第一次月考模拟卷（C卷）拔高-2022-2023学年九年级语文上学期月考试卷分级模拟测试（部编版）（解析版）

2022--2023年九年级语文第一次月考模拟卷(C)(时间：120分钟分值：120分)注意事项：1.答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置上。2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改用橡皮擦千净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、积累与运用（共32分）1.阅读下面的文段，按要求答题。（共6分）生命，是一种站起来的姿态。站起来，是一种超然的境界，凛然的气概，（A昂然B.昂头）的精神，yān然的美丽。小草，从乱石堆的缝隙里，站成蓬勃的绿洲；礁石，在海浪的咬噬里，站成庄严的冷峻。一个有志气从困境里站起来的人，是不可（A.等闲B。休闲）的；一个有决心从废墟上站起来的城市，是不可低估的；一个有勇气从灾难中站起来的民族，是不可小觑的。让我们站出自己不jī的性格！站出自己磊落的襟怀！（1）给下列加点的字注音，或根据拼音写汉字。(每空0.5分，共2分）yān（）然咬噬（）小觑（）不jī（）（2）结合语境选择恰当的词语，将字母序号填在相应的位置上。（2分）（3）根据文中画线句子的特点，再仿写一句。（2分）（1）【答案】①.嫣②.shì③.qù④.羁【解析】①嫣然：yānrán，美好的样子。②咬噬：yǎoshì，咬。③小觑：xiǎoqù，小看；轻视。④不羁：bùjī，不受约束；不可拘限。（2）【答案】AA【解匠】第一空：昂然：仰头挺胸无所畏惧的样子；昂头：抬起头。根据后面的“精神”，“昂然”符合语境。故选A。第二空：等闲：指轻易、随便、寻常、平常或指凡夫俗子，普通人；休闲：工作、学习之余轻松悠闲地生活。根据语境“从困境里站起来”，“等闲”更符合语境；故选A。（3）【答案】青松，在寒风的抽打下，站成伟岸的雄姿。梅花，在风雪的洗礼下，站成坚贞的傲骨。【解析】本题考查仿句。仿句要求：在内容上，重视“神似”，使仿句在陈述对象、思想内容、语气语调和情感基调等方面与例句前后连贯、语意衔接；在结构上，重视“形似”，分析例句在句式、修辞方法、句子成分、短语结构、前后过渡等方面的特征，使仿句形神相似。由“小草，从乱石堆的缝隙里，站成蓬勃的绿洲”“礁石，在海浪的咬噬里，站成庄严的冷峻”等例句的结构、语意分析，可补句为：秋菊，在风霜的侵袭下，站成了不屈的坚强。2.下列各句中加点的成语运用无误的一项是（2分）（）A.叶圣陶先生说，苏州园林是我国各地园林的标本。去年到苏州游览了几个园林，果然觉得名正言顺。B.这场比赛可谓波澜不惊，奥运会与世锦赛双料冠军王楠苦战五局，终于击败对手沃西克，获得最后胜利。C.一直以来，对网吧的治理很难取得显著成效。这样无形中助长了一些违法经营者的嚣张气焰，对国家的规定更加熟视无睹。D.考前每个考生都应做好充分的心理准备，否则上了考场，一旦有个三长两短，就会影响正常水平的发挥。【答案】C【解析】A.名正言顺：指做某事名义正当，道理也说得通。与本句“叶圣陶先生说”的语境不符，运用不恰当；B.波澜不惊：比喻局面平静、形势平稳，没有什么变化或曲折。与“苦战五局，终于胜利”的语境不符，运用不恰当；C.熟视无睹：虽然经常看到，却跟没有看见一样；形容对某种事物漠不关心。形容漠视国家规定，使用恰当；D.三长两短：意思是指意外的灾祸或事故，也是对人的死亡的一种婉转说法。与“上了考场”的语境不符，使用不恰当；故选C。3.下列各句中，有语病的一项是（2分）（）A.做好老师，是每一个老师应该认真思考和探索的问题，也是每一个老师的理想和追求。B.课后服务可以聘任退休教师、具备资质的社会专业人员或志愿者参与，要充分利用好少年宫、青少年活动中心等社会资源。C.给热爱运动的孩子们更多空间，不仅能促进中国体育事业更上一层楼，而且还对青少年个体成长有利。D.困难和挑战越大，凝聚力和战斗力就越强，这正是中华民族历经磨难而不衰、千锤百炼而愈强的内在精神动力。【答案】C【解析】C.语序不当，不合逻辑。应该是：不仅对青少年个体成长有利，而且还能促进中国体育事业更上一层楼。故选C。4.依次填入下面文段横线处的语句，衔接最恰当的一项是（2分）（）立德育人最高尚、最美丽，但又最复杂、最艰巨。学生“亲其师”“信其道”，教师“学为人师、行为世范”，社会“为学莫重于尊师”，教育便能释放出通达个体梦想、支撑国家富强的伟力。①好教师从哪里来?除了教师自身知识阅历的修养、师德师范的修炼，师道风尚的形成凝聚同样关键。②如果教师不能成为受人尊敬、引人羡慕的职业，如何保证“祖国的花朵”青出于蓝而胜于蓝？