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文档简介

2023年小学教师师德师风演讲稿小学老师师德师风演讲稿1

敬重的领导,老师:

大家好!

世上有许多东西,赐予他人时,往往是越分越少,而有一样东西却是越分越多。您或许会惊异地问:“那是什么呢?”我将毫不迟疑的回答您:“那就是爱!”爱,不是索取,不是等价交换,而是付出,是赐予,是自我牺牲。

“爱”源于高尚的师德,“爱”意味着无私的奉献。我的身边有那么多鲜活的榜样让我学习并感动着。高主任,同学们上课时你谆谆教育;同学们休息时你细致的查寝;同学们放假了,你还在工作着。阮主任,上次周六小阮全身都被雨淋湿没有衣服换,你只好把小阮脱光用小毯子裹住接着处理学生问题。当小阮说:“爸爸,我的脚好冷”时,我忍住了泪水;邓和平老师,你慈父般的关爱让曽霖从淘气蛋蜕变成全县优秀学生;陈红银老师,寒冬里你为困难的李云陈送去了自家的棉被;熊京秀老师,周末你为病重的田丹送去了亲自熬的小米粥。邓金山老师,你不顾医嘱忍着腿痛一个星期上30多节课。老师们,你们为学生送去的哪里是一床棉被与一碗粥?你们送去的是爱,是暖和人心的爱呀!老师对学生的爱,不是出自个人的喜好,而是出自社会的须要、教化的须要。这种爱是稳固的、深厚的,是暖和人心的。

走出了校内,我又走进了校内。当我第一次站在学生面前的时候,看着这一张张年轻又桀骜不驯的脸庞、我真的惊慌。因为谈起我们班的学生,老师们都面有难色。可校领导对我们说没有教不好的学生,我也信任即使你是带刺的刺猬,可你的心还是松软的。于是我试着以同等的敬重和真诚的爱心去打开每个学生的心门。慢慢地,我发觉卢明艳从捣乱分子变成了班里的cad尖子生、朱立能够按时交作业了、曾攀改掉了边画图边讲话的坏毛病、黄鑫也收起了傲慢的看法仔细听讲虚心请教了、还有、还有……我胜利了。爱心让我发觉,每一扇门的后面,都是一个不行估量的宇宙;每一扇门的开启,都是一个无法预料的将来。讲台下,我所面对的不止是几十双求知的眼睛,而是一个须要用爱来倾注的浩瀚的海洋。

教化学生的同时,我也收获了自己。作为一名新老师,我深刻体会到,“谁爱学生,学生就爱他,只有爱学生,才能教化学生”。当然,老师对学生的爱,不是无原则的,而是始终与对学生的严格要求相结合的。要爱中有严,严中有爱,严慈相济,同等对待每一个学生,敬重学生的人格。

时间飞逝,我在老师岗位上已经工作了一年,因为爱一个人我来到了长阳,可是经过了这300多个日日夜夜,我爱上了长阳,爱上了这里多数可爱的老师与同学。有爱就有暖和,有暖和就有信念,有信念就会胜利。我信任,只要我们心中充溢爱,我们肯定会让职业教化的明天更辉煌。

我的演讲完毕,感谢大家!

小学老师师德师风演讲稿2

敬重的评委老师,各位挚友:

大家好!

我们大家都清晰自己的定位是老师,就是教书育人,用古人的话就是传道、授业、解惑。因此,我们虽然平凡,但我们的事业的确是很宏大的。所以我们应当为自己,作为一名人民老师而感到傲慢和骄傲。同时,我们也应当醒悟地相识到我们肩上的担子是很重的,家长把孩子送进八中交给我们是对我们的信任。我们绝不能辜负他们的期望。

目前,我们学校经过了三年多的发展,可以说取得了肯定的成果,实现了合校之初的目标。但我们不能满意于现状,我们应当看到我们的学校发展水平相对兄弟学校还比较低,总体还比较落后,原委什么时候摘掉帽子,由谁来摘,我想只能靠我们自己,靠全体八中人。从另一个角度来看,我们也应当感到兴奋,因为我们没有别的退路了,置死地而后生。我们进取的空间很大,取得成果的机会许多。面对挑战,我们不应退缩,不应持有无所谓,破罐子破摔的心理。反之,我们应当迎难而上,坚忍不拔,越挫越勇,要有长风破浪会有时,直挂云帆济沧海的壮志。

在教学过程中,我们许多老师都会埋怨学生基础差、太笨。的确我们的学苗相对弱点,但绝大多数也不是不行教。不是有那么一句话“没有教不好的学生,只有不会教的老师”。其实也不是我们不会教,而是我们缺少了一份责任心,那就是当老师最基本的职业道德——爱岗敬业、酷爱自己的学生。只要我们对这部分学生多加以关切,因材施教,信任他们肯定会有进步的`。我们学校文化建设的核心就是“爱”我们肯定把爱落实到教学活动中去,让爱在班级中普及。让爱在中的校内中绽放出漂亮的花朵,结出甜蜜的果实。

大家都清晰我们中老师的平均年龄不到40岁,可以说都很年青,用校长的话就是正是干事业的年龄。我们没有理由固步自封,没有理由止步不前,没有理由满意于现状。相反地我们应表现出青年老师的活力,发挥出我们的优势,干出自己的一番事业来。

