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PAGEPAGE12一、目录与目录学

目录学▲▲目录定义目:书名或篇名录:内容提要目次:篇目和次序目录:将目与录结合在一起,即把一部书的篇名,或一批书的书名与叙录编次在一起,即为目录。~又称书目,是记录图书名称及其他相关项目,并以一定次序排列,简介图书内容与形式,反映出版收藏等情况,指导阅读和检索图书等文献资料,以便读者查找的工具书。位置:古代篇目提要一般附在书的后面,刘向对每部书整理校订后,就在书的最后写一篇叙录,合为《别录》。·分类:(一)一书目录凡是开列一书的篇名,并对全书或书中各篇作提要或只有篇名没有提要,称之为一书之目录。(如十翼等)“秦失其道,豪杰并扰;项梁从之,子羽接之;杀庆救赵,诸侯立之;诛婴背怀,天下非之。作《项羽本纪》第七。”——《史记·太史公自序》一书目录又分为:序文分为两部分,先介绍作者家世生平,后半部分则为一书之目录,依次介绍全书各篇写作意图及篇名次第。一般先叙述各篇要旨、写作意图,即叙录,最后一句记录篇名、次第,即为目,合起来就是有目有叙录的目录。Eg·Eg七略(二)群书目录开列诸多书名,并对各书的内容作提要Eg西汉武帝,杨仆奉命整理兵书,编成现知最早群书目录:《兵录》(兵书目录,已佚)Eg西汉末年刘向刘歆父子校书,编《别录》《七略》(综合性群书目录,已佚)Eg东汉班固增删《七略》而成《汉书艺文志》(今存最早综合性群书目录)·群书目录编排体例:①分类记录书名,大小各类有序,每书有提要。如《四库全书总目提要》②分类记录书名,大小各类有序,但每书无提要。如《汉书艺文志》③仅分类记录书名,类序、提要均无。如《隋书经籍志》▲▲目录学定义“目录学者,将群书部次甲乙,条别异同,推阐大义,疏通伦类,将以边章学术、考镜源流,欲人即类求书、因书究学之专门学术也。”——姚明达《中国目录学史·序论篇》目录学:~是研究目录的形成和发展,探讨目录工作一般规律的专门学科,是目录实践活动的理论概括与总结。二、目录的基本结构书名古书命名的方式:①以通称命名。如《诗》《书》《礼》《史记》②摘取书中一二字为书名。如《急就章》《爰历》《博学》。③以姓名为书名。如《墨子》《老子》④以朝代为书名。如《晋书》《后汉书》《全唐诗》⑦隐括内容为名。《说文解字》《释名》篇卷(古书数量单位)篇:与内容起迄有密切关系,如《史记》一百三十篇就是从内容上分为130个单位卷:从物质形态上划分注:竹木简、帛书、卷子都可以卷起来,所以用卷当单位,早期篇卷基本统一,后来往往不统一,一卷可以包括若干篇,卷子过渡到书册后,篇卷册更不统一!无论书籍形态怎么变化,篇都是基本不变,卷册则不然,书籍分卷是一种传统习惯,册更具有随意性,可厚可薄。篇卷:是我国古籍篇幅的计量单位。之所以取篇、卷为名,是因为早期古籍多刻写于竹、木简或抄写于卷帛上,后代虽用纸张书写、刻印书籍,但仍沿用此术语。唐代以前多用“意义:篇卷是鉴别图书内容、性质的重要标志之一。一书版本、册数、函数、可以有异,但篇卷数则是一定的。如果一部古籍的篇卷数在不同目录中记载各异,则说明该书在内容或体例上有变动,如部分亡佚,篇卷分合,或后人伪增、伪托。因此,篇卷数有助于了解图书流传情况和辨伪工作。撰人及朝代朝代:需区分著者生活的朝代。如方以智入清出家为僧,为明人,钱谦益却降清,官至礼部侍郎。作者()版本·著录版本要弄清产生时代,哪朝哪代刻本,还要弄清何人何地所刻,若有亲笔题跋,应一并注出。若为丛书一种,也要注明丛书名,以便查找。如:清光绪十年山东官书局刻本(铅印本、排印本、木活字本、影印本)提要,解题()①或称书录解题、提要等。②位置:列于书名之后,用以揭示图书的内容主旨,价值得失,介绍作者生平事迹、学术源流,以及该书的版本、校勘、流传情况等。③分类(根据撰写方式、具体内容的不同)AB传录体:只介绍图书的内容,不说明作者意旨。