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文档简介
2023年毕业论文自我鉴定(通用5篇)毕业论文自我鉴定1
五年的大专生活已成为过去式。从踏入大特地槛的那天起,经过良师的细心指导以及自己的奋力拚搏、自强不息,我渐渐成为了一个能适应社会要求的新时代高校生,并为做一个学问型的社会主义建设者打下坚实的基矗。
我最大的特点是:诚恳守信,热心待人,勇于挑战自我。为人处世上,我坚持严于律已,宽以待人,"若要人敬已,先要已敬人",良好的人际关系正是建立在理解与沟通基础之上的。
我的优点是诚恳、热忱、性格坚毅。我认为诚信是立身之本,所以我始终是以言出必行来要求自己的,答应别人的事肯定按时完成,这给别人留下了深刻的印象。由于待人热忱恳切,所以从小学到高校始终与同学和老师相处得很好,而且也很受四周同学的欢迎,与很多同学建立起深厚的友情。在学习学问的同时,我更懂得了,考虑问题应周到,这在我处理人际关系时充分展示了出来。我这个人有个特点,就是不喜爱虎头蛇尾,做事从来都是有始有终,就算再难的事也全力以赴,追求最好的结果,正因为如此,我把自己的意志视为主要因素,信任只要有恒心铁棒就能磨成针。一个人最大的敌人不是别的什么人,而是他本身。
大专这五年的学习使我懂得了许多,从那天真无趣的我,经过那人生的挫折和坎坷,到现在成熟、稳重的我。使我明白了一个道理,人生不行能存在一帆风顺的事,只有自英勇地面对人生中的每一个驿站。当然,五年中的我,曾也哀痛过、失落过、苦恼过,这缘由于我的不足和缺陷。但我反省了,这只是上天赐予的一种考验,是不能跌倒的。大专生的我应当善用于扬长避短的方法来促进自己,提高自己的综合水平实力。
在回顾走过的这三年,发觉自己在很多方面有了进步,同时很多方面也有待改进。
在学习上,脑子里持着进入高校后好好放松从重压下解放出来的思想,于是忽视了学习。没有中学时候的主动性和主动性。每次接近期末考,考前一周临时抱下佛脚,算是顺当通过。但是自从吸取几次高校英语四级失败的惨痛教训之后,我发觉在高校不学习是不行的。必需努力地充溢自己,花精力花时间在课外阅读上,提高自己的专业水平,开阔视野。在课堂上,虽然不必要像中学那会那样聚精会神,但也不能常常走神,思想开小差。在这一点上,我自认做的不好。时常会被乏味的课堂气氛弄的困意大发。作为营销专业的学生,必需增加自己的阅读量,开阔视野。我坚信任何一个人的胜利都不是偶然,事前必定经验过许很多多的努力,所以想在毕业之后收获更多,在高校期间就要付出更多!