③“经师易求，人师难得。”没有好的老师，就没有好的教育。④师者有尊严，教育才有底气。⑤如果“读书无用论”“知识无力感”得不到扭转，教育又如何给人以面向未来的信心?⑥师道成风尚，国家才有未来。A.③②⑤④①⑥ B.⑤④③②①⑥ C.③①⑤②④⑥ D.⑤①④③⑥②【答案】C【解析】阅读题干第一句，由“立德育人……最复杂、最艰巨”可知下一句是③“经师易求，人师难得。”没有好的老师，就没有好的教育。排除BD两项。接着阐述：①好教师从哪里来?……⑤句紧承其后：教育又如何给人以面向未来的信心?②④⑥句阐述“师”的重要性。据此，顺序为：③①⑤②④⑥。故选C。5.默写古诗文。（第空1分，共10分）“用典”是诗人在诗歌中常用来传情达意的写作手法，典故分为“语典”和“事典”。请根据提，完成下面的表格。诗歌及作者典故诗句作用《行路难（其一）》（李白）姜尚钓鱼伊尹梦日（1）___________，___________。表明作者对前途抱有幻想。《水调歌头（明月几时有）》（苏轼）青天有月来几时我今停杯一问之（2）___________，___________。不知天上宫阙，今夕是何年。把酒问月，点明饮酒赏月的内容。《无题（相见时难别亦难）》（李商隐）神话传说：蓬莱仙山和青鸟传信（3）晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。___________，___________。抒发惆怅、伤感之情（4）晨起动征铎，客行悲故乡。___________，___________。（温庭筠《商山早行》）（5）巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。___________，___________。（刘禹锡《酬乐天扬州席上见赠》）【答案】①.闲来垂钓碧溪上忽复乘舟梦日边②..明月几时有把酒问青天③蓬山此去无多路青鸟殷勤为探看④.鸡声茅店月人迹板桥霜⑤怀旧空吟闻笛赋到乡翻似烂柯人【解析】考查诗句默写。作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。根据所给出的诗句运用的典故和作用，选择合适的诗句，本题中“钓、蓬、殷勤、探看、茅、霜、吟、赋、柯是易错字。6.阅读《黎明的通知》中的选段，回答问题。（共6分）①为了我的祈愿诗人啊，你起来吧②而且请你告诉他们说他们所等待的已经要来③说我已踏着露水而来已借着最后一颗星的照引而来④我从东方来从汹涌着波涛的海上来⑤我将带光明给世界又将带温暖给人类⑥借你正直人的嘴请带去我的消息⑦通知眼睛被渴望所灼痛的人类和远方的沉浸在苦难里的城市和村庄⑧请他们来欢迎我——白日的先驱，光明的使者（1）用文中原话回答。（2分）“黎明”的任务是：_____________________________________诗人的任务是：_________________________________________（2）借助联想和想象来理解③④两节的意象，填空。（每空1分，共4分）20世纪30年代艾青诗歌的主要意象是_________和光明。他的长诗《向太阳》《火把》借歌颂太阳、索求火把，表达了驱逐黑暗、坚持斗争、争取胜利的美好愿望，诗人也因此被称为“_________”和“_________”的歌手。本诗写于艾青1940年以后，他经过辗转来到了革命根据地延安。“黎明”象征______。【答案】（1）①.我将带光明给世界/又将带温暖给人类。②.告诉他们/说他们所等待的已经要来。【解析】本题考查对诗歌内容的把握。结合诗句“我从东方来，从汹涌着波涛的海上来，我将带光明给世界，又将带温暖给人类”可知“黎明”的任务是“我将带光明给世界，又将带温暖给人类”。结合诗句“而且请你告诉他们，说他们所等待的已经要来”“借你正直人的嘴，请带去我的消息，通知眼睛被渴望所灼痛的人类，和远方的沉浸在苦难里的城市和村庄，请他们来欢迎我——白日的先驱，光明的使者”可知诗人的任务是通知人类来欢迎黎明，即“告诉他们，说他们所等待的已经要来”。（2）【答案】①.土地②.太阳③.火把④.“黎明”象征革命的胜利，全国的解放（大意对即可）【解析】本题考查名著阅读《艾青诗选》的积累。20世纪30年代艾青诗歌的主要意象是土地和光明，他的长诗《向太阳》《火把》借歌颂太阳、索求火把，表达了驱逐黑暗、坚持斗争、争取胜利的美好愿望，诗人也因此被称为太阳和火把的歌手。这些诗歌也是自由体诗的代表。“我从东方来／从汹涌着波涛的海上来／我将带光明给世界／又将带温暖给人类”在诗里，诗人化身为“黎明”，呼唤光明和希望的到来，表现了诗人对抗日战争必胜的坚定信心。所以“黎明”象征了民族解放战争的胜利，光明的到来，幸福生活的到来。根据以上分析作答即可。7.