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文档简介
幼儿园迎新年元旦活动方案11篇。
2、歌曲《好大一个家》。
3、歌舞《踏浪》。
4、嬉戏《小海龟登陆》。
5、舞蹈《Openyourdream》。
6、歌舞《三只熊》。
7、诗朗诵《再别康桥》。
8、歌曲《春晓》。
9、舞蹈《健康动起来》
10、家庭嬉戏《足球珍宝》。
11、歌曲《荷塘月色》。
12、舞蹈。
13、亲子嬉戏《同舟共济》。
14、歌曲《爱我你就抱抱我》。
15、舞蹈《小星星洗澡》。
16、家长嬉戏《纸杯传水》。
17、武术操《精忠报国》。
18、魔术《奇妙魔术棒》。
19、自由表演时间段。
20、亲子嬉戏《春雷阵阵响》。
21、颁发纪念品。
结束《假如幸福你就拍拍手》
(注:节目如有变动需提前给老师说)
附:嬉戏1、《小海龟登陆》嬉戏规章:幼儿扮演小海龟,报纸做岸边,音乐停,海龟立刻找到岸(报纸)失败者就会被淘汰。
嬉戏2、(家长嬉戏)我们都知道一个道理,团结力气大,接下来我们就要来考验哪一队家长伴侣之间的默契最为奇妙。下面这个嬉戏《纸杯传水》便会为大家揭晓答案。
嬉戏规章:十二位家长分成两队,每队六个人,每个人嘴里咬一个纸杯,第一个纸杯会倒满水,第一个家长把自己杯子里的水传到其次个家长的杯子里,其次个传给第三个,以此类推,最终哪队剩下的水最多,哪队取胜。请留意,嬉戏开头后,就不行以用手了。
嬉戏3、亲子嬉戏:同舟共济。嬉戏规章:一次请四个家庭,将一家家三口的左脚绑在一根棍子上,右脚绑在另一根木棍上,先到终点者为成功者。
嬉戏4:春雷阵阵响。嬉戏规章:一次请6个家庭,家长将孩子背好,吹好的6个气球绑在家长腿上,听口令相互踩气球,嬉戏结束时剩余气球多者为成功。
幼儿园迎新年元旦活动方案6
活动时间:20xx年12月31日
活动地点:中班教室
参与人员:中班全体幼儿、家长及老师
活动目的:
1.幼儿和家长共同体验参与亲子嬉戏的欢乐,感受新年的欢快气氛。
2.幼儿、家长同台演出,加深家园情、师生情、亲子情。
3.喜爱参与庆祝活动,遵守规章,留意平安。
活动预备:
1.向家长发出邀请函,征集家长节目和家长志愿者。(摄像、照相、维持秩序)
2.师生共同布置老师内外的环境,营造节日的气氛。
3.老师选购嬉戏奖品和新年礼物;预备嬉戏的道具;录制表演的音乐和背景音乐。
4.活动前对幼儿和家进步行平安训练,做好活动前的平安预案。
活动流程:
1.老师致欢迎词。
2.幼儿主持人致新年贺词。
3.集体舞表演:
4.儿歌表演:
5.亲子嬉戏:《喂桔子》(每次10个家庭,玩三轮,30个家庭)
玩法:家长手背后,幼儿喂桔子给家长吃,先吃完为胜.
6.亲子嬉戏:小指挥
(每次三个家庭,现场报名参加)
道具:气球、筐、布条
玩法:让幼儿骑在家长的脖子上,家长蒙着眼,由孩子指挥方向运送气球一个,先到者为胜。
7.诗歌表演
8.亲子嬉戏:蒙眼摸珍宝
预备:同时请出十位家长和孩子,分成两排站好(间隔3米)。
玩法:先把家长的眼睛蒙上,原地转三圈后,凭感觉去摸自己的孩子。最终请家长一起摘掉蒙眼的毛巾,看自己摸到的是不是自己的孩子。摸对的嘉奖奖品,摸不对的以后还有机会。
9、亲子嬉戏:《我给爸爸妈妈穿衣服》
玩法:一名家长在终点,幼儿在起点,哨声音起时,幼儿拿起衣服跑向终点,给其家长穿上衣服,拉上拉链后,家长背起孩子快速跑向起点,先到者为胜。
10.我的小手变变变(手指嬉戏展现)
(1)黄老先生有块地(2)石头剪刀布(3)五只小猴荡秋千(4)手指变变变
11.幼儿自荐表演(可以是学过或自学的诗、儿歌、手指嬉戏、歌曲等)
12.家长嬉戏:吹气球竞赛
玩法:家长吹气球,看谁先把气球吹破。
13.比比谁的眼光好预备:啤酒瓶筷子
玩法:参赛者站在啤酒瓶的一侧,筷子离瓶口约一米的距离,瞄准瓶口,放掉手中筷子,假如筷子掉进瓶里,便是优胜者。规章:每人有三次机遇。
14.幼儿和家长一起唱《新年好》
15.结束语。
家长伴侣们!小伴侣们!深深地祝愿你们快乐每一天!健康每一天!小一班“庆元旦·迎新年”亲子联欢活动到此结束!感谢大家的光临与参加!再次祝大家新年欢乐!
