2023年班上的纪律委员工作总结

2023年班上的纪律委员工作总结班上的纪律委员工作总结1

作为一名纪律委员，要做到：

1.首先要做好纪律的表率作用，从自我做起，严格要求自己，为班上起一个带头作用。

2.帮助班干部做好每日查勤工作，坚持每两节课点一次名，以保证班上同学不无故旷课，保证班级班风的建设。

3.对于那些常常旷课的同学，主动与其接触并进行劝诫。

本人将这一学期的工作重点分为三个模块。

模块一公共课纪律，公共课上纪律的好坏能体现一个班综合素养的凹凸，抓好公共课上地考勤与纪律不仅能使我班获得老师的青睐，更能够保持好课上的学习环境，便于学生更用心地投入学习。达到一个老师上课尽心，同学听课静心的局面。

模块二晚自习纪律，晚自习的考勤与纪律状态能干脆影响到班级在学校的评优评先，要努力抓好晚自习纪律1.做到观看新闻30分钟内无人玩手机、接电话、讲小话。2.做到晚自习下课无人早退。

模块三晚就寝纪律，在高校里，寝室取代班级成为学校生活中最重要的团体，各种各样的活动和评比都是以寝室为单位，寝室纪律的好坏也会影响到班级的'考评，所以要多与寝室长沟通，共同努力，管理好寝室纪律。

因本人阅历不足，这份工作安排书或许还存在着很多的不足之处，但是，本人会在今后的工作中不断的发觉新问题；写出新安排；解决新问题。

1、帮助班主任、班长抓好班级的全面工作。做好班级学生纪律方面的量化管理工作，刚好向班长汇报班级纪律状况。

2、详细负责班级的纪律工作。成立班级纪律小组，建立班干部轮番值日制度，做好干部的纪律轮番值日支配，写好班级的纪律记录，帮助值日班干总结班级状况，解决班级中存在的问题，做好班级纪律量化工作并汇报到班特长。

3、负责全班同学的考勤，严格执行考勤制度，敢于负责，不徇私情，做好考勤记录。每周汇总一次，向全班公布后并于每周日晚将出勤簿上报班特长。

4、为人公正、公允，敢于同班级中的不良倾向和坏人坏事做斗争，工作中能既坚持原则又要留意方法，能够团结全班同学共同创建一个良好的学习环境。

班上的纪律委员工作总结2

负责人在工作的地位和作用是被确定的，他可以称为整个部门的领头羊。那么要做好一个负责人，必需有实力带领部门的人走向胜利。优秀的负责人工作安排模板如下：

作为一名纪律委员，要做到：

1、首先要做好纪律的表率作用，从自我做起，严格要求自己，为班上起一个带头作用。

2、帮助班干部做好每日查勤工作，坚持每两节课点一次名，以保证班上同学不无故旷课，保证班级班风的建设。

3、对于那些常常旷课的同学，主动与其接触并进行劝诫。

本人将这一学期的工作重点分为三个模块。

模块一公共课纪律，公共课上纪律的好坏能体现一个班综合素养的凹凸，抓好公共课上地考勤与纪律不仅能使我班获得老师的青睐，更能够保持好课上的学习环境，便于学生更用心地投入学习。达到一个老师上课尽心，同学听课静心的局面。

模块二晚自习纪律，晚自习的考勤与纪律状态能干脆影响到班级在学校的评优评先，要努力抓好晚自习纪律1。做到观看新闻30分钟内无人玩手机。接电话。讲小话。2。做到接近晚自习下课的那几分钟内无人早退。

模块三晚就寝纪律，在高校里，寝室取代班级成为学校生活中最重要的'团体，各种各样的活动和评比都是以寝室为单位，寝室纪律的好坏也会影响到班级的考评，所以要多与寝室长沟通，共同努力，管理好寝室纪律。

因本人阅历不足，这份工作安排书或许还存在着很多的不足之处，但是，本人会在今后的工作中不断的发觉新问题；写出新安排；解决新问题。

班上的纪律委员工作总结3

似水的高校生活过得匆忙而又无情，暮然回首，你我即将挥手告辞大一学期，回望这一年自己走过的路、留下的或深或浅的踪迹，不仅充溢了欢愉、也充溢了淡淡的苦涩，身为表演四班的学习委员，我现在可能不是一具最精彩的学习纪律委员,但我努力让自己做到最好.虽然很点累,但我不懊悔.因为我的确从中学到了很多无价的东西.这个职位也是一个很好的舞台,给了我一个呈现自我价值的机会。

