七下政治知识点总结

七下政治知识点总结第一单元青春时光第一课青春的邀约1.青春期的身体变化主要表现在哪些方面？在青春期，身体变化主要表现在三个方面：身体外形的变化、内部器官的完善和性机能的成熟。2.青春期的生理变化对我们有哪些影响？积极的影响是，青春期的生理变化带给我们旺盛的生命力，使我们的身体充满能量。我们拥有充沛的精力、敏捷的思维，对成长充满强烈渴望，感觉生活拥有无限可能。消极的影响是，处于青春期的我们往往更加关注自己的外表。有时，一些正常的生理现象也可能给我们带来烦恼。3.追求美的方式是什么？我们在追求形体、仪表等外在美的同时，也要提高品德和文化修养，体现青春的内在美。4.怎样以正确的心态对待青春期的生理变化？我们身体的发育情况各不相同，因受遗传、营养、锻炼等因素的影响。有的人长得快，有的人长得慢；有的人先长胖，有的人先长高。我们要正视身体的变化，欣然接受青春花蕾的绽放。不因自己的生理变化而自卑，是我们对自己的尊重；不嘲弄同伴的生理变化，是我们对同伴的尊重。在追求形体、仪表等外在美的同时，也要提高品德和文化修养，体现青春的内在美。6.怎样调节青春期的矛盾心理？我们可以通过参加集体活动，在集体的温暖中放松自己；通过求助他人，学习化解烦恼的方法；通过培养兴趣爱好转移注意力，接纳和调适青春期的矛盾心理；还可以学习自我调节，成为自己的“心理保健医生”。自我调节的方法包括把自己的想法写下来、参加体育活动、学习自我暗示和试试自我解嘲。7.步入青春期，我们的独立意识有哪些变化？步入青春期后，我们的独立意识不断发展，对问题开始有更多的见解。我们的思维逐渐具有独立性，对未知的事物充满好奇。8.思维的独立要求我们如何做？思维的独立并不等同于一味追求独特，而是意味着不人云亦云，有自己独到的见解，同时接纳他人合理、正确的意见。9.思维的批判性是什么？如何认识思维的批判性？在我们的成长中，与思维的独立性相伴随的是思维的批判性。批判既包括对外部事物的质疑、批评，又包括对自己的反思。思维的批判性表现在对事情有自己的看法，并且敢于表达不同观点，敢于对不合理的事情说“不”，敢于向权威挑战。在学习中需要批判的精神和勇气。答：青春期成长的渴望是因为我们开始意识到自己的存在和价值，开始探索自己的人生目标和意义。同时，身体和心理上的变化也让我们想要更好地适应和应对生活的挑战。这种渴望是正常的，也是我们成长的必经之路。27．青春期的成长有哪些方面？答：青春期的成长包括身体、心理、社会和思想等多个方面。身体方面，我们会经历生理性别特征的发育和身体成熟的变化；心理方面，我们会面临自我认知和情感体验的挑战；社会方面，我们会开始建立人际关系和面对社会的期待；思想方面，我们会开始思考人生的意义和价值观。28．青春期的挑战有哪些？如何应对？答：青春期的挑战包括身体和心理上的变化、人际关系的建立和维护、学业和职业规划等方面。应对这些挑战，需要我们建立积极的心态，接受自己和他人的差异，学会沟通和解决问题的能力，同时也需要寻求家人和专业人士的支持和帮助。29．青春期的成长和家庭教育有什么关系？答：家庭教育是青春期成长中至关重要的一环。家庭是孩子成长的第一课堂，父母的言传身教对孩子的成长具有深远的影响。家庭教育需要注重培养孩子的独立性和自我意识，同时也需要关注孩子的身体和心理健康，给予他们足够的关爱和支持。30．青春期的成长和社会教育有什么关系？答：社会教育是青春期成长中不可或缺的一部分。社会教育包括学校教育、社会实践和文化活动等方面，可以帮助青少年拓展视野，增强社会交往能力，提高自我认知和自我管理能力。同时，社会教育也需要注重培养青少年的价值观和道德观念，引导他们成为有责任感和担当的社会人士。