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文档简介

双立班申请书总结材料1.申请人基本情况姓名：XXX学号：XXXXX年级：大三专业：XXXGPA：3.7/4.0语言等级：CET-62.申请双立班的动机我曾有过参加国际交流项目的经历，这段经历让我对于国际化的教育有了更深入的认识。我深刻意识到，在知识爆炸和全球化的今天，国际化教育的重要性越来越凸显出来。参加双立班项目，可以让我进一步接触到国际化教育，加深我对于不同国家文化和思想交流的理解。作为未来的工程师，我希望能够在不同国家间开拓合作机会，从而促进科技创新。而双立班项目有着优秀的师资团队和教学资源，可以帮助我培养更为全面的国际化视野和创新能力，帮助我更好地实现我的职业目标。3.申请双立班后期望获得的收获深入了解海外知名大学的教育体系和学习方式，了解不同学科领域的研究动态和前沿科技。增强自己的团队协作和交际能力，提升自己的语言表达和沟通技巧。拓宽人文素养和视野，增长见识，丰富自己的人生阅历。学习外国语言，丰富语言技能，提高听说读写能力。加深对于中国文化和国际文化的对比认识，促进跨文化思考和交流。4.相关经历和技能曾参加过学校的国际交流项目，赴日本学习交流，获得了一定的国际交流经验。编程能力：熟练掌握C++等编程语言，参加过ACM程序设计竞赛，善于解决实际问题。独立思考和创新能力：曾参与学校的创新创业项目，提出并实现了自己的想法。团队合作能力：曾担任过学校的班长和实验室的项目负责人，协调团队工作，完成任务。5.给出的文艺作品我最近阅读了美国科幻小说家IsaacAsimov的科幻小说《银河帝国1：基地》，深受此书的逻辑思维和未来科技设想的启发。于是我写了一篇文章《未来科技世界的探索》，详细描述我对于未来科技发展的想象和探索，以及我对于未来科技对于人类社会的影响和未知。6.结束语作为一名学习计算机专业的学生，我深刻认识到自身需要学习更多的国际化知识，不断拓宽自己的视野，提高自己的专业技能和综合素养。参加双立班项目，是我实现这一目标的一

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