在此，我就对这一学年的工作状况做出以下总结：

一、班级工作总言

大一这学期,在全体同学及辅导员的支持下，我主动培育自己的组织领导实力和执行实力，帮助班长，带领全班共同建设良好的学风班风(虽有不好之处)。

班级学风建设：我们班从上学年起先，都是通过飞信来布置作业、督促同学们交作业的，确保了每个同学都能准时的交作业，所以我们班交作业的状况特别好;作为学习委员的我还会通过各种渠道，给同学们供应与学习相关的信息;还主动组建了学习爱好小组(地点：308宿舍)。通过班委及全体同学都共同努力，在我们班形成了良好的学习氛围。这学期起先，许多同学都已找到了目标，所以都自觉地勤奋学习了，在班内形成了很好的良性竞争氛围。

相对于上学期而言，本学期最突出的的一个特点是：同学们自主学习的意识提高了。由于公共课是大家分开选课上，只有专业课是一起上课的，本学期的考试科目也较多。学期之初，我还有些担忧同学们会不会因此而放松自己的学习，不过我很快就发觉担忧有些多余。上学期同学们上完课就回寝室，而这学期总会有几个同学在下课后留在教室学习声乐，夜晚在琴房练琴;以宿舍为单位的唱试唱、民歌，在宿舍跳舞蹈等等(不打搅其他人休息的状况下)，后来发觉越来越多的同学起先主动学习了，大半夜里几个人跑来问我乐理作业，看到大家这样努力学习，我很欣慰。

不行否认，每个班都存在一些同学学风不是很严谨，我班也一样。对于这些同学，我以及各位班委和同学已经绽开对他们的帮助和教化。相对教室而言，大家在宿舍呆的时间较长，因此我班还以宿舍为单位绽开乐理学问互帮互助的活动，以上这些措施都起到了一系列主动的效果。

二、作为班级的学习委员，在学习工作方面给我的感受最多了。

首先，我收集学生对老师的看法和老师的教学动态。因为在许多状况下，老师无法和那么多学生干脆打交道，许多老师也无暇顾及那么多的学生，特殊是大家刚进入高校，许多人一时还不适应老师的教学模式。所以，作为学习委员的我平常把老师的`资料传个同学或是把作业交个老师以及向老师反映同学们提出的问题，以及向老师了解状况，促进同学与老师之间的沟通。

学习部或学校常常会下发一些与学习相关的通知，这些通知许多都是须要学委在班内通知的，通知有考试报名、考试支配、讲座、学习资料下发等。我会针对这些通知的轻重缓急适时适当地通知到每一位同学。有时遇到很重要的事会临时召开宿舍长会议，以保证每个同学都能接到通知。但是有些时候一次性发的飞信太多，总是有三两个同学没有收到短信，不过我会查看记录，再给他们发一遍，确保人人都能收到短信。

总之，在这一学年的班级工作中，我懂得如何落实各项工作，如何和其他班委有效地分工合作，如何和同学沟通沟通并且提高大家的学习主动性，调动大家的主动性。帮助班长弄好班里同学的实践积分状况，帮助其他班委更好的开展各项工作。当然，我的工作还存在着许多的不足之处。比如:有时候不能给大家做个表率，课前点名不能提前5分钟到，针对上学期的工作有两项没有完成。

不过，我想在以后的班级工作中，我会进一步改正的。即使以后不再是一名班委，但我仍旧可以作为一名一般学生的身份和大家进一步沟通沟通，和全部表演四班的成员一道把我们班建设成为具有良好的班风学风的班级体而努力奋斗。

不论高校生活多精彩，学习恒久是我们的主旋律。古人云：活到老，学到老。作为风华正茂的青年高校生我们没理由不学好。我们的宗旨是：集思广益，让学习轻松愉悦而有效，上学期我们班有6位同学挂科，不过没关系，虽然本学期考试科目居多，看着大家本学期那么好学，难关应当就过的。6月底要考试，我会带领大家好好复习，争取人人不挂科。