为调动同学们阅读小说的积极性，充实课余文化生活，各班级特此举办以“走进小说”为主题的读书沙龙活动。请你带领同学们完成下面的活动。（6分）（1）下面是“小说天地”社团活动计划的流程图，请你用连贯的语言将这个流程图完整准确地介绍给同学们，100字左右。（3分）（2）以“走进小说”为主题的读书沙龙活动成功举办，学校为此活动写了一则新闻，请你对下面新闻报道的文字进行压缩，要求保留关键信息，句子简洁流畅，不超过80个字。（3分）为了激发学生的阅读兴趣，让学生与经典同行，与名著为伴，感悟祖国优秀传统文化的博大精深，2021年10月21日14点，启明中学举行了以“走进小说”为主题的读书沙龙活动。此次活动中，该校三个年级的同学积极参与，分别围绕《西游记》《海底两万里》《骆驼祥子》等小说分享阅读心得，同学们在轻松舒适的环境里享受着一道道精神盛宴。启明中学通过此次活动，营造内涵丰富的校园文化氛围，引领学生与经典为友，以小说为伴，在读书活动中学会思考，感受多样的人生，全面提高了本校学生的综合素质。（1）【答案】示例：“小说天地”社团主要进行讲座和实践课程两项活动。讲座主要讲人物鉴赏和情节构思；实践课程由阅读课和写作课构成，阅读课举办讲故事比赛和表演课本剧，写作课进行小说创作和小说鉴赏，学期末将对实践课程进行表演、展示。【解析】考查图文转换。看图可知，“小说天地社团”共有两个活动：讲座和实践课程。其中，讲座主要有人物鉴赏和情节构思两项。实践课程则复杂些，分为两大类：阅读课和写作课。其中阅读课有讲故事比赛、表演课本剧。写作课有小说创作、小说鉴赏。实践课程在学期末的时候会有表演和展示。据此表述即可。注意要有条理和字数的限制。（2）【答案】2021年，启明中学举行了以“走进小说”为主题的读书沙龙活动，各年级同学积极参与活动，分享阅读心得。本次读书活动让学生感受了多样人生，全面提高了学生的综合素质。【解析】考查概括新闻事件。根据材料中的“2021年10月21日14点，启明中学举行了以‘走进小说’为主题的读书沙龙活动”可概括新闻主要事件为：2021年，启明中学举行了以“走进小说”为主题的读书沙龙活动。根据“该校三个年级的同学积极参与，分别围绕《西游记》《海底两万里》《骆驼祥子》等小说分享阅读心得”可概括事件经过为：各年级同学积极参与活动，分享阅读心得。根据“读书活动中学会思考，感受多样的人生，全面提高了本校学生的综合素质”可概括活动结果为：本次读书活动让学生感受了多样人生，全面提高了学生的综合素质。综合表述即可。注意字数的限制。二、阅读理解（共38分）古诗文阅读（完成第8--12小题，共12分）（一）古诗鉴赏（共4分）8.阅读下面的古诗，完成下面小题。江上渔者范仲淹江上往来人，但爱鲈鱼美。君看一叶舟，出没风波里。（1）这首诗主要用了什么表现手法？有什么表达效果？（2）联系《岳阳楼记》中的名句，说说这首诗表达了诗人怎样的思想感情？（1）【答案】对比。岸上人来人往，只想着鲈鱼美味，船上渔民风里来，浪里去，通过两幅画面的对比，反映了渔民劳作的艰辛，表达了对“江上往来人”要同情与理解贫苦人民的规劝。【解析】本题考查赏析古诗的表现手法和表达效果。在这首诗中，“江上”“风波”两种环境，“往来人”和“叶舟”两种情态形成对比，所以表现手法就是对比。对比的作用就是突出或强调，本诗重在突出。对比可以突出作者对渔民的怜悯，以及对“往来人”要同情与理解贫苦人民的规劝。（2）.【答案】这首诗表达了诗人对渔民生活疾苦的同情，这是诗人“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的一个写照。【解析】本题考查对古诗中心思想、主题的理解以及对课本上学过的古诗的掌握。这首诗的意思是江上来来往往的人只喜爱鲈鱼的味道鲜美。看看那些可怜的打鱼人吧，正驾着小船在大风大浪里上下颠簸，飘摇不定。这首诗描写了渔民出没风波的艰辛，表达了诗人对劳动人民的同情，这种情怀是《岳阳楼记》中“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的一个写照。古文阅读（共8分）阅读下面文言文，完成下面小题。【甲】环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。（节选自欧阳修《醉翁亭记》）【乙】修之来此，乐其地僻而事简，又爱其俗之安闲。既得斯泉于山谷之间，乃日与滁人仰而望山，俯而听泉。掇幽芳而荫乔木，风霜冰雪，刻露清秀，四时之景，无不可爱。又幸其民乐其岁物之丰成，而喜与予游也。因为本其山川，道其风俗之美，使民知所以安此丰年之乐者，幸生无事之时也。夫宣上恩德以与民共乐刺史之事也。遂书以名其亭焉。（节选自欧阳修《丰乐亭记》）9.解释下列加点的词语。