在思想道德上,始终追求人格的升华,注意自己的品德。我崇拜有巨大人格魅力的人,并始终希望自己也能做到。我自认为有良好的道德修养,有坚决的政治方向,酷爱集体酷爱人民酷爱党酷爱祖国,以务实求真的看法参加很多公益活动。
在生活上,崇尚朴实质朴的生活作风。在高校期间,养成了良好的生活习惯。比如从来没有无故夜不归宿。平常比较平易近人,对人看法友好,与同学和挚友的相处融洽。我始终信任,生活源于坚韧的信念。只有具备坚毅的意志,才能面对生活中出现的各种困难和挫折。因此,个人的生活独立性和自理实力比较强,许多事情都力求自己解决,尽量不让别人帮忙.始终信任人不是完备的,每个人必定有各自的缺点和优点,重要的是该怎么去正视自己的优缺点。
为人随和,诚恳,性格坚毅是我的优点。只要确定去做一件事,必定会仔细的去完成。从来都不喜爱和一些虚伪的人交往,虽然不能变更别人,但可以时常勉励自己坚持原则,为人诚恳守信。
毕业论文自我鉴定2
一篇优秀的论文不是写出来的,而是修改出来的,这须要的是耐性,还要专心。在网站的制作过程中,我遇到的问题许多,有些是在自己技术所在范围之外,每当无法实现自己的想法或者运行不下去的时候,我就会出现浮躁的心情,但是我没有放弃,而是适时地调整自己的心态,在同学老师的帮助下,完成了初次的设计。越是不懂的东西才要去学,在学习的过程中你会收获许多,其中一点就是相互学习是最好的学习途径,在学习之后你会感觉到很有成就感,这也是我在完成网站制作之后体会到的。
各方面工作都做好之后就剩毕业论文答辩了,在未进行之前,我自己感觉论文答辩可能很难,心里难免有些许担忧。真正经验之后才发觉,任何在你认犯难得事情都是因为你没有很好把握或者是打算工作没有做好。毕业论文答辩稿是我花了两天的时间写的,在答辩的过程中,自我感觉还是不错的,虽然起先有些惊慌,两分钟之后就进入状态,因为是自己在讲解自己做的东西,感觉轻车熟路,流畅地给老师同学们论述了我的毕业设计。
在整个毕业论文设计的过程中我学到了做任何事情所要有的看法和心态,首先我明白了做学问要一丝不苟,对于出现的任何问题和偏差都不要轻视,要通过正确的途径去解决,在做事情的过程中要有耐性和毅力,不要一遇到困难就打退堂鼓,只要坚持下去就可以找到思路去解决问题的。在工作中要学会与人合作的看法,仔细听取别人的看法,这样做起事情来就可以事倍功半。论文的顺当完成,首先我要感谢我的指导老师张永芳老师以及四周同学挚友的帮助,感谢他们提出珍贵的看法和建议。另外,要感谢在高校期间全部传授我学问的老师,是你们的悉心教育使我有了良好的专业课学问,这也是论文得以完成的基矗在高校期间,我始终以提高自身的综合素养为目标,以自我的全面发展为努力方向,树立正确的人生观、价值观和世界观。
为适应社会发展的需求,我仔细学习各种专业学问,发挥自己的特长;挖掘自身的潜力,结合每年的暑期社会实践机会,从而逐步提高了自己的学习实力和分析处理问题的实力以及肯定的协调组织和管理实力。
“学而知不足”是我高校期间学习和工作的动力,除了必修课之外,我还坚持自学了office、flash、frontpage、photoshop等多种专业软件。学习之余,我还不忘坚持参与各种体育活动与社交活动。在思想行为方面,我作风优良、待人恳切,能较好处理人际关际,处事冷静稳健,能合理地统筹支配生活中的事务。
作为一名XX年计算机专业的高校应届毕业生,我所拥有的是年轻和学问。年轻或许意味着欠缺阅历,但是年轻也意味着热忱和活力,我自信能凭自己的实力和学识在毕业以后的工作和生活中克服各种困难,不断实现自我的人生价值和追求的目标。
毕业论文自我鉴定3
我以优异的成果考入了xx高校,起先了四年的高校生活。四年中,我努力奋进,虚心学习,真诚待人,取得了一些成果,也暴露出了一些问题,现总结如下:
在思想上,我仔细学习高校政治课程,领悟党的文件精神。通过四年的.努力,我进一步提高了思想觉悟,树立起了为祖国和人民谋福利的志向,光荣的成为了中国共产党这一先进集体中的一员。
在学习上,我也努力进取,以提高将来为人民服务的实力为己任。在课上我细心听讲,仔细做好笔记;在课下我主动与老师们沟通,解除自身的困惑。在抓紧理论学习的同时,我深刻的相识到法学是实践的科学,它的探讨目的最终都是为了解决现实中的冲突和冲突。所以我特殊留意理论与实践相结合,参与了一些类似物权法颁布之后进社区的宣扬和以劳动就业协议为题的科研尝试。正是在这一过程中,我逐步的培育起了自身的法学专业素养,增进了法学学问的储备,并且朝着一名优秀法律人的目标迈出了坚实的一步。
在这四年中,我在学习上取得了以下一些成果:连续三年取得校三等奖学金,连续两年取得院三好学生荣誉,一次性通过了某地计算机一、二级考试,国家计算机二、三级考试,一次性通过了高校英语四级考试,通过了高校英语六级考试。在毕业前夕,我还顺当的通过了探讨生入学考试,并即将升入xx高校民商法法学硕士专业接着深造。
高校当然是以学习为中心,但学习之余的高校生活也是我四年中不行或缺的一页。四年中,我尽我的实力去了解同学,帮助身边的同学,与四周的同学和谐相处。在平常我常常利用自己在计算机方面的一些学问解决同学的困难。对于班里和学院组织的活动我也主动参与。我做了一些如选购 东西之类力所能及的事情,为团日等班集体所举办的活动贡献了自己的微薄之力;我还主动参与由学院专业社团组织的模拟法庭活动,既熬炼了自己的实力更服务了同学。
当然我也存在着一些问题。由于本身性格上的缺陷,导致我与同学之间的沟通显得比较缺乏,在平常生活中也常常出现表达不清,使人误会的错误。虽然我在高校四年中努力去改正它,但是由于对该问题的严峻性相识不足,到现在仍旧没有彻底克服这些缺点。通过四年的学习,我现在越来越深刻的相识到良好的表达实力和剧烈的主动沟通的愿望是对一名法科学生非常重要的。所以我决心在今后的学习生活工作中,努力改正以上的缺点,不辜负母校的期望。
这一年我即将毕业,离开这四年中我奋斗过,快乐过,哀痛过的校内,我感慨颇多。高校四年是恒久无法复制的,也是我一生中最为重要的转折点。它确定了我将来的人生轨迹,我将恒久牢记。
我回顾自己高校四年的学习生活,深切的感受到,没有老师们同学们的教育和帮助,我不行能取得现有的成就。所以最终在这里,我要对那些教育过我的老师们和与我共渡高校四年美妙时间的同学们说一声真挚的感谢,感谢你们。
毕业论文自我鉴定4
一、标题
标题是文章的眉目。各类文章的标题,样式繁多,但无论是何种形式,总要以全部或不同的侧面体现作者的写作意图、文章的主旨。毕业论文的标题一般分为总标题、副标题、分标题几种。
(一)总标题
总标题是文章总体内容的体现。常见的写法有:
①揭示课题的实质。这种形式的标题,高度概括全文内容,往往就是文章的中心论点。它具有高度的明确性,便于读者把握全文内容的核心。诸如此类的标题许多,也很普遍。如《关于经济体制的模式问题》、《经济中心论》、《县级行政机构改革之我见》等。
②提问式。这类标题用设问句的方式,隐去要回答的内容,事实上作者的观点是非常明确的,只不过语意宛转,须要读者加以思索罢了。这种形式的标题因其观点含蓄,简单激起读者的留意。如《家庭联产承包制就是单干吗?》、《商品经济等同于资本主义经济吗?》等。
②交代内容范围。这种形式的标题,从其本身的角度看,看不出作者所指的观点,只是对文章内容的范围做出限定。拟定这种标题,一方面是文章的主要论点难以用一句简短的话加以归纳;另一方面,交代文章内容的范围,可引起同仁读者的留意,以求引起共鸣。这种形式的标题也较普遍。如《试论我国农村的双层经营体制》、《正确处理中心和地方、条条与块块的关系》、《战后西方贸易自由化剖析》等。