以下是本学期参加活动、所取得成就

常宁宁、王利利的书法作品代表音乐学院参加大科节中书法竞赛，结果未公布，待定

顾英豪、马宁宁参加河南省高校生校内征文竞赛，其中马宁宁的征文被选入参与省里竞赛，结果未公布、待定。

本学期的活动较少，我只是把我负责的活动一一列举出来了，我们把心思都放在学习上了。

现把下学期工作安排详细如下：

1、帮助班长弄班里同学的实践积分，发觉有好几个同学没有实践分，就想着下学期和其他班委协商，带领大家到一些敬老院、福利院去给老人和小孩子表演、打扫卫生、说说等等一些活动。每个月去一次，目的是为了到大二给大家能加实践分。

2、”一般话等级考试”，“计算机等级考试”已经起先了，有的同学错过了，不过下学期还可以报，接着提示大家去考证。

3、下学期会有小14来学校报到，作为学姐和学长的我们，会帮助和协作班长好好做好迎新的打算。

4、协作班长一切的工作，会适当的提出自己的见解，把班级建设的更好，争取能拿个“先进班集体”、“文明班集体”。

5详细的工作还是要看我的行动，看我开展的活动，还是以实际行动来证明自己的做工实力。

最终我要感谢辅导员在这一学年中对我的工作的关切与支持!

以上是我对于本学期全部工作的一个总结，对于接下来的这个学期我的信念倍增，信任表四的特色道路仍旧曲折，但前途光明是可预见的。

班上的纪律委员工作总结4

一、自觉遵守学校、学院各项，以身作则，起到模范带头作用。

二、帮助老师维持课堂纪律，保障所在班级课堂上的学习效果。并将相关问题与学习委员一道刚好与任课老师沟通。

三、参加制定班级管理制度，并针对有待改进的方面或现状制定有益于解决这些问题的相关方法、条例。

四、负责全班同学的考勤，严格执行考勤制度，敢于负责，不徇私情，做好考勤记录。并于上午、下午第一节课前向班主任及学院值班老师汇报。

五、强化班级同学纪律意识，使每个同学发自心底地感受到纪律的'重要性，从而自发自觉地去遵守纪律。

六、纪律委员的工作绩效考核将纳入学院层面统一管理，每年学院将对工作绩效突出的同学进行表彰嘉奖。

七、本方法说明权归计算机与信息工程学院学生工作领导小组。自颁布之日施行。

班上的纪律委员工作总结5

负责人在工作的地位和作用是被确定的，他可以称为整个部门的领头羊。那么要做好一个负责人，必需有实力带领部门的人走向胜利。优秀的负责人工作安排模板如下：

作为一名纪律委员，要做到：

1.首先要做好纪律的表率作用，从自我做起，严格要求自己，为班上起一个带头作用。

2.帮助班干部做好每日查勤工作，坚持每两节课点一次名，以保证班上同学不无故旷课，保证班级班风的建设。

3.对于那些常常旷课的同学，主动与其接触并进行劝诫。

本人将这一学期的工作重点分为三个模块。

模块一公共课纪律，公共课上纪律的'好坏能体现一个班综合素养的凹凸，抓好公共课上地考勤与纪律不仅能使我班获得老师的青睐，更能够保持好课上的学习环境，便于学生更用心地投入学习。达到一个老师上课尽心，同学听课静心的局面。

模块二晚自习纪律，晚自习的考勤与纪律状态能干脆影响到班级在学校的评优评先，要努力抓好晚自习纪律1.做到观看新闻30分钟内无人玩手机.接电话.讲小话。2.做到接近晚自习下课的那几分钟内无人早退。

模块三晚就寝纪律，在高校里，寝室取代班级成为学校生活中最重要的团体，各种各样的活动和评比都是以寝室为单位，寝室纪律的好坏也会影响到班级的考评，所以要多与寝室长沟通，共同努力，管理好寝室纪律。

因本人阅历不足，这份或许还存在着很多的不足之处，但是，本人会在今后的工作中不断的发觉新问题;写出新安排;解决新问题。

班上的纪律委员工作总结6

作为班里的纪律委员一我能够立足本职岗位，做好本职工作。负责本班的纪律管理状况。帮助好其他班干部的管理工作。

我深知，作为一名合格的纪律委员，首先就要起到模范带头作用，严于律已。不准迟到，早退，旷课。纪律上先做到以身作则，凡事要求同学做到，首先自己要做到。否则就没权利让同学做到。工作上做到不以个人好恶论是非，不以利益得失量长短。做到纪律上，讲原则，不讲关系。讲真理，不讲面子。发觉问题，刚好处理，绝不姑息。针对个别班干部对纪律问题相识程度不高，实行了相应的措施。在工作上我会把部队一些好的优良作风和优良传统带到校圆，带到班级。下面主要从几个方面进行工作汇报：