幼儿园迎新年元旦活动方案7
活动目标:
1、感受迎新年的开心氛围,知道自己即将长大一岁,有成长的骄傲感,增加孩子的自主性。
2、通过嬉戏,感受温馨的同伴之间的友好情感。
3、展现幼儿的力量,培育幼儿自信、乐观、大方的品质。
活动形式:击鼓传花
活动过程:
一、开场:
1、幼儿一起致新年贺词:
祝老师们工作顺当;身体健康!祝小伴侣快欢乐乐;祝大家新年欢乐!过年啦……(老师敲鼓)
2、放音乐,大家齐唱《新年好》
二、主题活动:
以击鼓传花的形式绽开,鼓声落,花落到谁的手中,幼儿便表演一个节目(幼儿的特长展现或者是与同伴共同表演)。共三轮,每轮三次;每轮结束后幼儿表演一个集体节目。
(一)、第一轮击鼓传花
1、幼儿集体节目《儿歌联说》、《古诗吟唱》。
2、师幼嬉戏:魔毯嬉戏预备:报纸
嬉戏规章:分两组进行,每组2对。老师和幼儿共同踩在一块报纸上,在规定时间内用脚将纸踩碎,每个组的报纸踩得最小,哪个组获胜。
(二)、其次轮击鼓传花
1、幼儿集体节目,《欢乐欧伯拉》
2、嬉戏:谁的力气大(吹气球竞赛)嬉戏预备:气球
嬉戏规章:分两组进行,每组6人。每位幼儿拿一个气球,嬉戏开头后先将气球吹大获胜。
(三)、第三轮击鼓传花
1、幼儿集体节目:歌曲大联唱《宝宝不怕冷》、《小象爱妈妈》等等
2、嬉戏:抢椅子。嬉戏预备:椅子6个
嬉戏规章:分两组进行,每组5对。幼儿跟着音乐围着椅子转,音乐一停,大家就抢小椅子坐,没有抢到的回去,然后拿掉一个小椅子,看到最终谁能抢到最终一把小椅子。
三、活动结束:为幼儿分发新年礼物。
幼儿园迎新年元旦活动方案8
伴随着冬日里暖和的阳光,20xx年如约而至。新年的钟声即将敲响一刻,我们已经感受到了春的气息,这是我们幼儿园大一班一起过得第三个元旦,是个大家庭的春天,更是我们每个小伴侣的春天。在这辞旧迎新的日子里,让我们掌声有请主持人上场····
合:友爱的老师、同学们大家新年好!
A:新的钟声;
B:新的一年;
C:新的祝愿;
D:新的期盼。
A:20xx年在成长的喜悦和收获中慢慢远去,
B:20xx年的钟声即将敲响,让我们团聚一堂迎接新年的到来!
1、开场舞《元旦舞曲》。
A:看完我们的舞蹈,让我感到特别快乐,小伴侣们你们快乐吗?
B:当然快乐啦!元旦表示新的一年到来了呢!
2、A:接下来请小伴侣观赏一支漂亮的舞蹈《吐泡泡的小鱼》记得鼓掌噢!
3、C:她跳的实在是太美了,让我一时兴起给大家唱首歌《对面的女孩看过来》会唱的大家一起唱。
4、D:感受了欢乐的歌曲,接下来请大家观赏一段钢琴表演《虫儿飞》。
5、A:我们班的小伴侣真是多才多艺呀,这不、高小伴侣又要给我们大家带来一个故事《猜错了》仔细听噢!
6、B:接下来请观赏舞蹈《爱的盛宴》。
7、C:爱是亲人、是老师、是伴侣赐予的最真诚的情,而我们在幼儿园更多的是和老师相处。下面由闫小伴侣给大家送来了诗歌朗诵《老师,辛苦了》。
8、接下来请观赏《创意杯子歌》。
9、D:讲的太好了!现在我给大家带来一个好玩的小品,掌声有请我的搭档———《装病》。
10、舞蹈《小隐秘》。
11、B:小品真是有意思呀,接下来的更好玩,是什么呢?请观赏双簧表演《吃烧鸡》。
12、师:亲子嬉戏《你做我猜》。
13、A:好玩的嬉戏结束了,接下来为大家到来一段《古诗韵律操》。
14、D:听说我们班的小伴侣会跆拳道呢?你们想看吗?那就掌声有请跆拳道表演。
15、歌曲《浪花一朵朵》、《小小消防员》。
16、B:帅气的跆拳道看完啦,接下来《三句半》上场了。
17、C:大家都好有才艺,我也不逊色,下面由我和陈同学给大家带来一段欢乐的舞蹈《咖喱、咖喱》。
18、歌曲《种太阳》。
19、结束舞:《感谢》
A:欢快的时间总是这么短暂;
B:团聚的日子特殊让人难忘;
C:今日我们欢歌笑语;
D:明天我们畅想将来!
