童话中反反复复的情节课件

猴子下山

有一天，一只小猴子下山来。它走到一块玉米地里，看见玉米结得又大又多，非常高兴，就掰了一个，扛着往前走。小猴子扛着玉米，走到一棵桃树下。它看见满树的桃子又大又红，非常高兴，就扔了玉米去摘桃子。小猴子捧着几个桃子，走到一片瓜地里。它看见满地的西瓜又大又圆，非常高兴，就扔了桃子去摘西瓜。小猴子抱着一个大西瓜往回走。走着走着，看见一只小兔蹦蹦跳跳的，真可爱。它非常高兴，就扔了西瓜去追小兔。小兔跑进树林子，不见了。小猴子只好空着手回家去。猴子下山1

小壁虎借尾巴

小壁虎在墙角捉蚊子，一条蛇咬住了它的尾巴。小壁虎一挣，挣断尾巴逃走了。没有尾巴多难看啊！小壁虎想去借一条尾巴。小壁虎爬呀爬，爬到小河边。他看见小鱼在河里摇着尾巴游来游去。小壁虎说：“小鱼姐姐，您的尾巴借给我行吗？”小鱼说：“不行啊，我要用尾巴拨水呢。”小壁虎告别了小鱼，又向前爬去.小壁虎爬呀爬，爬到大树上。他看见老黄牛在树下甩着尾巴吃草。小壁虎说：“黄牛伯伯，您的尾巴借给我行吗？”老黄牛说：“不行啊，我要用尾巴赶蝇子呢。”小壁虎告别了老黄牛，又向前爬去。小壁虎爬呀爬，爬到屋檐下。他看见燕子在空中摆着尾巴飞来飞去。小壁虎说：“燕子阿姨，您的尾巴借给我行吗?”燕子说：“不行啊，我飞的时候，要用尾巴掌握方向呢。”小壁虎借不到尾巴，心里很难过。他爬呀爬，爬回家里找妈妈。小壁虎把借尾巴的事告诉了妈妈。妈妈笑着说：“傻孩子，你转过身子看看。”小壁虎转身一看，高兴地叫起来：“我长出一条新尾巴啦！”小壁虎借尾巴2童话中反反复复的情节童话中反反复复的情节3群文文本《逃家小兔》《七颗钻石》《田鼠太太的项链》《兔子的名片》群文文本《逃家小兔》4自读材料一和材料二，思考：1、每篇童话故事主要写了什么内容？2、小兔想干什么，分别想变成什么？兔妈妈会怎样做呢？3、小姑娘做了些什么，水罐发生了怎样的变化？自读材料一和材料二，思考：51.为生病的母亲找水2.将水省给母亲喝3.倒水给小狗喝4.母亲让水给小姑娘喝5.小姑娘把水让给过路人喝五次爱心行动变出了水变得端端正正木的变成银的银的变成金的变成了星星爱心1.为生病的母亲找水2.将水省给母亲喝3.倒水给小狗喝4.母6情节反复的类型一递进结构：重复情节、层层推进、环环相扣，顺序不可以调换。情节反复的类型一7谷子玉米花生仁谷子玉米花生仁8谷子美丽的礼服《田鼠太太的项链》情节反复谷子美丽的礼服《田鼠太太的项链》情节反复9玉米裤子《田鼠太太的项链》情节反复玉米裤子《田鼠太太的项链》情节反复10花生仁新鞋《田鼠太太的项链》情节反复花生仁新鞋《田鼠太太的项链》情节反复11情节反复的类型二并列结构：重复情节互不影响，顺序可以调换。情节反复的类型二并列结构：重复情节互不影响，顺序可以调换。12《兔子的名片

》情节反复（1）对狐狸（2）对狼（3）对老虎（4）对大象《兔子的名片》情节反复（1）对狐狸13情节反复的类型三总分结构：重复情节互不影响，情节反复的地方顺序可以调换，总写的句子可放开头，可放结尾，视语言而定。情节反复的类型三14我们与笔为友

我们用“情节反复”记录着生活

我们的习