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文档简介
江苏省盐城市大丰第三高级中学2022年高二生物上学期期末试题含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.一个基因型为AaXbY的精原细胞,在减数分裂过程中,由于染色体分配紊乱,产生了一个AaXb的精子,则另三个精子的基因型分别是A.aXb、Y、Y B.Xb、aY、Y C.aXb、aY、Y D.AaXb、Y、Y学参考答案:D2.运用现代生物技术,将苏云金芽孢杆菌的抗虫基因整合到棉花细胞中,为检测实验是否成功,最方便的方法是检测棉花植株是否有(
)A.抗虫基因
B.抗虫基因产物
C.新的细胞核
:D.相应性状参考答案:D3.下列各图箭头表示兴奋在神经元之间和神经纤维上的传导方向,其中不正确的是(
)参考答案:C4.高倍镜观察洋葱根尖有丝分裂中期细胞,能够观察到的结构是
A.细胞壁、染色体、纺锤体
B.染色体、纺锤体、细胞板
C.染色体、纺锤体、细胞核
D.叶绿体、染色体、纺锤体参考答案:A5.下列选项中,属于动植物细胞共有的糖类的是
A.葡萄糖、核糖、脱氧核糖
B.葡萄糖、淀粉和果糖
C.淀粉、脱氧核糖、乳糖
D.麦芽糖、果糖、乳糖参考答案:A6.蚕豆根细胞中含有DNA,并且与能量代谢有关的结构是
()A.线粒体
B.线粒体、叶绿体C.核糖体
D.叶绿体参考答案:A7.A、B、C、D四个基因位于非同源染色体上,基因型分别为aaBbCCDd和AaBbCCdd的两种豌豆杂交,其子代中纯合体的比例为
A0B1/16C1/8D1/4参考答案:C8.下图中的供体DNA中含有无限增殖调控基因,该基因能激发动物细胞的分裂,图示是利用该基因制备新型单克隆抗体的过程示意图,据图分析下列相关叙述错误的是()①经酶A处理后I与质粒具有相同的粘性末端
②II可以是B淋巴细胞或记忆细胞③Ⅲ既能无限增殖又能分泌特异性抗体
④该过程涉及转基因技术和动物细胞融合技术A.①③
B.②④
C.①④
D.②③参考答案:B9.右图是一个农业生态系统模式图,关于该系统的叙述,错误的是
A.微生物也能利用农作物通过光合作用储存的能量
B.多途径利用农作物可提高该系绕的能量利用效率
C.沼渣、沼液作为肥料还田使能量能够循环利用
D.沼气池中的微生物也是该生态系统的分解者参考答案:C10.下列关于细胞工程和基因工程的叙述,错误的是A.电刺激可诱导植物原生质体融合,但不能使动物细胞融合B.去除植物细胞的细胞壁和将动物组织分散成单个细胞均需酶处理C.目的基因和受体细胞均可来自动、植物或微生物D.限制性核酸内切酶和DNA连接酶是两类常用的工具酶参考答案:A试题分析:电刺激可诱导植物原生质体融合,也可使动物细胞融合,A错误;去除植物细胞的细胞壁需经纤维素酶与果胶酶,将动物组织分散成单个细胞需胰蛋白酶,B正确;目的基因和受体细胞均可来自动、植物或微生物,C正确;基因工程中限制性核酸内切酶和DNA连接酶是两类常用的工具酶,D正确。考点:本题考查细胞工程和基因工程的知识。意在考查能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。11.科学家将β干扰素基因进行定点突变导入大肠杆菌表达,使干扰素第17位的半胱氨酸改变成丝氨酸,结果大大提高β干扰素的抗病性活性,并且提高了储存稳定性。该生物技术为
A.基因工程
B.蛋白质工程
C.基因突变