④用推断句式。这种形式的标题赐予全文内容的限定,可伸可缩,具有很大的敏捷性。文章探讨对象是详细的,面较小,但引申的思想又须有很强的概括性,面较宽。这种从小处着眼,大处着手的标题,有利于科学思维和科学探讨的拓展。如《从乡镇企业的兴起看中国农村的希望之光》、《科技进步与农业经济》、《从“劳动创建了美”看美的本质》等。
⑤用形象化的语句。如《激励人心的管理体制》、《科技史上的曙光》、《普照之光的理论》等。
标题的样式还有多种,作者可以在实践中大胆创新。
(二)副标题和分标题
为了点明论文的探讨对象、探讨内容、探讨目的,对总标题加以补充、解说,有的论文还可以加副标题。特殊是一些商榷性的论文,一般都有一个副标题,如在总标题下方,添上“与××商榷”之类的副标题。
另外,为了强调论文所探讨的某个侧重面,也可以加副标题。如《如何看待现阶段劳动酬劳的差别——也谈按劳安排中的资产阶级权利》、《开发蛋白质资源,提高蛋白质利用效率——探讨解决吃饭问题的一种发展战略》等。
设置分标题的主要目的是为了清楚地显示文章的层次。有的用文字,一般都把本层次的中心内容昭然其上;也有的用数码,仅标明“一、二、三”等的依次,起承上启下的作用。须要留意的是:无论采纳哪种形式,都要紧扣所属层次的内容,以及上文与下文的联系紧密性。
对于标题的要求,概括起来有三点:
一要明确。要能够揭示论题范围或论点,使人看了标题便知晓文章的大体轮廓、所论述的主要内容以及作者的写作意图,而不能似是而非,藏头露尾,与读者捉迷藏。
二要简炼。论文的标题不宜过长,过长了简单使人产生烦琐和累赘的感觉,得不到显明的印象,从而影响对文章的总体评价。标题也不能过于抽象、空洞,标题中不能采纳特别用的或生造的词汇,以免使读者一见标题就如堕烟海,百思不得其解,待看完全文后才知标题的哗众取宠之意。
三要新奇。标题和文章的内容、形式一样,应有自己的独特之处。做到既不独树一帜,又不落案臼,使之引人入胜,赏心悦目,从而激起读者的阅读爱好。
二、书目
一般说来,篇幅较长的毕业论文,都没有分标题。设置分标题的论文,因其内容的层次较多,整个理论体系较浩大、困难,故通常设书目。
设置书目的目的主要是:
1、使读者能够在阅读该论文之前对全文的内容、结构有一个大致的了解,以便读者确定是读还是不读,是精读还是略读等。
2、为读者选读论文中的某个分论点时供应便利。长篇论文,除中心论点外,还有很多分论点。当读者须要进一步了解某个分论点时,就可以依靠书目而节约时间。
书目一般放置在论文正文的前面,因而是论文的导读图。要使书目真正起到导读图的作用,必需留意:
1、精确。书目必需与全文的纲目相一样。也就是说,本文的标题、分标题与书目存在着一一对应的关系。
2、清晰无误。书目应逐一标注该行书目在正文中的页码。标注页码必需清晰无误。
3、完整。书目既然是论文的导读图,因而必定要求具有完整性。也就是要求文章的各项内容,都应在书目中反映出来,不得遗漏。
书目有两种基本类型:
1、用文字表示的书目。
2、用数码表示的书目。这种书目较少见。但长篇大论,便于读者阅读,也有采纳这种方式的。
三、内容提要
内容提要是全文内容的缩影。在这里,作者以极经济的笔墨,勾画出全文的整风光 目;提出主要论点、揭示论文的探讨成果、简要叙述全文的框架结构。
内容提要是正文的附属部分,一般放置在论文的篇首。
写作内容提要的目的在于:
1、为了使指导老师在未批阅论文全文时,先对文章的主要内容有个大体上的了解,知道探讨所取得的主要成果,探讨的主要逻辑依次。
2、为了使其他读者通过阅读内容提要,就能大略了解作者所探讨的问题,假如产生共鸣,则再进一步阅读全文。在这里,内容提要成了把论文举荐给众多读者的“广告”。
因此,内容提要应把论文的主要观点提示出来,便于读者一看就能了解论文内容的要点。论文提要要求写得简明而又全面,不要罗哩罗嗦抓不住要点或者只是干巴巴的几条筋,缺乏说明观点的材料。
内容提要可分为报道性提要和指示性提要。
