜要有秩序,不要大声喧哗。2、谜底猜出后,员工只需把谜面题号记住,到指定兑奖处核对答案,不能将谜面取下。3、对答案要排队守秩序。1、请各工会小组长于20xx年2月19日到八步所办公室领取“活动券”,再将活动“活动券”分发至所辖部门工会会员。2、各工会小组要广泛宣传,通知到人,认真组织发动职工按时参加。汤圆、纸筒等总计约9500元图书馆元宵节活动方案篇七1、活动介绍活动主题:《闹元宵,砸大奖》。活动对象:关注x账号的顾客。活动口号:其乐融融庆元宵,喜气洋洋砸金蛋。活动时间:xx年x月x日。举办场地:x县x广场。主办单位:x房地产开发。承办单位:x房地产开发。2、活动背景农历正月十五日,是中国的传统节日元宵节。正月为元月,古人称夜为"宵",而十五日又是一年中第一个月圆之夜,所以称正月十五为元宵节,又称为"上元节"。按中国民间的传统,在一元复始,大地回春的节日夜晚,天上明月高悬,地上彩灯万盏,人们观灯、猜灯谜、吃元宵合家团聚、其乐融融。为了进一步促进社区文化及节日气氛〔商场那么为吸引人流,带旺人气,借元宵之际开展元宵旺场活动〕开展本次活动。3、活动目的通过开展晚会活动,能进步群众对于x房产的好感;以大家喜闻乐见、形通俗易懂的游戏节目内容、营造成一个充满节日气氛的“欢乐大舞台”,充分表达群众与元宵节同欢、同庆、同喜、同乐,激情沸腾的热烈场景,使整场元宵晚会的气氛到达潮,是更多的群众认识理解房产。1、布置效果:具有中国元素的新春元宵气氛,欢快、热烈,以灯笼、灯谜、窗花、鞭炮等等物品装饰,衬托出温馨喜庆的元宵气氛。2、现场将放置传统元宵节风俗介绍展板,活动场地周边悬挂与元宵节相关的介绍等〔诗句、故事〕;3、活动现场播放元宵节喜庆音乐。4、搭建舞台,全新红地毯,显眼活动主题背景,突显节日喜气洋洋的气氛。5、提早释放出活动信息。6、广场入口粘贴活动海报。1、关注xx账号,送红包。游戏规那么:现场节目开场前,观众可以通过关注x房产的x账号与会场大门处获得现场赠送的红包,红包有三百个,只有进入会场且关注x房产的x账号的前三百名观众可获得红包,一个账号只能获得一个红包,经现场效劳人员验证后领红包者签字领取,送完为止。注:每个人只有一次获得红包的时机,同一个人多个x账号也只能获得一个红包。道具:红包三百个,发奖台一个奖品:进入活动现场并关注后获1个红包所需人力:共五人,两名保安在发奖台两边维持现场秩序,一名效劳人员负责检查领红包观众是否关注x房产x账号,一名效劳人员负责发红包并监视领红包观众签字,一名效劳人员负责保管所有的红包。2、砸金蛋游戏规那么:晚会进程中段每位观众可通过所关注的x房产的x账号在手机x上参加砸金蛋抽奖活动,每个关注的账号有三次砸金蛋时机,通过砸金蛋来随机获得现场所提供的不同奖品,奖品分为一等,二等,三等〔如有需要可增加奖项〕,每次砸金蛋的中奖概率为百分之五十,中奖后观众x账号上会显示获奖信息,中奖的观众可在晚会完毕后凭借中奖信息到领奖处领取相应的奖品,奖品限当日兑现,经现场效劳人员验证获奖信息签字领取,过期作废。道具:手机,桌子,板凳〔条件允许的话可在现场提供免费wife,以方便观众参与活动〕奖品:待定所需人力:共九人,四名保安位于领奖台周围维持现场领奖持续,一名效劳人员负责监视领奖观众签字验证,一名效劳人员负责发放奖品,三名效劳人员负责保管所有奖品。〔可根据奖品的数量适当增减保管奖品的效劳人员。〕1、兑奖方式:红包所获奖金直接在红包里以现金方式提供。砸金蛋所获奖项可在晚会完毕后,凭借x房产x账号所提供的中奖信息到指定的领奖台当场兑现。2、奖品设置:送红包游戏:每个红包内金额随机为一元,三元,五元。一元红包设两百个,三元红包设八十个,五元红包设二十个。总金额五百四十元。金蛋游戏奖品待定3、考前须知:获得奖券者领取奖品前需亲笔签字后才能领取对应奖品。1、进展活动总结,分析^p问题经历。2、发布活动成果信息。图书馆元宵节活动方案篇八“我心中的图书馆”为主题的少儿绘画比赛(2月1日至2月28日即腊月十六至正月十三)。春节前后图书馆面向全县少年儿童举办题为“我心中的图书馆”绘画比赛,比赛活动旨在提升他们创作兴趣,培养广泛的兴趣爱好;更好地让少年儿童通过对图书馆的利用、体验和畅想,充分发挥想象力,画出自己心目中的图书馆。迎新春读书有奖活动(2月18日至2月20日即正月初三至正月初五)。图书馆春节假日期间连续三天推出“迎新春读书有奖”活动:期间对每天走进图书馆前十名的读者赠送精巧礼品一份。鼓励广阔读者利用假日走进图书馆,丰富自身精神文化生活。春节“优秀公益电影展播”(2月22日至3月2日即正月初七至正月正月十五)。为让广阔青少年度过一个丰富而有意义的春节假期,博兴县图书馆推出“优秀公益电影展播”活动。送书下乡流动图书效劳(2月23日即正月初八)。博兴县正月初八丈八佛庙会期间,博兴县图书馆将举办送书下乡活动,活动期间将会把精心挑选购置的各个类型的图书送到广阔基层读者手中。元宵节猜灯谜活动(3月2日即正月十五)。为丰富广阔市民的节日文化生活,营造良好的文化气氛,让大家欢度一个温馨、愉悦的元宵佳节,博兴县图书馆正月十五举办“正月十五闹元宵欢欢乐乐猜灯谜”活动,弘扬优秀传统文化,衬托节日气氛。图书馆元宵节活动方案篇九农历的正月十五日,春节即将过去,我们又迎来中国的传统节日――元宵节。正月是农历的元月,古人称夜为“宵”,所以称正月十五为元宵节。正月十五日是一年中第一个月圆之夜,也是一元复始,大地回春的夜晚,人们对此加以庆贺,也是庆贺新春的延续。元宵节又称为“上元节”。元宵节是个喜庆的.节日。社区特开展“闹元宵,做花灯,煮汤圆”元宵喜乐活动,营造社区喜庆欢聚气氛,共度美妙佳节。1、继承元宵传统文化2、营造元宵热闹气氛3、表达相聚的喜悦,制作精巧花灯20xx年xx月xx日14:00――16:00闹元宵做花灯汤圆团聚圆xx社区活动中心主

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