D.细胞工程参考答案:B12.下图为植物组织培养的基本过程,则制作人工种子,及生产治疗烫伤、割伤的药物——紫草素,应分别选用编号
A.④②
B.③②
C.③④
D.④③参考答案:B13.下图甲是某高等生物在生殖发育过程中细胞内染色体数目变化曲线,乙是该生物一个细胞的局部结构模式图。请分析回答:(1)该生物个体发育的起点是通过甲图中的[]________过程形成的,在个体发育过程中进行[]________过程。(2)乙图细胞所处的分裂时期属于甲图中[](填数字)阶段;图中有________个染色体组;该生物细胞中染色体数最多有________条。若乙图中2代表Y染色体,则形成该细胞的场所是________。(3)如果乙图a上某位点有基因B,a′上相应点的基因是b,发生这种变化的根本原因是________。乙图细胞的分裂方式与其他体细胞的分裂方式比较,其本质区别是
,具有这种细胞分裂方式的生物进行的生殖,其后代
。(4)若图甲表示某一个体的发育过程,该个体的基因型为AaBb,两对等位基因独立遗传。则③阶段细胞中的基因组成为
,⑥阶段细胞中的基因组成为
;基因A与a的分离发生在[](填数字)阶段。图乙的a和a′的分离发生在[]______期。参考答案:(1)B受精作用C有丝分裂(2)②116睾丸(曲细精管)(3)基因突变子细胞中染色体数目减半具有更大的生活力和变异性(4)AABB或AAbb或aaBB或aabbAAaaBBbb①
③减数第二次分裂后
14.猫叫综合征是因患儿的哭声轻、声调高,很像猫叫而得名。此病属于
A.多基因遗传病
B.单基因遗传病
C.染色体异常遗传病
D.非遗传病参考答案:C15.我国科学工作者培育的转基因抗虫棉,其抗虫基因来源于 ()A.苏云金芽孢杆菌中的抗虫基因B.棉铃虫变异形成的致死基因C.寄生在棉铃虫体内的线虫基因D.普通棉花的基因突变参考答案:A16.在远离大陆,风暴频繁的海岛上,生活的昆虫是无翅或翅膀不发达的类型,出现这种现象的原因是A.原有类群繁衍的结果
B.定向变异的结果
C.长期自然选择的结果
D.基因突变的结果参考答案:C17.如图所示某植物上的绿叶经锡箔覆盖处理后在阳光照射24小时后,将其脱色并用碘液处理,结果有锡箔覆盖的位置不呈蓝色,而不被锡箔覆盖的部分呈蓝色,本实验证明(
)
(1)光合作用需要CO2
(2)光合作用需要光
(3)光合作用需要叶绿体
(4)光合作用放出氧
(5)光合作用制造淀粉
A.(1)、(2)
B.(3)、(5)
C.(2)、(5)
D.(1)、(3)参考答案:C18.高等动物生命活动的调节,合理的一项是(
)A.促甲状腺激素释放激素作用于甲状腺,促使甲状腺产生甲状腺激素B.胰岛分泌具有拮抗作用的胰高血糖素和胰岛素对血糖含量进行调节C.刺激支配肌肉的神经,引起该肌肉收缩的过程属于非条件反射D.血液中二氧化碳含量升高,会抑制呼吸中枢的活动参考答案:B19.下列有关动物胚胎移植的叙述,错误的是A.受孕母畜体内的受精卵或胚胎均能移植B.受体母畜必须处于与供体母畜同期发情的状态C.超数排卵技术要使用一定的激素D.胚胎移植可以充分发挥雌性优良个体的繁殖潜力参考答案:A20.胚芽鞘向光弯曲这种应激反应的一系列因果顺序排列正确的是
a.胚芽鞘尖端合成生长素
b.胚芽鞘尖端感受光刺激
c.胚芽鞘向光弯曲生长
d.生长素在背光一侧分布较多e.背光一侧细胞生长较快
f.单侧光照射胚芽鞘尖端参考答案:D21.参与动物细胞有丝分裂的细胞器有A.
高尔基体、线粒体、中心体
B.
核糖体、线粒体、叶绿体C.
高尔基体、核糖体、线粒体
D.