（每空0.5分，共2分）（1）林壑尤美（）（2）有亭翼然临于泉上者（）（3）名之者谁（）（4）既得斯泉于山谷之间（）10.翻译下列句子。（2分）（1）山水之乐，得之心而寓之酒也。（2）乃日与滁人仰而望山，俯而听泉。11.【甲】文中用“野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者”描绘出“山间之四时”，【乙】选文中哪几句也描绘了四季景色？（2分）12.【甲】【乙】两文同为欧阳修被贬滁州时所作，作者仕途受挫，犹能心系百姓，造福一方。你从其生活态度中获得了什么启示？请结合文章内容、链接材料和自身实际谈谈你的看法。（2分）【链接材料】二十岁时他们都在干什么？习近平：和上万知青在农村干活；奥巴马：因多种族背景自卑而酗酒抽烟解烦；普京：放弃练柔道决心考大学；爱因斯坦：找不到工作做家教谋生；马云：三次高考后勉强被杭州师院录取；莫言：棉花加工厂临时工。9.【答案】①.特别②.像鸟张开翅膀一样③.命名④.这、这样【解析】本题考查对文言词语含义的理解。解答此题的关键是先理解词语所在句子的含义，然后结合句意来推断词语意思。（1）句意：树林和山谷格外秀美。尤：特别。（2）句意：像鸟张开翅膀一样高踞于泉水之上的亭子。翼：名词作状语，像鸟张开翅膀一样。（3）句意：给它命名的人是谁。名：动词，取名，命名。（4）句意：在山谷间找到这样的甘泉之后。斯：这。10.【答案】（1）欣赏山水的乐趣，领会在心里，寄托在喝酒上。（2）就每天同滁州人在这里抬头望丰山，低头听泉声。【解析】本题考查句子翻译。注意重点词语的翻译要准确。（1）乐：乐趣。得：领会。寓：寄托。（2）乃：于是，就。日：每天。仰：抬头。俯：低头。11.【答案】掇幽芳而荫乔木，风霜冰雪，刻露清秀。【解析】本题考查对文章内容的理解。从乙文的“掇幽芳而荫乔木，风霜冰雪，刻露清秀，四时之景，无不可爱“可知，这句也描绘了四时之景。12.【答案】作者乐观豁达的生活态度，不懈追求的职业操守难能可贵。习近平、奥巴马等名人，也曾经历过迷茫、困顿与坎坷，但都凭借一往无前的热忱与勇气，成就了自己的梦想。我们在学习、生活中也要发扬乐观向上的精神，不惧挫折，不畏困难，积极进取。【解析】本题考查阅读迁移能力。结合题干可知，甲乙两文都写欧阳修仕途受挫却仍能心系百姓，造福一方；结合材料中所给名人的事例，从中我们可以看出：不管是欧阳修还是当今名人，他们面对人生挫折都展现出乐观豁达的态度，以及忠于职责、不懈追求的品质；作为中学生，在面对人生的挫折和困难的时候，应该学习前人的乐观、积极的态度，不惧困难与挫折，积极进取。【点睛】译文：甲：环绕滁州的都是山。那西南方的几座山峰，树林和山谷格外秀美。一眼望去，树木茂盛，又幽深又秀丽的，是琅琊山。沿着山路走六七里，渐渐听到潺潺的流水声，看到流水从两座山峰之间倾泻而出的，那是酿泉。泉水沿着山峰折绕，沿着山路拐弯，有一座亭子像飞鸟展翅似地，飞架在泉上，那就是醉翁亭。建造这亭子的是谁呢？是山上的和尚智仙。给它取名的又是谁呢？太守用自己的别号（醉翁）来命名。太守和他的宾客们来这儿饮酒，只喝一点儿就醉了；而且年纪又最大，所以自号“醉翁”。醉翁的情趣不在于喝酒，而在欣赏山水的美景。欣赏山水美景的乐趣，领会在心里，寄托在酒上。乙：我来到这里，喜欢这地方僻静，而政事简单，又爱它的风俗安恬闲适。在山谷间找到这样的甘泉之后，于是每天同滁州的士人来游玩，抬头望山，低首听泉。春天采摘幽香的鲜花，夏天在茂密的乔木乘凉，刮风落霜结冰飞雪之时，更鲜明地显露出它的清肃秀美，四时的风光，无一不令人喜爱。那时又庆幸遇到民众为那年谷物的丰收成熟而高兴，乐意与我同游。于是为此根据这里的山脉河流，叙述这里风俗的美好，让民众知道能够安享丰年的欢乐，是因为有幸生于这太平无事的时代。宣扬皇上的恩德，和民众共享欢乐，这是刺史职责范围内的事。于是就写下这篇文章来为这座亭子命名。现代文阅读（共26分）（一）非连续性文本阅读（13-16小题，共8分）材料一：疫情期间，消毒机器人的需求量急剧增加。武汉、上海等地的多家医院利用机器人开展消毒。这些消毒机器人能针对环境物表和空气进行自主移动式多点消毒，弥补传统固定式空气消毒机、紫外线消毒等方式的不足。消毒机器人还能针对患者、医护的高频活动区域重点消毒。此外，还有一部分机器人担负了“宣传大使”的角色，24小时不间断在医院大厅、公共服务区域进行疫情防控宣传。除了在敏感环境的应用，机器人也开始服务于更大范围的城市抗疫。在苏州市相城区，履带自走式风送喷雾机器人代替人工进行消毒，平均１小时可以消杀４万平方米以上。在上海张江人工智能岛，来自无人车初创企业新石器的无人消毒车每日定时进行全路面消毒，同时还能对不戴口罩、人员集聚等行为提出警示。针对范围广、人员多、工作量大、走访易致交叉感染等社区排查难题，科大讯飞研发了智医助理电话机器人，１分钟可同时拨打900个电话，对居民进行排查、通知与回访。