一，本班基本状况：

总结这一年来，本班的纪律状况良好，学习热忱较高，相对同级个别班级并没有过大差距。同学之间能够互帮互助，体现出本班的良好的集体精神。在外面能够爱惜本班的荣誉，珍惜本班的光荣，为班争光。有较强的集体荣誉感。

一，工作状况;

1，在工作上，对于平常那些比较有想法，有特性，思想活跃的同学，难免会出现一些不成熟的想法和不和谐的行为。特殊是能够带动不良班风的同学，实行纪律整顿等方法。把工作落到实处，不说空话，不说虚话。我会杜绝雷声大，雨点小的常规错误。

2，针对集中在一起的，迟到，早退，旷课等问题，以及上课铃声意识问题，课堂纪律问题。迟到问题，一人迟到影响全班纪律，因为我们是一个集体。上课铃声意识不强。每次是老师等我们，而不是我们等老师。还有课堂纪律问题，说话的声音就要超过老师的声音。针对这些问题能够通过平常的班务会加强同学的纪律观念和纪律意识。和课间的强调。课堂纪律问题先严格以班干部为中心，树榜样做模范。以点带线，线带面的形式，带动全班纪律工作。

3，对于请假问题，请假传达不到位。会导致购错分。针对部份同学请假方式多样化，生病比较多那种。请假方式集中化的问题。一到放假前后，请假的同学都特殊多。其中占一大部分同学是虚假请假。针对这些取采假前强调，假后收心的方式。对这部份同学不随意批假。

二，思想状况;

1.第一学期结束，本班前期纪律良好，是军训的一部份成果，中期一般，纪律观念淡化而导致，后期经加强纪律教化，纪律良好。其次学期前期纪律一般，中后期良好。在这方面主要从同学的意识上入手加强，让同学们绷紧纪律这弦。铸造思识上无形的围墙。从而把纪律刻在心中。

2.每学期后期，个别班干部会感觉，工作不工作都无所谓，部分班干部简单懒散，工作责任心不强。在这种状况下，我个人认为，越是困难的时候，就越是简单出成果的时候。这时大家就应当要经得起困难的考验，挫折的段练。人在其职，谋其位。在位一分钟，干好六十秒。而不是三分钟热度。

三，存在的问题及今后努力方向：

回顾近一年来的工作，虽说取得了肯定的成果。但也存在不足之处。

(一)，本人是学习不够踏实。

(二)，是处问题方面不够完善。处理方式不够好。

(三)，在工作上还没有真正发挥到螺丝钉精神，做到干一行，钻一行。

(四)，是自身表率作用做得还不够好。

针对以上问题，在今后的工作，学习时间里。我会加强专业课程学习。苦干，实干。增加自己的业务素养实力，努力提高工作质量和效率。进一步为提高自身素养找寻差距，克服不足。在今后的工作，学习上取得更大的进步。

二，工作相识：

一，班干部的相识;

当了一年的班干部，下面谈谈我对班干部的相识。班级是高校日常工作的基本单位，是高校生活必不行少的集体，是学校进行教学、日常管理的基层组织，也是高校生自我教化、自我管理、自我服务的主要组织载体，更是高校生学习、生活的基本组成形式。俗语说：“火车跑得快，全靠车头带”，在对高校里的火车而言，车头并不是辅导员或是班主任，而是有安排、开展、落实班级各项详细工作的班干部。

我认为一支好的班干部队伍，是一支能够维持好班级的一个良好运行机制的队伍。班干部队伍优劣，对一班的发展，起着关键性的作用。高校里面班干部的选拔经过了民主投票选举，得到全班同学的确定和支持，也经过了老师的认可。但是每名班干部也应当明白，权利职位是同学们给你的，为同学服务而存在的。所以身为每名班干部就更应当将工作做到更好，以班为主，一切从班集体动身：人在其职，谋其位。不辜负同学和老师的期望。

在工作上，班干在立足好本职岗位同时，要多思，多从自身找缺点，多从工作找不足。刚好发觉并坚决改正问题。在工作上，学习上多看同学特长，多帮同学短处，多想同学好处，多体谅同学难处。工作里多沟通，多支持，相互理解。共同努力维持好本班的内部团结和班干部队伍的团结。不出现任何内部冲突。在本班