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文档简介
AI赋能数字化碳管理体系建设高级研修班课程情况调研【复制】各位亲爱的学员:为更好地了解您的学习情况,进一步完善课程体系、优化课程内容,请留下您的宝贵意见与建议,谢谢!一、课程内容情况1-1.请您对《双碳政策解析与碳市场发展》课程进行评价[输入1(不满意)到5(满意)的数字]*________________________________1-2.请对课程内容与体验进行打分(1-5)[矩阵文本题][输入1到5的数字]*(1) 课程内容与工作关联度:课程内容联系实际,对我的实际工作有意义________________________(2) 课程中知识掌握与吸收:熟练掌握课程内容,并充分吸收________________________(3) 课程中的参与度:课程参与度高,与老师积极互动交流________________________(4) 课程逻辑安排:课程安排前后衔接顺畅、逻辑合理________________________1-3.请对本次课程的授课形式进行打分(1-5)[矩阵文本题][输入1到5的数字]*(1) 重点突出:授课逻辑清晰、重点突出________________________(2) 授课能力:能充分调动学员参与,控场能力强________________________(3) 讲师对学员关注度:讲师关注学员,能根据学员反馈及时调整课程节奏________________________(4) 授课形式:授课形式轻松,学员易接受,课堂氛围好________________________1-4.请对本门课程黄颖讲师评分(1-5)[输入1(不满意)到5(满意)的数字]*________________________________2-1.请您对《数字化碳盘查与碳核查实务》课程进行评价(说明:分数越高表明认同度越高)[输入1(不满意)到5(满意)的数字]*________________________________2-2.
请对课程内容与体验进行打分(1-5)[矩阵文本题][输入1到5的数字]*(1) 课程内容与工作关联度:课程内容联系实际,对我的实际工作有意义________________________(2) 课程中知识掌握与吸收:熟练掌握课程内容,并充分吸收________________________(3) 课程中的参与度:课程参与度高,与老师积极互动交流________________________(4) 课程逻辑安排:课程安排前后衔接顺畅、逻辑合理________________________2-3.
请对本次课程的授课形式进行打分(1-5)[矩阵文本题][输入1到5的数字]*(1) 重点突出:授课逻辑清晰、重点突出________________________(2) 授课能力:能充分调动学员参与,控场能力强________________________(3) 讲师对学员关注度:讲师关注学员,能根据学员反馈及时调整课程节奏________________________(4) 授课形式:授课形式轻松,学员易接受,课堂氛围好________________________2-4.
请对本门课程金晨曦讲师评分(1-5)[输入1(不满意)到5(满意)的数字]*________________________________3-1.请您对《人工智能与碳中和》课程进行评价[输入1(不满意)到5(满意)的数字]*________________________________3-2.
请对课程内容与体验进行打分(1-5)[矩阵文本题][输入1到5的数字]*(1) 课程内容与工作关联度:课程内容联系实际,对我的实际工作有意义________________________(2) 课程中知识掌握与吸收:熟练掌握课程内容,并充分吸收________________________(3) 课程中的参与度:课程参与度高,与老师积极互动交流________________________(4) 课程逻辑安排:课程安排前后衔接顺畅、逻辑合理________________________3-3.请对本次课程的授课形式进行打分(1-5)[矩阵文本题][输入1到5的数字]*(1) 重点突出:授课逻辑清晰、重点突出________________________(2) 授课能力:能充分调动学员参与,控场能力强________________________(3) 讲师对学员关注度:讲师关注学员,能根据学员反馈及时调整课程节奏________________________(4) 授课形式:授课形式轻松,学员易接受,课堂氛围好________________________3-4.请对本门课程陆如讲师评分(1-5)[输入1(不满意)到5(满意)的数字]*________________________________4-1.