答：合理调节情绪可以帮助我们更好地应对生活中的挑战和压力，保持身心健康和稳定的情绪状态，提高生活质量和工作效率。同时，也可以帮助我们更好地与他人相处，避免因情绪失控而引发的冲突和矛盾。学会合理调节情绪，是做情绪情感的主人的重要一步。答：体味美好情感的重要性在于它可以让我们更加积极地面对生活，更加乐观地看待未来。同时，美好情感也可以帮助我们建立更加健康的人际关系，增强我们的社交能力。最重要的是，体味美好情感可以让我们更加深入地了解自己，从而更好地发掘和实现自己的潜力。（2）在集体生活中，我们要尊重他人，学会合作，培养团结协作的精神，以及人际交往的基本态度和能力。（3）在集体中，我们还要展示自己的个性，但同时也要尊重他人的个性，学会欣赏和接受不同的观点和看法，完善自己的品格，丰富自己的个性。（2）但是，如果集体规则存在不合理或不公正的地方，我们可以通过适当的方式提出改进意见，以促进集体规则的完善和进步。（3）同时，我们也要理解集体规则的重要性和必要性，不随意违反规定，以免影响集体的和谐和稳定。（4）最重要的是，我们要始终保持一颗尊重和理解他人的心，以建立良好的集体关系，共同创造和谐的集体氛围。答：美好集体是我们成长和发展的重要环境和条件。在美好集体中，我们能够获得更多的学习机会和资源，得到更多的关注和支持，感受到更多的归属感和自信心。同时，我们也能够通过参与集体建设和发展，提升自己的能力和素质，实现个人价值和成就感。(3)同时，在集体中承担责任也可以为自己赢得信任，被赋予更大的责任，从而拥有更多发展的机会。而且，在集体中承担责任也可以促进团队合作，提高集体的凝聚力和战斗力。(4)另外，集体中的责任分工也是必要的，每个人都有自己的职责和任务，只有每个人都尽职尽责，才能共同完成集体的目标和任务。(5)最后，集体中的责任也是一种义务和担当，只有每个人都能够认真履行自己的责任，才能共同建设美好的集体，为集体的发展贡献自己的力量。答：未成年人是指年龄未满18周岁的人。90．未成年人的权利和义务？答：未成年人享有与其年龄相适应的权利，包括受教育权、健康权、生存权、发展权等；同时也应该履行与其年龄相适应的义务，如尊重父母、老师、长辈，积极学习等。91．家长应该如何教育未成年人？答：家长应该引导未成年人树立正确的人生观、价值观，培养良好的品德和行为习惯，帮助他们树立自信心和自尊心，关注他们的身心健康和成长发展，让他们在健康、和谐、快乐的家庭环境中成长。92．未成年人犯罪的法律责任？答：未成年人犯罪也要承担相应的法律责任，但是在判决时应该根据其年龄、心理、社会环境等因素，给予相应的减轻或者免除刑事责任的处理。同时，还应该采取教育、矫治等措施，帮助未成年人重新回到正常的生活轨道。未满十八周岁的公民需要特殊的法律保护。这是因为他们的身心发育尚未成熟，自我保护和辨别是非的能力较弱，容易受到不良因素和不法侵害的影响。同时，未成年人的生存和发展关系到人类的未来，是人类文明和社会进步的应有之义。为了保护未成年人，国家制定了《宪法》、《婚姻法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》等法律。保护未成年人需要建立四道防线，包括学校保护、家庭保护、社会保护和司法保护。保护未成年人是国家机关、武装力量、政党、社会团体、企事业单位组织、城乡基层群众性自治主组织、未成年人的监护人和其他成年公民的共同责任。未成年人有特殊的权利和义务，应当珍惜自己的权利，依法行使自己的权利，同时尊重和维护他人的权利，履行公民应尽的义务。依法办事是每个公民的责任，需要遵守各种法律法