版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
机械原理第三章第1页,课件共38页,创作于2023年2月§3.4
刚体导引机构的设计铰链四杆机构§3.4刚体导引机构的设计一、几何法设计刚体导引机构的基本原理二、实现连杆两位置的平面四杆机构设计三、实现连杆三位置的平面四杆机构设计第2页,课件共38页,创作于2023年2月1.
转动极和半角一、几何法设计刚体导引机构的基本原理一、几何法设计刚体导引机构的基本原理2.等视角定理第3页,课件共38页,创作于2023年2月P12B1C1B2C2nB12nC12mB12刚体在平面中的位置可以用刚体上任何两点所连直线的位置来表示。1.
转动极和半角1.转动极和半角转动极P12(极点):
刚体由位置B1C1绕P12转过角
12到达位置B2C2,点P12称为转动极。半角:线B1P12与nB12之间的夹角
12/2,称为半角。P12B1C1≌△P12B2C2第4页,课件共38页,创作于2023年2月ADB1C1nB12P12nC12B2C22.等视角定理视角概念:从P12至构件两铰链中心所作二射线(B1P12,C1P12)之间的夹角。2.等视角定理第5页,课件共38页,创作于2023年2月ADB1C1nB12P12nC12B2C22.等视角定理等视角定理:转动极对四杆机构中形成对边的铰链中心的视角分别相等或为互补第6页,课件共38页,创作于2023年2月
已知连杆BC的两个位置B1C1和B2C2,试设计此铰链四杆机构。1.点B、C是连杆的铰链中心二、实现连杆两位置的平面四杆机构设计二、实现连杆两位置的平面四杆机构设计2.点B、C不是连杆的铰链中心第7页,课件共38页,创作于2023年2月AB1C1DB2C2nBnC已知连杆BC的两个位置B1C1和B2C2,点B、C是连杆的铰链中心,试设计此铰链四杆机构。显然此问题有无穷多个解1.点B、C是连杆的铰链中心1.点B、C是连杆的铰链中心第8页,课件共38页,创作于2023年2月B1C1C2B2nBnCm1n1m2n2E1F1P12AD2.点B、C不是连杆的铰链中心2.点B、C不是连杆的铰链中心此问题有无穷多个解第9页,课件共38页,创作于2023年2月1.点B、C是连杆的铰链中心三、实现连杆三位置的平面四杆机构设计三、实现连杆三位置的平面四杆机构设计2.点B、C不是连杆的铰链中心第10页,课件共38页,创作于2023年2月B2C2ADC3B3B1C1nB12nC12nB23nC23AB1C1D是所求机构此问题的解是唯一的1.点B、C是连杆的铰链中心1.点B、C是连杆的铰链中心第11页,课件共38页,创作于2023年2月C1B2B1C2B3C3P12P13m12n12m13n13m'12n'12m'13n'13E1F1ADnB12nC12nB13nC13有无穷多解实现连杆的三个给定位置的四杆机构动画2.点B、C不是连杆的铰链中心2.点B、C不是连杆的铰链中心第12页,课件共38页,创作于2023年2月§3.5
函数生成机构的设计§3.5函数生成机构的设计一、机构的刚化反转法及相对转动极点二、实现两连架杆两组对应位置的铰链四杆机构的设计四、实现连架杆两对应位置的曲柄滑块机构的设计三、实现两连架杆三组对应位置的铰链四杆机构的设计第13页,课件共38页,创作于2023年2月
12
12AB1B2C1C2D一、机构的刚化反转法及相对转动极点一、机构的刚化反转法及相对转动极点第14页,课件共38页,创作于2023年2月B1ADC1R12B’2C’2D’B2C2-
12
相对转动极点R12(极点):以A、D为顶点,按角位移的相反方向,从AD线起,分别作
12/2、
12/2的角度线AR12与DR12,其交点为相对转动极点R12一、机构的刚化反转法及相对转动极点第15页,课件共38页,创作于2023年2月已知:机架长度d,输入角
12输出角12(均为顺时针方向)B1C1ADLBLCR12AB1C1DC2B2二、实现两连架杆两组对应位置的铰链四杆机构的设计二、实现两连架杆两组对应位置的铰链四杆机构的设计第16页,课件共38页,创作于2023年2月AB1C1DdB2C2B3C3已知:机架长度d,输入角
12、13和输出角
12、13(均为顺时针方向)三、实现两连架杆三组对应位置的铰链四杆机构的设计三、实现两连架杆三组对应位置的铰链四杆机构的设计第17页,课件共38页,创作于2023年2月AD
12/2
12/2R12LBLC
13/2
13/2R13LB’LC’B1C1用刚化反转的方法动画三、实现两连架杆三组对应位置的铰链四杆机构的设计已知:机架长度d,输入角
12、13和输出角
12、13(均为顺时针方向)第18页,课件共38页,创作于2023年2月四、实现连架杆两对应位置的曲柄滑块机构的设计已知:曲柄滑块机构偏距e在固定铰链A之上方,曲柄顺时针转动
12,滑块在A点右侧向右水平移动距离s12,试设计此曲柄滑块机构。AB1B2
12C2es12C1L1L2eAY
12/2Es12R12LC
12/2B1C1LB四、实现连架杆两对应位置的曲柄滑块机构的设计第19页,课件共38页,创作于2023年2月§3.6急回机构的设计§3.6