短短两个月内，其已在全国30个省市地区应用，共计随访超3700万人次。（节选自人民网2020年3月28日，有删改）材料二：监测体温是对疫情进行防控的重要手段，假如有人不愿配合怎么办？这个问题已经通过机器人解决了。百度在北京清河火车站的人流关卡处设置的固定点位红外摄像机，能利用红外热成像技术检测人体额头温度，在一定面积内，最多可同时对３～５人进行检测，且整个过程无需路人主动配合。在宁波机场，巡逻测温机器人一次可测5米内10人体温。郑州“小汤山”——郑州岐伯山医院则引入了智能配送机器人。它们可实现自主开关门、自主搭乘电梯、自主路径规划、智能避障、自主充电等功能。送药、送餐进隔离区、消毒工具配送、甚至回收被服和医疗垃圾都不在话下。（节选自《科技日报》2020年3月9日，有删改）材料三：机器人研究取得了长足的进步，但要想在我们的生活中普及机器人仍是障碍重重。新材料和制造方案机器人专家正开始不再局限于以往用电动机、齿轮和传感器制作机器人的方法，尝试使用诸如人造肌肉、软机器人技术和新的制造方法，将多种功能整合在一种材料中。但这些先进的制造方法大多数还处于初期阶段，因此将它们整合还难以实现。多功能的材料，如感应、移动、能量收集或能量储存等，可以让机器人设计更高效。但是将这些不同的属性组合在一台机器上，需要使用新的方法，而新方法必定混合了微尺度制造技术和大规模制造技术。仿生机器人和生物混合机器人大自然已经解决了机器人专家们正在努力解决的许多问题，因此许多人转向生物学寻求灵感，甚至正努力把生命系统融入到他们的机器人中。但是，在复制肌肉的机械性能和生物系统提供自身能量的能力方面，仍然存在着巨大的瓶颈。人造肌肉的发展已经有了很大的进步，但是这种肌肉的健壮性、效率、活力和能量密度都需要提高。将活细胞嵌入机器人可以克服为小型机器人提供动力的难题，也可以将自我修复和嵌入式传感等生物特性嵌入机器人，不过如何整合这些部分仍然是一个重大挑战。（节选自网易科技频道，有删改）13.从以上材料看，下列理解和判断，不正确的一项是（2分）（）A.消毒机器人可弥补传统消毒方式的不足，还能够针对患者、医护的高频活动区域重点消毒。B.机器人可以利用自身优势，昼夜不停地在医院大厅、公共服务区域进行疫情防控宣传。C.智能配送机器人突出了自主性，可实现自主开关门、自主搭乘电梯、自主路径规划、智能避障、自主充电等功能。D.机器人专家尝试使用的先进的制造方法都处于初期阶段，因此将它们整合还难以实现。14.材料一主要运用了哪两种说明方法？有什么作用？（2分）15.材料二中“在一定面积内”是如何体现说明语言的特点的？（2分）16.结合以上材料，你认为智能机器人会对人类未来的生活带来哪些影响？（2分）13.【答案】D【解析】本题考查材料内容的理解与辨析。注意题干要求的是找出不正确的一项。D.根据材料三“但这些先进的制造方法大多数还处于初期阶段，因此将它们整合还难以实现”可知，机器人专家尝试使用的先进的制造方法大多数处于初期阶段，因此将它们整合还难以实现。所以选项中“机器人专家尝试使用的先进的制造方法都处于初期阶段”表述不正确；故选D。14.【答案】举例子、列数字，具体准确地说明了机器人在防疫方面所发挥的巨大作用，增强了文章的说服力。【解析】本题考查说明方法。常见的说明方法有：举例子、列数字、作比较、打比方、引资料、列图表等等，答题是注意题干中关键词“材料一”“哪两种”，再结合文章内容具体分析。根据材料一“武汉、上海等地的多家医院利用机器人开展消毒。这些消毒机器人能针对环境物表和空气进行自主移动式多点消毒，弥补传统固定式空气消毒机、紫外线消毒等方式的不足。消毒机器人还能针对患者、医护的高频活动区域重点消毒”“在苏州市相城区，履带自走式风送喷雾机器人代替人工进行消毒，平均１小时可以消杀４万平方米以上”“在上海张江人工智能岛，来自无人车初创企业新石器的无人消毒车每日定时进行全路面消毒”“１分钟可同时拨打900个电话，对居民进行排查、通知与回访。短短两个月内，其已在全国30个省市地区应用，共计随访超3700万人次”可知，运用了举例子、列数字的说明方法，列举武汉、上海等地的多家医院利用机器人开展消毒、苏州市相城区机器人代替人工进行消毒、上海张江人工智能岛无人消毒车进行全路面消毒等例子，说明了机器人在防疫期间发挥巨大作用，为城市抗疫做出巨大贡献，通过列举“平均１小时可以消杀４万平方米”“１分钟可同时拨打900个电话”“30”“超3700万”等数字，具体准确地说明了机器人的抗疫期间贡献之大。体现了说明文语言的准确性，具有说服力。15.【答案】“在一定面积内”限制范围，说明利用红外热成像技术检测体温是有范围限制的，只有在有效的范围内，才能最多同时对3—5人进行检测。