C辑录体:广泛收集一书相关的材料,汇集起来,以揭示图书内容和学术价值。如:谢启昆《小学考》,朱彝尊《经义考》,马端临《文献通考·经籍志》三种类型中,叙录体的运用最广。④价值/意义:~是古代目录书中最重要的结构成分,是古代目录学具有学术性和指导读书治学作用的具体表现之一,可以为后人提供丰富原始资料,十分有价值。总体来说,内容提要应介绍著者生平、字号、科第、里籍、官位、生卒年、书的内容介绍、评价得失、流传情况考察、版本源流、对于珍贵的版本等加以说明鉴别情况大小序①原指的西汉毛亨传《诗经》时于每首诗诗名下面对每首诗大意的简要说明,与概论全书的“大序”相对。后代将凡概括说明一书中各篇章情况的文字称之为“小序”。如司马迁《史记·太史公自序》中的《小序》②小序对每部、类图书的学术源流、演变、特点和该部类采录标准作简要说明,与图书目录的序言,即总序相对。包括各大类之序和小类之序。目录学称大类之序为“大序”或“总序”“四部之首,各冠以总序,撮述其源流正变,以契纲领。四十三类之首,亦各冠以小序,详述其分并改隶,以析条例。”——《四库全书总目·凡例》①类序+提要。如《郡斋读书志》《四库全书总目提要》《郡斋读书志》《直斋书录解题》②类序+书名、作者,无提要。如《汉书·艺文志》《隋书·经籍志》③书名+作者+卷数,无类序,提要。如《新唐书·艺文志》《书目答问》三、目录的分类沿革(一)六分法:是我国历史上第一部图书分类目录。略8·意义:①《七略》在我国历史上首次建立图书分类体系,并将其应用于编目实践。它注重学术源流,分类情况符合当时的学术文化实际。六经是封建时代的思想源泉,思想学术大都由此衍生,置六艺略为第一,与其辨章学术的宗旨密切相关。数术、方技二略也恰当地概括了当时的科技发展。②《七略》使先秦、秦、西汉的重要典籍得到比较系统的著录,保存古代文化。原书佚于唐末,但《汉书·《汉书·:是我国第一部正史艺文志,第一步史志目录。根据刘歆《七略》的学术和学科状况。如,以六艺为名的实际上的儒家学说,被置于第一类,这也是当时已·地位:·地位:《汉书艺文志》在篇章结构、序文和书目的结合、分类的合理性等方面,较《七略》有明显进步。班固继承前人成就,又发展前人的事业。~开创根据官修目录编制正史“艺文志”的先例,后来的正史中,大都留下这个朝代《汉书·艺文志》是我国现存最古的图书分类目录,在目录学上有极高的地位和价值。·后世注本:宋·王应麟《汉书艺文志考证》于六艺用力较多,持论有据。清·(二)四分法随着学术和文献发展状况的演变,图书分类法也在不断加以调整和变革,从《七略》六分法到四部分类并最终成为图书分类的演变,本身就是一部学术史的折射。①魏·郑默《中经》——起源②西晋·荀勖《中经新簿》——创立四部分类法:甲乙丙丁(经子史集)③东晋·李充《晋元帝四部书目》——逐步成熟,创立次序:甲乙丙丁(经史子集)④《隋书·经籍志》——四部分类法的确立:经史子集(此后四分法成为目录分类法主流)经部:易、书、诗、礼、乐、春秋、孝经、论语、谶纬、小学史部:正史、古史、杂史、霸史、起居注、旧事、职官、仪注、刑法、杂传、地理、谱系、簿录子部:儒、道、法、名、墨、纵横、杂、农、小说、兵、天文、历数、五行、医方集部:楚辞、别集、总集附录:佛书、道书《隋书·经籍志》:是唐初官修的一部目录,是继《汉书·艺文志》以后的一部重要史志目录,旧题魏征,实际还有李延寿、敬播二人。体例:除史部正史、古史、杂史、起居注四篇不用《七录》新体例外,其余“或合并篇目,或移易次第,大略相同。”贡献:A~·⑤《四库全书总目提要》——四分法代表:部类属三级目录為著録各書包括存目都寫了提要。為著録各書包括存目都寫了提要。1.南朝宋·王俭《七志》1.南朝宋·王俭《七志》《经典志》六艺、小学、史记、杂传《诸子志》古今诸子《阴阳志》阴阳图纬《术艺志》方技《图谱志》地域及图书佛道(附见)2.