请您对《人工智能基础技术》课程进行评价[输入1(不满意)到5(满意)的数字]*________________________________4-2.请对课程内容与体验进行打分(1-5)[矩阵文本题][输入1到5的数字]*(1) 课程内容与工作关联度:课程内容联系实际,对我的实际工作有意义________________________(2) 课程中知识掌握与吸收:熟练掌握课程内容,并充分吸收________________________(3) 课程中的参与度:课程参与度高,与老师积极互动交流________________________(4) 课程逻辑安排:课程安排前后衔接顺畅、逻辑合理________________________4-3.请对本次课程的授课形式进行打分(1-5)[矩阵文本题][输入1到5的数字]*(1) 重点突出:授课逻辑清晰、重点突出________________________(2) 授课能力:能充分调动学员参与,控场能力强________________________(3) 讲师对学员关注度:讲师关注学员,能根据学员反馈及时调整课程节奏________________________(4) 授课形式:授课形式轻松,学员易接受,课堂氛围好________________________4-4.请对本门课程李心雨讲师评分(1-5)[输入1(不满意)到5(满意)的数字]*________________________________5-1.请您对《数字化碳管理与碳管控实务》课程进行评价[输入1(不满意)到5(满意)的数字]*________________________________5-2.请对课程内容与体验进行打分(1-5)[矩阵文本题][输入1到5的数字]*(1) 课程内容与工作关联度:课程内容联系实际,对我的实际工作有意义________________________(2) 课程中知识掌握与吸收:熟练掌握课程内容,并充分吸收________________________(3) 课程中的参与度:课程参与度高,与老师积极互动交流________________________(4) 课程逻辑安排:课程安排前后衔接顺畅、逻辑合理________________________5-3.请对本次课程的授课形式进行打分(1-5)[矩阵文本题][输入1到5的数字]*(1) 重点突出:授课逻辑清晰、重点突出________________________(2) 授课能力:能充分调动学员参与,控场能力强________________________(3) 讲师对学员关注度:讲师关注学员,能根据学员反馈及时调整课程节奏________________________(4) 授课形式:授课形式轻松,学员易接受,课堂氛围好________________________5-4.请对本门课程忻雷讲师评分(1-5)[输入1(不满意)到5(满意)的数字]*________________________________6-1.请您对《人工智能时代的智慧能源管理》课程进行评价[输入1(不满意)到5(满意)的数字]*________________________________6-2.请对课程内容与体验进行打分(1-5)[矩阵文本题][输入1到5的数字]*(1) 课程内容与工作关联度:课程内容联系实际,对我的实际工作有意义________________________(2) 课程中知识掌握与吸收:熟练掌握课程内容,并充分吸收________________________(3) 课程中的参与度:课程参与度高,与老师积极互动交流________________________(4) 课程逻辑安排:课程安排前后衔接顺畅、逻辑合理________________________6-3.
请对本次课程的授课形式进行打分(1-5)[矩阵文本题][输入1到5的数字]*(1) 重点突出:授课逻辑清晰、重点突出________________________(2) 授课能力:能充分调动学员参与,控场能力强________________________(3) 讲师对学员关注度:讲师关注学员,能根据学员反馈及时调整课程节奏________________________(4) 授课形式:授课形式轻松,学员易接受,课堂氛围好________________________6-4.请对本门课程刘宏博讲师评分(1-5)[输入1(不满意)到5(满意)的数字]*________________________________二、整体评价7.请对本次本次课程的课堂组织与会务进行打分(1-5)[矩阵文本题][输入1到5的数字]*(1)会务组织较好、服务到位________________________(2)餐饮、茶歇、午餐等安排合理________________________(3)课堂组织及纪律管理到位________________________8.本次课程中,您最感兴趣的课程主题是:(最多选2项)[多选题]*□(1)《双碳政策解析与碳市场发展》□(2)《数字化碳盘查与碳核查实务》□(3)《人工智能与碳中和》□(4)《人工智能基础技术》□(5)《数字化碳管理与碳管控实务》□(6)《人工智能时代的智慧能源管理》9.本次培训中,
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