加点词语体现了说明语言准确、严谨的特点。【解析】本题考查说明文语言的特点。材料二“百度在北京清河火车站的人流关卡处设置的固定点位红外摄像机，能利用红外热成像技术检测人体额头温度，在一定面积内，最多可同时对３～５人进行检测，且整个过程无需路人主动配合”中“在一定面积内”是一个限制词，限制了一定范围，说明利用红外热成像技术检测人体额头温度是限制在一定范围内的，只有在规定的范围内，才能最多同时对３～５人进行检测，超出这个范围，则不能有这个效果。这个词语体现了说明文的准确性和严谨性。16.【答案】智能机器人能够改变人们的生活方式、学习方式和工作方式，提高人类的生活质量；但智能机器人也会带来社会伦理道德问题，对人类生活带来冲击。【解析】本题考查材料的梳理与理解。根据材料一“疫情期间，消毒机器人的需求量急剧增加”“除了在敏感环境的应用，机器人也开始服务于更大范围的城市抗疫”“针对范围广、人员多、工作量大、走访易致交叉感染等社区排查难题，科大讯飞研发了智医助理电话机器人”可知，在特殊时期机器人能够做到解决人类难以处理的问题，改变了我们的工作方式，为我们工作提供便利；根据材料二“送药、送餐进隔离区、消毒工具配送、甚至回收被服和医疗垃圾都不在话下”可知，机器人为人们的生活、工作提供便利，减轻人们生活、工作负担，所以未来生活中，机器人将会在人类工作、生活中担任重要角色，影响着人们生活、工作与学习。根据材料三“尝试使用诸如人造肌肉、软机器人技术和新的制造方法，将多种功能整合在一种材料中”“因此许多人转向生物学寻求灵感，甚至正努力把生命系统融入到他们的机器人中”可知，机器人已不再是冷冰冰的机器，人类尝试让它有肌肉，有生命系统，这样的机器人若是以后被完美造出，对人类将会造成冲击，带来一定隐患，（二）议论文阅读（17--20小题，共9分）阅读文章，完成各题苦功夫才是真捷径易舒冉（1）前不久，采访全国青年职业技能大赛决赛，在赛场见识了什么叫“神乎其技”。参加决赛的年轻人一个个屏气凝神，完成着一个个看似不可能完成的任务。可细细琢磨，比赛的内容并不是什么有突破的新技术，而是各自领域里最基本的操作能力，如用普通车床进行车刹，用手锯进行切割，对线路板进行有效的接线处理。（2）实操技术领域忧戚讲究从基本功开始，许多学徒做基本工序一做就是几年，这个过程既锻炼了基本功，也磨炼了心性，但凡能在各自领域里实现技术革新的，无不是把基本功练到了极致；而在一项项技术改造中，最先适应变化的，也是基本功最扎实的。（3）什么是基本功？画家李可染先生说得通透：“基本功是从艺术修炼的全过程中，抽出最根本、最困难、最关键性的规律部分，只有这些最根本的规律被掌握被攻破了，以后在创作上遇到具体问题也就容易解决了。”艺术创作规律如此，推及各个行业也大概不差，基本功是在技艺传承中沉淀下来的、带有一些规律性的内容，掌握了它，才可以谈登堂入室、谈推陈出新，就好比书法中的横竖点撇捺，虽不是完整的汉字，却是架构的基本素材，要想运笔自如、结构匀称，只能从笔画练起。（4）然而，在一些“捷径”的诱惑下，有些年轻人偏离了下笨功夫、练基本功的正途。其实，那些所谓的捷径，即使暂时有获益，却注定不是通往成功的彼岸，反而可能是泥潭。年轻人还是要有长远眼光，喜欢写作就要坚持深度思考、字斟句酌，喜欢表演就要坚持艺术学习、锤炼演技，喜欢设计就要殚精竭虑、锐意创新，如此才能慢慢积累优势，到达别人到不了的高度和境界。（5）源远者流长，根深者叶茂。哪些稳扎稳打、靠实力取胜的年轻人，终将走在阳光大道上。锚定根本不放松，不东张西望，才算是扣好了职业生涯的第一粒扣子。（6）但练基本功是一场苦尽甘来的修行，如果吃不了苦，忍不住艰辛，功力就无法修炼到位。大国工匠高凤林为了练出稳、准、匀的焊接手法，喝水时端着盛满水的缸子练稳定性，休息时举着铁块练耐力，还冒着高温观察铁水的流动规律，手臂烫伤、腰板僵硬更是常有的事。国旗护卫队的展旗手杨博每年在模拟旗杆下练习几千次基本动作，手上血泡长了又破、破了又长，越是大风大雨，越是强迫自己加强训练。（7）要学会放慢脚步，耐住性子。年轻人容易有急于求成的心理，追求立竿见影的效果。但正如世间没有包治百病的灵丹妙药，在各个行业领域也不可能有一蹴而就的捷径可走。跳水界有个说法叫“十年磨一秒”，运动员入水那一秒的姿态决定了成绩，但为了这一秒，要用十几年的时间来重复练习转体、抱膝、反身等基本动作。其实各个行业都有这“一秒”的荣光，它会酬报所有的努力，但无不需要日复一日、年复一年的训练、领悟和改进。（8）互联网时代，年轻人有很多便捷渠道可以找到解决问题的办法，但临时抱佛脚式无法解决遇到的更多新问题，也无法让你走得更远。为什么不做那个分享知识和经验的人呢？风华正茂的年轻人理应有更远的愿景和更大的抱负，稳扎稳打，成就更好的自己。（《人民日报》）17.