A:感谢全部的爸爸妈妈、同学们精彩的表演,更要感谢这个世界给我们带来的幸福和欢乐!
全体同学:祝爸爸、妈妈、老师和同学们新年欢乐,身体健康!
在这欢快的节日里,让我们记住每一个小伴侣的精彩表演,将来会带给我们美妙的回忆。愿全部的家长小伴侣都来关怀幼教、支持幼教,给幼儿园创建一个健康欢乐的成长空间,我们将更加努力培育更多的栋梁。20xx年幼儿园大一班庆元旦联欢晚会到此结束!
幼儿园迎新年元旦活动方案9
一年一度的元旦即将来临,今年我园的将以开展系列活动来庆祝元旦。活动的形式多样化,每位家长和小伴侣都要乐观参加,为了使庆祝活动顺当进行,特制定此方案。
活动一:卡拉ok竞赛竞赛时间:12月22日(班级推举一名幼儿)
活动二:讲故事竞赛竞赛时间:12月23日(班级推举一名幼儿)
活动三:壁挂制作竞赛上交时间:12月23日
(一)、壁挂制作规格:
1、60厘米x45厘米
2、50厘米x40厘米
3、40厘米x30厘米
4、25厘米x25厘米
5、120厘米x50厘米
注:每位家长自选一个规格进行手工制作。这项活动每位幼儿均可参与,先在班级进行评比,选出5幅最好的作品参与幼儿园的壁挂作品评比。大家要动动手、动动脑做一做噢!
(二)、啦啦队员报名啦
给运动员呐喊助威,给班级增加人气,增加运动会的气息,这是我们小三班每位幼儿的事情噢!请宝宝们快快报名啦啦啦队,名额(20)有限噢!(直接回复本日志,也可以到老师处登记报名)
(三)、幼儿园运动会12月31日
8:30分啦啦队员要到前操场做好预备
8:30---9:30大班段竞赛
9:30---10:30中班段竞赛
10:30--11:00小班段竞赛
11:00--12:00颁奖(包括卡拉ok、讲故事、挂壁制作的奖品和证书)
幼儿园迎新年元旦活动方案10
xxxx年元旦即将来临,在这辞旧迎新之际,我们的生活日历又翻开了崭新的一页。为了提高幼儿的交往力量和自信念,更为了让孩子们度过一个欢乐又有意义的元旦,为了家长伴侣们和老师们之间有一个良好的沟通平台,彩虹贝贝班特举办庆元旦、迎新年活动。
一、活动宗旨:
1、让幼儿能在集风光前大胆表演、表现自己。
2、让幼儿在活动中体验团结合作,增加友情。
3、让家长乐观参与,为孩子做出榜样。
二、参加人员:
彩虹贝贝班全部老师、家长及小伴侣
三、活动时间:
20xx年12月28日(星期五)下午
四、地点:
(待定)
五、活动过程
1、开场节目
幼儿集体舞蹈(大家一起来)
2、家长代表讲话
3、嬉戏(嬉戏奖品为小贴画等)
(1)夹球嬉戏
分四组(男孩子、女孩子,男孩子家长,女孩子家长),排成一队用颈部和肩部夹球接龙,先到者为胜。
(2)剥桔子嬉戏
预备:小桔子若干,每次11位家长,11位小伴侣
玩法:家长站一排等待孩子,孩子听老师口令开头剥橘子,剥好后跑向自己的爸爸妈妈放其口中,完成后家长举手示意,每组取前五名发小贴画。
4、陈昱洁的生日会
六、家庭节目表演
击鼓传花定挨次
嬉戏规章:家长和孩子围坐,分两组同时听鼓声传花(男孩子一组,女孩子一组),鼓声听花落谁家谁表演,表演过的家庭到休息区休息看节目。
备注:每个家庭都要预备节目。节目的名称,音乐等相关资料,与12月25日前汇总后交予老师。
活动结束,给每个小伴侣颁发纪念品。
活动费用:每个家庭预收50元,多退少补(于12月25日前交给陈昱洁妈妈)
幼儿园迎新年元旦活动方案11
一、活动目标
1.通过活动让家长了解幼儿在园的学习和生活状况。
2.加强家园联系,增进家长与老师的沟通,更好地了解老师的工作。
3.通过亲子嬉戏活动,供应一个增进幼儿与家长之间感情的机会。
4、通过活动使家长和孩子充分感受新年的欢快。
5、通过家长的反馈,以完善和改进幼儿园和老师自身的不足。
二、活动内容
1.幼儿早操表演、亲子嬉戏、优秀家长颁奖。
2.老师向家长介绍我园的训练教学状况。
3.幼儿展现本学期所学的技能。
三、活动预备
1.布置富有新年庆祝气氛的环境。
2.撰写活动方案;抓好幼儿生活技能的训练和学习。
3.加强早操练习;展现幼儿作业
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