线粒体、核糖体、中心体参考答案:D22.如图是将人的生长激素基因导入细菌B细胞内制造“工程菌”的示意图。已知细菌B细胞内不含质粒A,也不含质粒A上的基因。判断下列说法正确的是A.将重组质粒导入细菌B常用的方法是显微注射法B.将完成导入过程后的细菌涂布在含有氨苄青霉素的培养基上,能生长的只是导入了重组质粒的细菌C.将完成导入过程后的细菌涂布在含有四环素的培养基上,能生长的就是导入了质粒A的细菌D.目的基因成功表达的标志是受体细胞能在含有氨苄青霉素的培养基上生长参考答案:C23.纯合白色球状南瓜与纯合黄色盘状南瓜相交(两对基因独立遗传),F1全为白色盘状南瓜。若F2中有纯合的白色球状南瓜380株,则杂合的白色盘状南瓜大约有多少株?(
)A.380株
B.760株
C.1520株
D.3040株参考答案:D24.人体内能合成糖元的器官有A.肝和脾B.脾和肾C.肾和肌肉D.肌肉和肝参考答案:D25.下列有关遗传信息传递的说法不正确的是A.DNA复制、转录及翻译过程都遵循碱基互补配对原则B.核基因转录形成的mRNA穿过核孔进入细胞质中进行翻译过程C.DNA复制、转录都是以DNA一条链为模板,翻译则是以mRNA为模板D.DNA复制、转录和翻译的原料依次是脱氧核苷酸、核糖核苷酸、氨基酸参考答案:C26.某人因意外事故头部受伤,可以看懂文字,听懂别人说话,但是不能口头表达。该病人脑部受伤的部位可能是A.运动性语言中枢B.书写性语言中枢
C.视觉性语言中枢D.听觉性语言中枢参考答案:A27.洋葱根尖细胞和人的骨骼肌细胞内有,而蓝藻细胞没有的结构是A.染色质和内质网B.中心体和高尔基体C.叶绿体和RNAD.线粒体和核糖体参考答案:A28.下列对动物核移植技术的描述不正确的是A.哺乳动物核移植包括胚胎细胞核移植和体细胞核移植,动物体细胞核移植的难度明显高于胚胎核移植B.体细胞核移植的过程中可通过显微操作去核法去除卵母细胞中的核C.体细胞核移植过程中通常采用MⅡ期卵母细胞作为受体细胞D.通过体细胞核移植方法生产的克隆动物是对体细胞动物进行了100%的复制参考答案:D29.人体细胞的核酸种类是(
)
A.1种
B.2种
C.3种
D.8种参考答案:B30.下图表示某草原生态系统中能量流动图解,①~④表示相关过程能量流动量。下列有关叙述正确的是A.①是流经该生态系统的总能量B.在“草→兔→狐”这条食物链中,兔通过摄食获得的储存在草中的化学能,主要是通过呼吸作用以热能的形式散失C.图中的比值代表“草→兔”的能量的传递效率D.③和④分别属于草和兔同化量的一部分参考答案:D31.某研究性学习小组在调查人群中的遗传病时,以“研究××病的遗传方式”为课题.下列子课题中最为简单可行且所选择的调查方法最为合理的是()A.研究猫叫综合征的遗传方式,在学校内随机抽样调查B.研究青少年型糖尿病的遗传方式,在患者家系中调查C.研究艾滋病的遗传方式,在全市随机抽样调查D.研究红绿色盲的遗传方式,在患者家系中调查参考答案:D【考点】A2:人类遗传病的监测和预防.【分析】调查人类遗传病时应该选择发病率较高的单基因遗传病进行调查,如白化病、苯丙酮尿症等,而猫叫综合征、特纳氏综合征属于染色体异常病,原发性高血压病属于多基因遗传病.调查遗传方式时要在患者家系中调查,调查发病率时要在人群中随机抽样调查.【解答】解:A、研究猫叫综合征的遗传方式,应在患者家系中调查,且猫叫综合征不是单基因遗传病,属于染色体结构变异,调查人类遗传病时应该选择单基因遗传病,A错误;B、调查遗传病的遗传方式时,往往调查单基因遗传病的遗传方式,青少年型糖尿病是多基因遗传病,B错误;C、艾滋病是传染病,是由病毒传染引起的疾病,不是遗传病,C错误;D、红绿色盲是伴X隐性遗传病,所以研究红绿色盲的遗传方式,应在患者家系中调查,D正确.故选:D.【点评】本题的知识点是调查某遗传病的遗传方式的方法与调查某遗传病的发病率的方法的不同,主要考查学生选用正确的方法调查人类遗传病的遗传方式的能力.
