【人教部编版】九年级语文上册必背古诗词梳理及重点赏析

【人教部编版】九年级语文上册必背古诗词梳理及重点赏析刘禹锡，唐代文学家、政治家。他的诗歌以豪放、清新、自然为主，尤以七言绝句最为著名。代表作有《陋室铭》、《竹枝词》、《赋得古原草送别》等。主题思想：这首诗表达了诗人对故乡的怀念和对旧友的思念，同时也表达了诗人对自己人生经历的感慨和对未来的期许。重点赏析：“巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身”，写出了诗人长期谪居他乡，对故土的思念和对人生的感慨。用“凄凉”形容故乡，表达了诗人内心的苦闷和无奈。“怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人”，表达了诗人对旧友的思念和对过去的怀念。用“烂柯人”形象地描绘了诗人在故乡时的落寞和无助。“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”，运用象征手法，用“沉舟侧畔”“病树前头”象征诗人人生道路上的坎坷和困难，用“千帆竞发”“万木逢春”象征美好的未来和希望。“今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神”，表达了诗人对未来的期许和对生活的乐观态度。用“听君歌一曲”表达了诗人对友谊的珍视和对美好生活的向往。刘禹锡是唐代著名的文学家和哲学家，他自称“家本荥上，籍占洛阳”，并且自称是中山靖王刘胜的后代。他的诗文涉猎广泛，与柳宗元并称“刘柳”，与韦应物、白居易合称“三杰”，与白居易合称“刘白”。他的名篇有《陋室铭》、《竹枝词》、《杨柳枝词》、《乌衣巷》等。他的哲学著作《天论》三篇，论述天的物质性，分析“天命论”产生的根源，具有唯物主义思想。刘禹锡的文集有《刘梦得文集》，存世有《刘宾客集》。这首诗是刘禹锡回赠给白居易的赠诗，表达了他对自己被贬谪、遭弃置的无限辛酸和愤懑不平的思想感情，同时也表现了他的坚定信念和乐观精神。诗中通过使用典故和比喻，表达了诗人对故友的思念，对岁月流逝、人事变迁的感叹，以及无限悲痛和怅惘。最后两句点明了酬赠的题意，表现出诗人重新投入生活的意愿和坚韧不拔的意志。苏轼的《水调歌头·明月几时有》是一首中秋佳节的词作，作者在欢饮达旦、大醉之后，写下了这首词，同时也思念着他的弟弟苏辙。词中通过对明月的描绘，表达了对人生变幻和离合的感慨，希望人们可以长久地在一起，即使相隔千里也能共赏明月的美景。这首诗通过描写戍楼上的更鼓声、孤雁的鸣叫以及白露节气中明亮的故乡月亮，表现了诗人对离散、战乱所带来的痛苦和对家乡、亲人的思念之情。同时，也反映了社会动荡、战乱给人们生活带来的困难和不安。重点赏析：首句“戍鼓断人行”生动地描绘了边塞战争的残酷和人们的苦难。接着，孤雁的鸣叫和白露节气的到来，进一步强化了诗人对离散、战乱所带来的痛苦和对家乡、亲人的思念之情。“有弟皆分散，无家问死生”表达了诗人对亲人的牵挂和对战乱所带来的人间惨剧的深刻认识。而“寄书长不达，况乃未休兵”则更加深刻地揭示了战乱对人们生活的摧残和破坏。在此基础上，诗人表达了自己的宏伟抱负，希望能够致力于仁政，使社会风俗更加淳朴。最后，诗人的思想情感得到了升华，表现了对亲人的美好祝愿和对未来的乐观向往。杜甫作为唐代伟大的现实主义诗人，他的诗歌具有深刻的思想内涵和广阔的人文关怀。他的诗歌不仅是文学艺术的杰作，更是中国古代社会生活的重要见证。韩愈，唐代文学家、思想家、政治家。韩愈是唐代文坛上最有争议的人物之一，他的思想和言论常常引起争议和反对。