南朝宋·阮孝绪《七录》《子兵录》子书兵书《文集录》诗赋2录《佛法录》佛经《仙道录》仙术、符图《七录》的分类为后来走向正统地位的四部分类法提供重要参考,创造了条件,在我国(四)其他分类法(五)目录发展的特点与规律①著录丰富,基本代表国家藏书水平,反映文化事业发展状况。②以四部分类为主著录丰富。④国家藏书目录以维护封建统治为目的,应批判继承。2.2.目录学的产生与发展受制于哪些规律?四、目录的类型经学目录:经义考翁方纲《经义考补正》经学目录:经义考翁方纲《经义考补正》小学目录:小学考胡云玉《雅学考》黎经诰《许学考》体例大致仿小学考史部目录:宋高似孙《史略》清章学诚《史籍考》子部目录:高似孙《子略》陆达节《历代兵书目录》刘申宁《中国兵书总目》集部目录:姜亮夫《楚辞书目五种》张舜徽《清人文集别录》3五、目录的作用/意义(简答)五、目录的作用/意义(简答)·瞭解某一時期或學科文獻的基本情況,進而考察一定時期的文化发展状况及学术思潮。·了解前人已经取得的研究成果及研究现状,使我们避免重复研究·论文撰写,课题研究(六种方法史志目录作用:除了正史艺文志,宋郑樵《通志··PAGEPAGE1一、版本与版本学

版本学PAGE3二、版本类型PAGEPAGE10·元代中央的刻书机构是兴文署和广成局,属秘书监,不属国子监。·元代泰定帝泰定元年1324西湖书院本《文献通考》·⑦·⑦聚珍本(聚珍版)A.D.三、书册制度与装帧形式·(4)缺点:有的卷子很长,乃至数丈,翻阅不便。四、古籍版式·(11)鱼尾·①即版心中间用于对著书叶的基准图形,因其形酷似鱼尾,故名。五、版本鉴定/版本源流考订·2·(2)用墨·(三)考订成果表达1.提要式PAGEPAGE10一、校勘与校勘学

校勘学·唐件。·狭义:目录学或校勘学广义:古文献学·形夭无千岁猛志固常在少误。二、校勘的内容与校勘原则解》。解》。始。三、校勘通例及方法某字。”本。着于篇。”att:是名词解释经常会考察的——脱简、错简3知识。合使用。之误。问题。·理校通常需要从语言、体例、史实等多方面寻找作为推理的依据四、校勘的流程/成果·②底本可通,他本虽不误,但义不见长,一般也可不出校勘记。att:各书的卷数不能混淆五、校勘学史PAGE11PAGE11辨伪att:伪书产生的原因与价值D二、辨僞及其意义·辨僞是一切傳統文化研究的基礎,辨僞學是文獻學重要的分支學科之一。2·辨僞是一切傳統文化研究的基礎,辨僞學是文獻學重要的分支學科之一。·②不辨别文献的真僞无益于古籍整理工作。(首要任务是明确真僞及年代)·③不辨别文献的真僞无法编撰史书。(司马迁在写《史记》时做过大量考信辨僞工作)·④不辨别文献的真僞无法认识学术源流。(古书真僞与学术源流密切相关)三、辨僞的方法及要点·梁啓超《古书真僞及其年代》、《中国历史研究法》第五章【史料之搜集与辨别】辨伪大家:·南宋朱熹·明胡应麟《四部正讹》·清姚际恒《古今僞书考》45四、辨伪学史(先秦——两汉——魏晋南北朝——唐宋元明清)·南刘北顔(七)元明:特别是明代,继宋之后,又进一步发展,辨僞专书开始出现,成为我国古文献学史上辨僞理论确定的时期。五十八篇

是后人伪造!(八)(有了进一步提高。辨书与辨僞说,群书辨僞与单书辨僞,皆有发展。PAGE10PAGE10辑佚学一、文献亡佚的类别及原因att:原因/意义等是考查重点(二)文献亡佚的原因1、书厄造成。各种战乱兵祸、自然灾害以及管理不善均导致大量文献被毁。书厄/五厄:att:辑佚章节的论述/简答题重点考察方向二、辑佚的基本定义+工作标准+基本程序+影响因素+知识准备+意义辑佚(基本定义:·③研究考证辑佚对象的全面情况。·④搜集前人相同或相近的辑佚成果,以便在前人基础上进行并更加完善。·⑤在前人基础上进一步弄清佚文保存的主要可能途径、范围,拟出查阅书目。·⑥拟定工作方案,制定问题处理原则,避免盲目与重复。