2015年中小学论文评比-河北省教育科学研究所_第1页
2015年中小学论文评比-河北省教育科学研究所_第2页
2015年中小学论文评比-河北省教育科学研究所_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

2015年中小学论文评比-河北省教育科学研究所2015年中小学论文评比是由河北省教育科学研究所组织的一项重要活动，旨在提高中小学生的学术水平和写作能力。在此评比活动中，有许多优秀的论文涉及了各个领域，包括教育理论、科学实验、人文社会科学等。以下是其中一些获奖论文的相关参考内容。

一、教育理论领域

1.基于素质教育理念的优秀班级管理实践研究

该论文通过研究班级管理实践，探讨了如何根据素质教育理念来进行班级管理。论文提出了建设和谐班级、激发学生潜能、注重个性发展等重要观点，并在实践中进行了有效验证。

2.中小学教育教学过程中的思维发展研究

该论文通过对教育教学过程中的思维发展进行研究，发现在教学中应注重引导学生进行思维训练，培养学生批判性思维、创造性思维和逻辑思维能力等重要能力。

二、科学实验领域

1.食品中添加剂对人体健康的影响实验研究

该论文通过实验研究，探讨了食品中添加剂对人体健康的影响。研究结果发现，食品中过多的添加剂会对人体健康造成影响，因此提出了需要减少食品中添加剂的使用量、加强食品安全监管等建议。

2.空气污染对植物生长的影响实验研究

该论文通过实验研究，探讨了空气污染对植物生长的影响。研究结果发现，空气污染会导致植物叶片变薄、叶绿素含量减少等现象，因此提出了需要减少空气污染的措施，保护植物生态环境等建议。

三、人文社会科学领域

1.家庭教育对中小学生综合素质发展的影响研究

该论文通过调查研究，探讨了家庭教育对中小学生综合素质发展的影响。研究结果发现，良好的家庭教育环境可以促进学生的学业发展、品德培养等方面的提高，因此提出了家庭应注重家庭教育的重要性、父母应加强与子女的互动等建议。

2.网络时代下中小学生阅读习惯变化研究

该论文通过调查研究，探讨了网络时代下中小学生阅读习惯的变化。研究结果发现，网络的普及和电子产品的广泛使用导致中小学生阅读纸质书籍的积极性降低，因此提出了加强阅读推广、培养良好的阅读习惯等建议。

以上是2015年中小学论文评比中的一些获奖论文的相关参考内容，这些论文从不同领域进行了深入研究，对相关问题提出了重要观点和建议，具有一定的实践意义和学术价值。这些获奖论文的出现，一方面反映了中小学生的研究能力和写作水平的提高，另一方面也为相关领域的研究提供了新的思路

人人文库> 全部分类> 生活休闲 > 网络生活

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论