报道性提要,主要介绍探讨的主要方法与成果以及成果分析等,对文章内容的提示较全面。
指示性提要,只简要地叙述探讨的成果(数据、看法、看法、结论等),对探讨手段、方法、过程等均不涉及。毕业论文一般运用指示性提要。举例如下:
●市场经济条件下的政府,当然应听从上级规划部署的全局,但主要的着眼点应放在对下负责,对本地的经济发展,对本地的人民生活水平提高负责,这才是发展全局经济的前提,从而也自然在根本上符合对上负责。
●变部门“齐抓共管”企业为共同服务于企业,应成为部门工作的主要重点。(摘自《政府在市场经济中
如何定位》一文的内容提要)
内容提要的写作要求可以概括为“全、精、简、实、活”。详细说来:
1、内容提要要求具有完整性。即不能把论文中所阐述的主要内容(或观点)遗漏。提要应写成一篇完整的短文,可以独立运用。
2、重点要突出。内容提要须突出论文的探讨成果(或中心论点)和结论性意义的内容,其他各项可写得简明扼要。
3、文字要简炼。内容提要的写作必需字斟句酌,用精练、概括的语言表述,每项内容不宜绽开论证说明。
4、陈述要客观。内容提要一般只写课题探讨的客观状况,对工作过程、工作方法以及探讨成果等,不宜作主观评价,也不宜与别人的探讨作对比说明。一项探讨成果的价值,自有公论,大可不必自我宣扬。因而,实事求是也是写作内容提要的基本原则。
5、语言要生动。提要既要写得简明扼要,又要生动活泼,引人入胜,在词语润色、表达方法和章法结构上要尽可能体现文彩,以求唤起读者阅读正文的欲望。
四、正文
正文包括绪论、本论、结论三部分。这是毕业论文最重要的组成部分,其它章节有特地具体论述,这里不再重复。
五、参考文献
参考文献又叫参考书目,它是指作者在撰写毕业论文过程中所查阅参考过的著作和报刊杂志,它应列在毕业论文的末尾。列出参考文献有三个好处:
一是当作者本人发觉引文有差错时,便于查找校正。
二是可以使毕业论文答辩委员会的老师了解学生阅读资料的广度,作为审查毕业论文的一种参考依据。
三是便于探讨同类问题的读者查阅相关的观点和材料。
当然,论文所列的参考文献必需是主要的,与本论文亲密相关的,对自己写成毕业论文起过重要参考作用的专著、论文及其它资料。不要轻重不分,开列过多。
列出的参考文献一般要写清书名或篇名、作者、出版者和出版年份。
毕业论文自我鉴定5
高校生活即将结束,在毕业之际,对自已高校几年来的学习和生活做一个总结和鉴定。通过高校几年的校内生涯和社会实践,我不断的挑战自我、充溢自己,为实现今后人生的价值时刻打算着。在校期间,在学校的指导、老师的训诲、同学的帮助下,通过不断地学习理论学问和参加社会实践,自觉自己的综合素养在很大程度上得到了提升,努力将自己塑造成为一个专业功底扎实、学问结构完善、适应实力强、具有团体协作精神的青年。
从思想上来说,在思想政治方面,本人具有优秀道德修养,并有坚决的政治方向。我酷爱祖国,酷爱人民,坚决拥护中国共产党领导和社会主义制度,努力学习马克思列宁主义,不断提高自己的政治觉悟和道德修养,严格遵守国家宪法及其它各项法律规定。同时我遵守社会公德,爱惜公共财产,团结同学,乐于助人,并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣扬和爱国主义活动。
学习方面,我觉得高校生的首要任务还是学好文化学问,所以在学习上我踏踏实实,一点也不放松。也正因为这样,我没学年都获得了学校的奖学金。我认为好的学习方法对学好学问很有帮助,所以在每次考试后,我都会总结一下学习阅历。一份耕耘一分收获,每每看到自己可喜的成果,我就会感叹只要你有决心,没有什么事是不行能的。对于我们景观设计专业的学生来说,光光学好书本上的学问是远远不够
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