32.下列对植物激素的叙述中,不正确的是()A.它在植物体内含量极少B.它对植物生命活动具有调节作用C.它是植物体一定部位产生的D.它的化学本质是吲哚乙酸参考答案:D【考点】植物激素的概念.【分析】植物激素是指植物体内一定部位产生,从产生部位运输到作用部位,对植物的生长发育有显著影响的微量有机物.主要包括生长素、赤霉素、细胞分裂素、脱落酸和乙烯.【解答】解:A、激素在植物体内含量很少,但对植物的生长发育有显著的影响,A正确;B、不同的植物激素对植物的生命活动起着不同的调节作用,B正确;C、植物激素是由植物体一定部位产生的,如生长素的产生部位是幼芽、幼根及发育中的种子,C正确;D、生长素的本质是吲哚乙酸,D错误.故选:D.33.如图的神经纤维上有A、B、C、D四个点,且AB=BC=CD,现将一个电流计连接到神经纤维细胞膜的表面①AB,②BD,③AD之间,若在C处给一强刺激,其中电流计指针能够发生两次相反方向偏转的有A.①②B.①③
C.②③
D.①②③参考答案:B34.毛细淋巴管壁细胞的内环境组成是A.淋巴
B.淋巴和组织液
C.血浆和组织液
D.血浆和淋巴参考答案:B35.下图表示人体内氧元素随化合物代谢转移过程,下列分析合理的是(
)A.①过程发生在核糖体中,水中的H只来自于一NH2B.在缺氧的情况下,③过程中不会发生脱氢反应C.M物质是丙酮酸,④过程不会发生在线粒体中D.存氧气充足的情况下,②③过程发生于线粒体中参考答案:C略36.如图所示:甲图中①②表示目镜,③④表示物镜,⑤⑥表示物镜与载玻片之间的距离,乙和丙分别表示不同物镜下观察到的图像。下面描述正确的是
()A.①比②的放大倍数大,③比④放大倍数小B.把视野里的标本从图中的乙转为丙时,应选用③,同时提升镜筒C.从图中的乙转为丙,正确调节顺序:转动转换器→调节光圈→移动标本→转动细准焦螺旋D.若使物像放大倍数最大,甲图中的组合一般是②③⑤。参考答案:D37.下列叙述中不属于癌细胞的特征是(
)A.癌细胞在适宜的条件下只能分裂50次--60次B.癌细胞能够无限繁殖C.癌细胞的形态结构发生了变化D.癌细胞彼此之间的黏着性减小,导致癌细胞在有机体内分散和转移。参考答案:A38.能使根茎无限增粗的分生组织是()A.初生分生组织B.侧生分生组织C.居间分生组织D.初生增粗分生组织参考答案:B39.一个男孩患红绿色盲,但其父母、祖父母和外祖父母视觉都正常,则该男孩的色盲基因来自
(
)A.祖父
B.外祖母C.外祖父
D.祖母参考答案:B40.下列与核酸有关的叙述正确的是(
)A.真核细胞的DNA只分布于细胞核中B.无核仁的细胞不能合成rRNAC.翻译过程中mRNA上的碱基与氨基酸互补配对D.同一个体不同细胞中的mRNA不完全相同参考答案:D真核细胞中DNA主要分布于细胞核,其次是线粒体和叶绿体,A错误;原核细胞无核仁,但含有核糖体,也能合成rRNA,B错误;翻译是指以mRNA为模板合成蛋白质的过程,该过程中需要tRNA来转运氨基酸,因此发生碱基互补配对的是mRNA上的密码子和tRNA上的反密码子,C错误;同一个体不同细胞结构功能不同的根本原因是基因的选择性表达,即不同细胞中mRNA的种类和数量不完全相同,D正确。【点睛】解答B选项,要注意原核生物没有核仁,含有核糖体结构,细胞中也能合成组成核糖体的rRNA物质。二、非选择题(本题共3小题,共40分。)41.玉米是雌雄同株异化的单子叶植物,是生产和科研的好材料。现有两个玉米品种,其基因型分别为yyRr和Yyrr。科学家将它们的花粉除去细胞壁后进行原生质体融合,再把这些融合细胞进行组织培养,培育出了玉米新品种。(1)上述育种方法采用了________________技术,其生物学原理是________________。这项研究的意义是____________________________。(2)在组织培养的培养基中除了必要的营养物质外,还必须添加________。培养过程中,融合细胞首先通过细胞分裂形成________,这个过程叫做________。(3)在植物组织培养一段时间后,发现不同细胞所含蛋白质种类和数量有明
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