文章①~②段写全国青年职业技能大赛的决赛，有什么作用？（2分）18.简要分析文章第③~⑤段的论证思路。（3分）19.下面的材料能能否用来替换文章第⑥段划线处的材料？为什么？（2分）国旗护卫队的展旗手杨博8年升降旗帜，2900余次张臂挥撒，“砍”旗收旗，五星红旗在2分07秒内准时与太阳同升同落，他做到了万无一失，实现了“零失误”。20.下列选项对文章分析正确的一项是（2分）（）A.本文采用了提出问题——分析问题——解决问题的议论文结构。B.本文的中心伦丹是希望年轻人成为更好的自己。C.文章第（4）段中加点词语“捷径”与标题中的“捷径”意思相同。D.作者认为年轻人要走得更远，就不能依赖互联网。17.【答案】通过对现实生活事件的分析，引出本文的论题：要苦练基本功。通过具体事例证明实现技术革新要苦练基本功，进而证明中心论点——年轻人要练好基本功，苦功夫才是真捷径。【解析】考查议论文开头的作用。议论文开头作用有：激发读者阅读兴趣；引出中心论点或论题；作为论据，证明中心论点；引起读者的关注与思考；引出下文论述等。本文开头写全国青年职业技能大赛的决赛，作者采访的对象正是苦练基本功而获得成功的青年人，能自然地从中引出论题“要苦练基本功”；其次，这些事例本身也是事实论据。注意，只要是议论文中的事实或道理材料，都是为证明论点“年轻人要练好基本功，苦功夫才是真捷径”服务的，选取这些材料的目的就是用来证明论点的，作为论据有力支撑了中心论点；再次，以社会热点事件开头，能激发读者的阅读兴趣。18.【答案】首先，引用画家李可染先生的话阐述什么是基本功。接着，先从反面举例，指出有些年轻人在一些“捷径”的诱惑下，不重视苦练基本功，可能形成路径依赖。再从正面举例，希望年轻人要有长远眼光，苦练基本功，积累优势，达到别人到不了的高度和境界。最后总结苦练基本功的意义。苦练基本功，才能走在阳光大道上，才算是扣好了职业生涯的第一粒扣子。【解析】考查议论文的论证思路。“思路”就是指作者写作的顺序，先写什么后写什么，论点是什么，怎样突出等。对论证思路的梳理，其实是对文章结构层次的梳理，做这类题先划分文章的层次，然后总结层意，再加上首先、然后、最后这类用语即可。阅读第③-⑤段，首先提出问题“什么是基本功？”然后引用画家李可染先生的话阐述。第④段“然而，在一些‘捷径’的诱惑下，有些年轻人偏离了下笨功夫、练基本功的正途”从反面举例；“年轻人还是要有长远眼光，喜欢写作就要坚持深度思考、字斟句酌，喜欢表演就要坚持艺术学习、锤炼演技，喜欢设计就要殚精竭虑、锐意创新，如此才能慢慢积累优势，到达别人到不了的高度和境界”从正面举例并提出观点。第⑤段“锚定根本不放松，不东张西望，才算是扣好了职业生涯的第一粒扣子”总结苦练基本功的意义。可据此作答。19.【答案】不能，文中叙述杨博示例时突出了他训练的艰苦，可以有力证明段首“练基本功是异常苦尽甘来的修行”这一观点。材料与观点一致。题目中的材料叙述杨博的事例，突出了升旗的次数以及“零失误”，没有突出艰苦，不能证明段首的观点，材料与观点不一致。【解析】考查观点与材料的关系。观点一定要能统率材料，而材料一定要能证明论点。材料与观点必须统一。论据与论点是证明与被证明的关系，因此论据与论点之间应有内在联系、有契合点才行，否则就不能证明论点。阅读第⑥段，分论点是“练基本功是一场苦尽甘来的修行，如果吃不了苦，忍不住艰辛，功力就无法修炼到位”。文中划线句子“杨博每年在模拟旗杆下练习几千次基本动作，手上血泡长了又破、破了又长，越是大风大雨，越是强迫自己加强训练”，突出杨博训练事的艰苦，与段首的观点一致；而材料中“杨博8年升旗降旗……他做到了万无一失，实现了‘零失误’”。重点是说杨博升旗次数和万无一失，与第⑥段的论点不符，所以不能替换。20.【答案】A【解析】考查对文章内容的理解分析。B.错误，本文的中心论点是：年轻人要练好基本功，苦功夫才是取得成功的捷径；C.错误，词语意思不同，题目中的“捷径”意思是：比喻能较快地达到目的的巧妙手段或办法。第（4）段的“捷径”含有否定的意思，喻不循正轨，贪便图快的做法。多指取巧进身的门路；D.错误，说法太绝对，与第⑧段的原文“互联网时代，年轻人有很多便捷渠道可以找到解决问题的办法，但临时抱佛脚式无法解决遇到的更多新问题，也无法让你走得更远”不符；故选A。（三）记叙文阅读（21-24小题，共9分）阅读下面的文章，完成小题。酿甜周晓枫①去曲靖，一路的山。有时晴朗，天空浩荡；有时云涌，高处的云掩映着低处的云。薄暮时分，两侧是介于墨绿与黛黑的山影，依然有珠灰色的云沉降下来，峰岭之间，云缕不绝。②涌云之下，层峦之间，生命丰富。孔雀的美仿若幻觉，大象的品德有如寓言，蝴蝶的魔术、长臂猿的绝技……这里的动物，接近神迹。云南的植物，一定被神的嘴唇秘密吻过，才能繁茂至此，才能铺开这辽阔而恍惚的梦境。