急回机构的设计一、几何法二、解析法第20页,课件共38页,创作于2023年2月已知条件:曲柄摇杆机构中CD的长度c和摆角
,以及行程速比系数K,要求设计该四杆机构。B2
C2AB1C1DP
问题分析:解决问题的关键是确定曲柄固定转动中心A的位置。一、几何法一、几何法第21页,课件共38页,创作于2023年2月1、计算2、选
L,任取固定铰链中心D,根据长度LCD及摆角,作摇杆的两个极限位置C1D、C2D;3、当<90°,作C1C2O=
C2C1O=90°-,得C1O和C2O的交点O,以O为圆心,C1O为半径,作辅助圆。4、固定铰链A应位于圆弧C1NF或C2ME上。AB2B1
EFMN
C2C1D90-O可考虑其它辅助条件选定,如:机架A,D间的距离;
C2处的传动角γ几何法求解步骤:一、几何法90-90-2ONMAB2B1
C2C1DFE第22页,课件共38页,创作于2023年2月
A点选在E或F点时,γ=0°
A点选在EF弧的中点时,曲柄长度为0。故EF弧及附近这段为A点的禁区。AB2B1
EFMN
C2C1D90-O一、几何法90-90-2ONMA
C2C1DFE5、A点位置选定后,
连AC1及AC2注意:B2B1
第23页,课件共38页,创作于2023年2月已知c,ψ,θ(或K),γmin时,可解上述方程组求a,b,d,ψ0二、解析法二、解析法第24页,课件共38页,创作于2023年2月例题1:偏置曲柄滑块机构已知:滑块的行程H,行程速比系数K,偏距e试用几何法设计该偏置曲柄滑块机构。AOabeMH90°-θθBC11BC22第25页,课件共38页,创作于2023年2月AOabeMH90°-θθBC11BC22例题1:偏置曲柄滑块机构余弦定理正弦定理:
C1AC2中
:第26页,课件共38页,创作于2023年2月
sin(
AC2C1)=(b-a)sin
/H直角三角形AMC2中,sin(
AC2C1)=e/(b+a)
因此,
e=(b+a)*sin(
AC2C1)=(b2-a2)sin/H
AOabeMH90°-θθBC11BC22例题1:偏置曲柄滑块机构第27页,课件共38页,创作于2023年2月AOabeMH90°-θθBC11BC22例题1:偏置曲柄滑块机构如果已知K
(由K可求出
)及四个参数(H、e、banda)中的任何两个,则其它两个参数可以联立以下两个方程求出:第28页,课件共38页,创作于2023年2月
=
max已知LAC
和K试设计该摆动导杆机构。例题2:摆动导杆机构例题2:摆动导杆机构在直角△ABC中:第29页,课件共38页,创作于2023年2月§3.7
轨迹机构的设计
§3.7轨迹机构的设计一、解析法二、应用连杆曲线图谱法第30页,课件共38页,创作于2023年2月平面铰链四杆轨迹机构OxyB1BiCiC1P1PiAD目的:找出给定轨迹上P点的坐标P(x,y)与机构尺寸之间的函数关系。一、解析法一、解析法第31页,课件共38页,创作于2023年2月xyABiCiPi
一、解析法曲柄滑块轨迹机构第32页,课件共38页,创作于2023年2月曲柄摇杆机构的连杆曲线图谱大约包含7300个连杆曲线。二、应用连杆曲线图谱法二、应用连杆曲线图谱法第33页,课件共38页,创作于2023年2月连杆曲线上的小圆表示轨迹点在连杆上的相对位置。连杆曲线上的每一虚线表示主动曲柄转动5
二、应用连杆曲线图谱法第34页,课件共38页,创作于2023年2月
连杆曲线段E1EE2
近似为圆弧。构件EF的长度等于该圆弧的半径。
当连杆上的点E通过点E1、E
and
E3时,输出构件GF停歇。ABCDEFG12EE二、应用连杆曲线图谱法第35页,课件共38页,创作于2023年2月固定铰链点G位于连杆曲线两直线段延伸线的交点。
输出构件GF在两极限位置短暂停歇。EFG摆杆双侧停歇:二、应用连杆曲线图谱法第36页,课件共38页,创作于2023年2月
利用有直线段的8字形连杆曲线可实现连杆机构的中间停歇。
EFG中间停歇:二、应用连杆曲线图谱法第37页,课件共38页,创作于2023年2月按给定点的运动轨
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2024年秋新冀教版物理八年级上册课件 第三章 代数式 3.4.2 利用代数式的值解决实际问题
- 借车上牌协议书模板
- 民事劳动赔偿协议书模板
- 国际金融概论 第1章 开放经济下的外汇与汇率
- 学英语报社报纸答案-合集
- 初中英语词汇表
- 北师大版小学语文三年级上册期中考卷含参考答案
- 2024届浙江省金华市义乌市高三下学期三模物理试题
- 2023-2024学年浙江省培优联盟高一下学期5月期中考试物理试题(解析版)
- 2023年户外照明灯具项目调研分析报告
- 我国食品行业供应链管理的现状、问题及对策措施
- 心理咨询记录
- 50MW汽轮机热力计算热能学专业论文设计
- 通风机的联合运转
- 国家电网公司电缆及通道运维管理规定
- 铁路电力线路工技师题库及参考答案
- 螺栓拧紧力矩标准(经典实用)
- 集团资金结算中心组建方案.doc
- 冰醋酸安全技术说明书
- 食品召回通知书、召回公告、不合格食品承诺书
- 表格式教学设计模板
评论
0/150
提交评论