五年级上册美术导学案 第6课《快乐刮画》人教新课标_第1页
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文档简介

五年级上册美术导学案第6课《快乐刮画》人教新课标一、教学目标了解刮画的方法和技巧；掌握刮画线条的大小和力度，提高手工技能；发挥想象力和创造力，创作出个性化的作品；培养学生对艺术的热爱和欣赏能力。二、教学重难点重点掌握刮画的方法和技巧；发挥想象力和创造力，创作出个性化的作品。难点刮画线条的大小和力度；如何创作出个性化的作品。三、教学过程1.导入以《小王子》中的插图为例，让学生发现图画的方式多种多样，引导学生思考和欣赏美术作品；带领学生参观班级展板或校园艺术作品展，展示美术作品，学生自由欣赏。2.体验刮画向学生介绍刮画的方法和技巧；分发刮画板、刮画笔、刮画纸等工具；请学生按照指导进行刮画，注意刮画线条的大小和力度；鼓励学生自由发挥想象力和创造力，进行创作。3.分享学生依次展示自己的作品，在教师和同学的帮助下，进行评价和分享；学生通过交流和分享，学习彼此之间的创意和方法。4.整合教师指导学生在刮画作品的基础上，进行更加丰富的表现，如添加色彩等；学生进行自由创作和表现；教师巡回指导和帮助学生，指导遇到的问题。5.展示品鉴学生将自己的作品放在展板上，展示出来；教师带领学生进行欣赏和品鉴，从色彩、线条、形象等方面进行评论和赞赏。教学评估学生的刮画效果；学生的创意和想象力；展示作品的数量和质量。四、五年级美术教材重点五年级美术教材第6课《快乐刮画》是一堂关于刮画的课程。刮画是一种以砂纸、刮子、水彩颜料等工具直接在纸面上进行刮削创作的技法。本课程教学内容中渗透了色彩、线条、形象等多种美术表现元素。刮画是学生在绘画过程中，通过创造性实践，培养自己的美术创造能力和审美能力。五、教学后记通过刮画这一技法的学习，学生能够切实感受到美术创作的乐趣和美妙，同时也能够培养学生的创造性思维和创造性实践能力。在教学过程中，我更注重学生的个性化创作，引导学生驾驭技法，用手中的工具

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