③云南的茶有名，以普洱为最。那么粗朴而凝重的茶色，深琥珀般古老的时间，就这样涓滴入口，缭绕在心。我到了曲靖的沾益，最早《山海经》里曾提及温水，这里在1985年被水利专家确认为珠江源。我喝着用珠江的源头之水泡制的普洱茶……谁都无法溯游，回到自己生命的源头，但每个人的血管里，都流淌着记忆的江河。④云南的菌有名，奇怪的样子和味道。有的艳异如花，有的朴素如泥，有的表面滑腻，菌盖上有层薄薄的黏液。有的平滑如伞，有的菌褶如书册，有的布满微雕般的蜂巢气孔，像活着的珊瑚。雨后多了许多采菌人，我深入林间，亦有所发现。我发现的蘑菇颜色暗淡，隐约几根像是松针的短梗，不仅散在菌盖表面，也镶嵌在牛粪色的菌褶之间。⑤云南的花有名。本来要攀登曲靖的马雄山，目的是探望珠江源，我却忍不住，不停记录那些册间植物的名字：长叶女贞、大花卫矛、粉叶小檗、马雄杜鹃……⑥想到花，就想到花的媒人：蜜蜂。在曲靖的旧屋基乡，我参观“一窝蜂”计划养殖基地。由于地处偏僻，锥状山体林立，这里人迹罕至，即没有工业也没有农业，自然生态未被破坏，有的是覆盖山体的植被和花朵——更适合养蜂，比种庄稼更环保。⑦我记忆中的放蜂人，总是追逐着春天和花期，似乎是以最美好的方式流浪着。事实上，这种浪漫实现起来非常辛苦，养蜂人并不轻松，就像他们的蜜蜂一样勤劳得近乎疲劳：一只蜜蜂每天要造访几千朵花，一个养蜂人每年要辗转数千公里，风餐露宿，冷暖自知。他们不断搬运沉重的蜂箱，寻找新的安置点。蜜蜂嗡嗡作响，而他们是沉默而孤独的。可我在罗平看到的，恰恰相反。养蜂，把外出的打工者吸引回来，让他们不必在异乡颠沛流离，就在家乡，就在故土，就在亲人旁边，安居乐业。这里出品的蜜叫“那色土蜜”，那色是彝语里彝族人的意思；土蜜，指的是中华蜂的土蜂蜜。蜂箱不是常见的简陋板条箱，它设计精致，有斜顶和苫草，蜜蜂像是从棚户搬进别墅。蜜蜂也不必远行，花太多了，这里有简直能淹死蜜蜂的花海；它们的小翅膀轻轻振动，就能抵达那些人类难以抵达的陡峭山体，那是理想的蜜源地。它们制造的花粉和蜜滴，清热解毒，清火润燥……那种甜，安慰舌尖和心尖。⑧我很喜欢蜜蜂。它们在花朵上工作，用舞蹈的方式交流。它们的蜂巢充满建筑学的美感，它们是情商出色的社会学家。它们是佩剑的小武士，不畏死亡地为了个人荣誉与集体安危而战。它们是这个世界上伟大的媒人，每天都在缔结花朵的婚姻，让植物拥有果实的未来与新生。⑨蜜蜂不仅是花的媒人，也是人的。在曲靖罗平，认养一窝蜂，甜蜜两家人。“一窝蜂”计划，采用与众不同的认养模式，认养者可享受蜂群一整年酿造的生态蜜，包括提供现场割蜜的体验和食宿。每窝蜂对应着养蜂的贫困户，认养者不仅收获蜂蜜，也帮助了蜂农。蜂农疼惜蜜蜂，说蜜蜂自己舍不得吃，都留给蜂王和幼蜂；他们割蜜的时候只取一半，要给蜜蜂留下充足的食物。他们感恩蜜蜂，感恩这些甜蜜的小劳力和袖珍的小媒人。⑩据说，自然、优质的蜂蜜几乎不会变质。不是一年、两年，而是几百年、几千年也不会变质，简直像液体的琥珀，经得起古老而漫长的岁月。蜜滴的浅金色真美！我一边用荞饼沾着那色土蜜享受午后时光，一边想着关于蜜蜂的传奇。人们总是在习以为常中有所忽略，或许奇迹，有时来自某种熟视无睹的光芒。（选自《2018年中国散文排行榜》，有删改）21.体会文章标题“酿甜”的含义及作用。（2分)22.赏析第④自然段中的画线句。(2分)有的平滑如伞，有的菌褶如书册，有的布满微雕般的蜂巢气孔，像活着的珊瑚。23.作者在写蜜蜂之前，用大量笔墨描写了山、云、水、茶、菌、花，用意何在？(2分)24.阅读全文，联系实际，谈谈你对下面这句话的理解。人们总是在习以为常中有所忽略，或许奇迹，有时来自某种熟视无睹的光芒。21.【答案】示例：用自己的辛劳酿造甜美的生活。这一题目言简意赅，既概括文章内容，又点名了文章的主题。【解析】此题考查题目含义的理解及题目的妙处。标题是文章的眼睛，其含义可从表层含义和深层含义来分析，其作用可从写作对象、关联情节、文章的线索、文章的主旨、激发兴趣等方面去分析。文中写了各类人以及蜜蜂用自己的辛劳创造美好的生活，这就是题目的含义所在。甜蜜的生活怎样获得——靠辛勤的劳动，因此题目又点明了文章主题。同时，用“酿甜”语言生动形象，设置了悬念，激发了读者的阅读兴趣。据此理解分析作答。22.【答案】示例：这句话运用了比喻的修辞方法，生动形象地写出了菌子各种各样的形状，突出其形状众多。【解析】体会重要语句的含意，品味语言表达艺术。从修辞手法角度赏析句子，具体解答时可表述为：运用了XX修辞手法，（生动传神、具体准确、形象生动等）表现了（写出了）人或事物……的情感、心理、性格等（特点、特征）。语句“有的平滑如伞，有的菌褶如书册，有的布满微雕般的蜂巢气孔，像活着的珊瑚”，从修辞的角度看，运用了排比和比喻的修辞手法，生动形象地写出了菌子各种各