他的作品以议论文和诗歌为主，代表作有《师说》、《进学解》、《原道》等。主题思想：此诗表达了韩愈对于自己被贬官的不满和对于时局的忧虑，同时也表达了对于家乡的思念和对于生命的珍惜。重点赏析：“朝奏九重天”和“夕贬潮州路八千”对比鲜明，突显了官场险恶和政治斗争的残酷。第二句“肯将衰朽惜残年”是对自己的反问，表达了对于残余生命的珍惜和对于时光流逝的无奈。第三、四句表达了对于家乡的思念和对于远方的渴望，同时也暗示了作者的不归之路。最后一句“好收吾骨瘴江边”是对于生命的另一种态度，表达了对于死亡的接受和对于永别的无奈。首联写出了旅途中的铃铎声，突显出诗人的孤独和远行的艰辛。颔联以鸡声、月色、人迹、桥霜等描绘出早晨的景色，同时也暗示了游子的心情和思乡之情。颈联则以槲叶、枳花、杜陵梦、凫雁回塘等描绘出旅途中的孤独和无奈，表现了游子的思乡之情。尾联则以交代后事的方式，表达了游子对故乡的留恋和无奈。改写：韩愈，字退之，以郡望昌黎自居，被世人称为韩昌黎或昌黎先生。他是唐代杰出的文学家、思想家、哲学家和政治家，被誉为唐宋八大家之首，与柳宗元并称为韩柳，被尊为文章巨公和百代文宗。他的代表作有《韩昌黎集》、《外集》和《师说》等。主题思想：这首诗描绘了游子在旅途中的孤独和思乡之情，表达了他对故乡的留恋和无奈，同时也批评了当时统治者的昏庸，表现了他的忠君之心。重点赏析：首联通过描述铃铛声，突出了游子孤独和旅途的艰辛。颔联描绘了早晨的景色，表现了游子的思乡之情。颈联以槲叶、枳花、杜陵梦和凫雁回塘等形象描绘了游子的孤独和无奈。尾联通过交代后事，表达了游子对故乡的留恋和怨愤。商山早行唐代诗人温庭筠的这首诗，描绘了旅途中的凄清景色，表达了游子的孤独和思乡之情，以及旅途中的失意和无奈。重点赏析：相见时难，别也难。春风无力，百花凋零。春蚕到死，丝线方尽；蜡烛燃尽，泪水始干。清晨照镜，唯愁发丝变白；夜晚吟诗，只觉月光寒冷。前方蓬山，路途漫长；但愿青鸟飞来，为我探望。作者简介：李商隐，唐代著名诗人，被誉为“唐宋八大家”之一。他的诗歌多以爱情、离别、怀古等为主题，语言优美，意境深远，被誉为“诗中之骄子”。主题思想：本诗以离别为主题，通过描写春天的凋零和生命的短暂，表达了对离别的无奈和悲伤之情。重点赏析：首联“相见时难，别亦难”直接表达了离别的痛苦，情感真挚，让人感同身受。颔联以春天凋零的景象，表现出时间的无情和生命的短暂，暗示了离别的必然性。颈联以人生的短暂和岁月的流逝，表达了对时光的感慨和对离别的无奈。尾联以青鸟探望的形象，表达了对别人的思念和对未来的希望，具有一定的抒情意味。这首词以清新淡雅的笔触，描绘了一个美丽的田园春景。首联用“树绕村庄”来形容自然环境的美妙，接着描述了水满坡塘、风吹花香的景象，展现了作者对自然美的热爱。颔联以“远远围墙，隐隐茅堂”来描绘农村的简朴，再以“莺儿啼，燕儿舞，蝶儿忙”来表现春天的生机勃勃。尾联以“步过东冈”来表达对于行走自然的向往，以及对于美好生活的追求。整首词旋律优美，意境深远，是一首典型的婉约派词作品。春天到了，农村里的“绕”与“满”景象让人感受到了浓浓的春意。诗中的“东风”和“豪兴”都是春天的象征，而“徜徉”则表现出了作者怡然自得的神态。下半部分则通过描写围墙、茅塘、桥和流水等景象，展现了农家春天的本色。莺儿啼、燕儿舞、蝶儿忙，生机勃勃的春天在诗中得到了生动的描绘。这首词通过三组对比，表现了作者经历了种种辛酸之后，无法言说的复杂心情。上半部分写少年时的豪情壮志，不识愁滋味，却勉强说愁。下半部分则展现了作者经历了种种忧患之后，现在却无法说出的复杂心情。最