现在我们的机会来了,因为学校组建了新的领导班子。我们有目共睹,开学三个月来,我们的学校,我们的学生,我们的老师都不知不觉中发生了一些改变。这些都是学校实行各项措施的成果。同时,我们滦平县成为魏书生教化思想的试验基地。我们学校也担当了科研子课题。我想在座的领导、各位老师都担当了相应的科研课题。我们可以借助这次东风,优化学校的各项管理制度;借助这次课题探讨,大幅度提高我校的教学质量。同时,我们应看到我们在改,其他学校也在改。假如我们不多下功夫,势必还会落在别人的后面。所以我们要改就必需深化的改、彻底的改。将魏书生的教化管理思想深深地烙在八中人的心中,结合我校实际,不断地完善、发展。拿来的总是别人的,仔细学习、分析、实践、完善的才是自己的。

要想战场上少流血,平常训练就得多流泪;要想八中取得好成果,少流泪,我们每一个八中人平常就得多流汗水。同样是从我们身上流出的水,我们要流汗水,不流泪水,非要流泪水的话也要流出兴奋的泪水。

老师的宏大不在于交出了多少科学家,而在于我们的人格魅力对于学生的内在影响。这是一种无形的教化力气。亲其师,才能信其道。因此,我们自己应当树立终身学习的意识,不断增加自身的综合实力,特殊是职业道德。假如孩子能够把他全部的事情都跟你说,把你当成最值得信任的人的时候,我想学习自然而然地就会上去了。

是骏马就应当驰骋于茫茫草原;是雄鹰就应当翱翔于广袤天空;是中人就应当在八中的热土上挥洒汗水去播种、耕耘。

各位老师,各位兄弟姐妹,各位战友,让我们行动起来在魏校长的带领下,让八中的工作一年一个样,三年大变样;一年一个台阶,实现稳步推动,跨越式的发展。

最终祝各位领导、老师,工作顺当,身体健康,合家快乐

小学老师师德师风演讲稿3

敬重的各位领导、老师们:

大家好!

老师,是人类灵魂的工程师,从事着太阳底下最光辉的事业。老师水平的凹凸,干脆影响着学生的综合素养。因此,师德师风建设是教化工作的重中之重。参与工作以来,我得到了来自各个方面的帮助,在校领导的指导下,在老老师的帮助下,我对课程设置,教学改革、课堂教学和如何备课、如何讲课等问题有了深刻的相识。

屈指算来,我已走过近十年的教学历程,现在而言,我的学生成果并不优秀,他们在求学过程中受尽同学的讪笑,老师的冷落。此刻,学生须要的是来自外界的关爱和激励,因此,我要用一切机会激励他们,与他们一起分析现实,展望将来,使他们鼓起志气,对将来充溢信念。这样,他们才能以一种愉悦的心情投入到现在惊慌的学习当中。我认为这就是我们老师首先应当解决的问题。在课堂教学中,我的讲课方式随教材内容、学生的课堂心情和当时的课堂环境等各种因素而变更。例如:在讲授语文基础学问的时候,我通常采纳启发、联想的方法,发挥学生的主观能动性,以达到温故而知新的目的,讲授课文的时候,我用自制的教具,导入、提问、探讨、故事观赏的授课方法,以学生始终保持旺盛的求知欲为目的,课堂的氛围随学生的心情随时调整。记得去年冬天的那场雪,恰逢我周五下午的作文课,带着无边的魅力,雪飘飘洒洒的来到了人间。内心深处的那份深情不禁油然而生,我便和同学们向漫天飞扬的雪花行注目礼。短短的几秒钟后,得到那份满意的我们,开心飞扬的思绪,回到了作文课的内容,我们即兴收集整理有关雪的诗句,“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”,“孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪”,探讨雪带给农业的收益,雪带给人们的灾难,通过探讨,同学们对雪有了进一步的相识,关于“雪”的作文也就轻松自如,一挥而就。

我爱我的学生,虽然他们成果并不优秀,我爱我的学生,虽然他们常常触犯错误,我爱我的学生,虽然他们听不进我的谆谆训诲。可我既然成了他们的老师,我就应当把全部精力放到他们身上,我们班的吉永飞同学,刚进班时头发比女生的还长,我让他去理发,他的回答却是“我不情愿”,当时我觉得不能接受,后来知道他的发质不好,我也理解他的心情,经过和他的多次谈心,吉永飞最终转变了看法,不仅仅仪表象一个中学生,而且学习看法也有了很大的转变;李鑫华、王剑鑫、吉永强这三个同学在初一、初二年级打架捣蛋出了名,初二年级上课时把代课老师气的直哭,我刚接到这三个学生时,头脑一阵发蒙,这可怎么办?后来一想,难题既然推不掉,那就主动面对,课余时间,我常常和他们谈心,给他们讲打架的危害,每星期放假时,和他们的家进步行电话家访,反映学生一周的在校状况,平常抓住一切机会对他们刚好进行表扬,把他们放到好学生的行列中,并且让他们担当班中的班干部,管理同学的同时,学会管理自己,本星期的升旗仪式,又让他们代表三十四班进行升旗。一次次的行动,使他们内心深处树立一个观念

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