att:如何认定文献亡佚与辑佚资料的查找,是考查重点三、辑佚的方法类书古注史书地志字书杂抄类书古注史书地志字书杂抄(6)四、辑佚学史PAGE10PAGE10注释学(标点与注释)一、标点·二是两种文献误合或一种文献误分。非連詞或介詞意非連詞或介詞意()1234二、注释()训诂。41《字汇》明梅膺祚、《正字通》明末张自烈·②(6如:余冠英《诗经选》王力主编《古代汉语》、高亨《诗经今注》·②漢代更加普遍:·董仲舒《春秋繁露》班固《白虎通义》应劭《风俗通义》使用声训也都很多·③宋王圣美右文说宋末元初戴侗第一个提出“因声求义”·④明杨慎《转注古音略》、方以智《通雅》去聲去聲去聲。。大的意思大的意思有有大的意思。。B.·注意:系。(五)注释的名称16经eg。《文选注》,《孝经注》等,注解的内容很广。345·6、解分析解说之意。韩非子《解老篇》,为解释《老子》之名篇。三国吴韦昭《国语解》 /·8、记与传、说作用相近。《礼记》便是七十子后学解释《礼经》之作。刘向《五行传记》9·隐与微略同。晋郭象《论语隐》唐司马贞《史记索隐》句》。义。161718。抆()1.2.·可以分为直译和意译两种。①直译:按照原文词序谈谈出土文献与传世文献的关系(理论+具例)一、首先是传世文献对出土文献整理的作用:如《诗经》中《清庙》,一些出土文献中清后年的庙字漫灭,若单从文字学角度也许永如阜阳汉简中出土的《离骚》残文,对《离骚》是否屈原所作,历史上有无屈原此人,二、其次是出土文献对传世文献的意义:传世文献对有些作家作品记载有阙,出土文献有时能补充传世文献所没有的重要资料。对传世文献里部分内容往往存在理解的分歧与困惑。·丐甲骨文文献价值甲骨文的主要价值有两方面,一是语言文字学价值,二是殷商史研究价值。语言文字价值。(,使我941其次,《说文》已有之字,则可加以对照研究,纠正许慎解说的错误。例如“十”字,3000殷商史研究价值。.(198年第1期1978···王氏还根据卜辞证明《史记.)。金石文献价值语言文字资料金文下限则断自秦灭六国,与秦统一中国时所用小篆相接。其间约历1200多年,商周24201352)因此,3772青铜器(释读及考订传世文献的佐证初郭沫若利用青铜器及其铭文分析商、周文化之特色及春秋以来趋同之大势,高屋建瓴,引人深思。简帛文献价值辑佚复出29银雀山汉墓1993。这批佚书填补了哲学史上从孔子到孟子之间的空白。:()1973考校释读传世文献动古文献学的发展。“绝为弃作”·其他如郭店楚简《缁衣》帛书《周易》阜阳汉简《诗经》银雀山汉简《尉缭子》《六韬》历史资料宝库文书、遣策、历谱、药方等大量出土,为我们提供丰富历史资料。如居延汉简对研究汉文字学资料1942可见战国简帛的出土书籍制度史实物石刻n《寰宇访碑录》《金石萃编》·《八琼室金石补正》《语石》·《千唐志斋藏志》收千唐志斋藏西晋—民国墓志拓片千余件赵万里收汉魏至隋墓志拓本609通,是隋以前墓志拓本集大成之作。石刻文献价值史料价值)·)(·欧文学价值(见《曲·文字学和书法价值345021300经学和宗教价其他出土文献盟书:《侯马盟书》春秋至战国早期晋国卿大夫盟誓留下的“盟书”,因出土地而称为“侯马盟书”玺印:《啸堂集古录》北宋王俅清陈介祺《十钟山房印举》收录古印万余枚,著录丰富吴式芬陈介祺《封泥考略》玺印对研究古代官制、地理、古文字及篆刻艺术均有重要价值砖瓦文字:1988纸质出土文献:《吐鲁番出土文书》2019591975敦煌文献内容及价值一、宗教文献:500:(···此外敦煌文献中还有关于摩尼教、景教的文献资料,对研究宗教有重要意义。二、儒家经籍儒家经籍是我国封建社会中最重要的一组书籍,所以在古籍整理方面(包括校勘、释义、:(煌写本“竹箭”作“小竹箭”。按孔颖达疏云

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