唯物辩证法的联系观课件

马克思主义哲学辩证唯物主义历史唯物主义唯物辩证法唯物辩证认识论社会历史观价值观、人生观第十一课第十二课第七八九十课第六课辩证唯物论马哲体系：第四、五课揭示了世界的本原是物质的揭示的是人类认识的基本规律揭示了世界的状况及规律马克思主义哲学辩证唯物主义历史唯物主义唯物辩证法唯物辩证认识1第三单元思想方法与创新意识唯物辩证基本观点实质和核心根本方法第三单元思想方法与创新意识唯基本观点实质和核心根本方法2世界是普遍联系的第七课唯物辩证法的联系观世界是普遍联系的第七课唯物辩证法的联系观3

一只南美洲亚马逊河流域热带雨林中的蝴蝶，偶尔扇动几下翅膀，可能在两周后引起美国德克萨斯引起一场龙卷风,气象学家洛伦兹1963年提出的蝴蝶效应蝴蝶翅膀的运动，导致其身边的空气系统发生变化，并引起微弱气流的产生，而微弱气流的产生又会引起它四周空气或其他系统产生相应变化，由此引起连锁反应，最终导致其他系统的极大变化。洛伦茨：蝴蝶与龙卷风一只南美洲亚马逊河流域热带雨林中的蝴蝶，偶尔扇动几下翅膀4思考:事物是否孤立存在？

任何事物都不能孤立存在，都与周围的其他事物相互联系着。

思考:事物是否孤立存在？任何事物都不能孤立存5走进生活

2013年5月9日，国家发展改革委发出通知，按照现行成品油价格形成机制，决定将汽、柴油价格每吨提高95元，90号汽油和0号柴油全国平均每升分别提高0.07元和0.08元。油价上调后，直接受影响的是运输成本增加，同时还将波及制造业、石油化工、纺织业等大片下游行业。化肥、农用薄膜、柴油发电等的价格也随之上涨，运输成本的增加会拉高菜价。本轮油价上调会对农产品的价格产生影响，对我国CPI也是个挑战。(1)油价上调影响化肥、农用薄膜、柴油发电、运输的价格,进

而影响农产品价格,影响到我国的CPI。(2)世界是普遍联系的,事物之间存在着相互影响、相互制约、

相互作用的关系,世界是一个普遍联系的有机整体。油价、农产品价格、CPI之间有何关系？上述材料蕴涵哪些哲理？走进生活2013年5月9日，国家发展(1)油价上调影响化6什么是联系？联系是指事物之间以及事物内部诸要素之间的相互影响、相互制约和相互作用的关系。

联系事物与事物之间事物内部要素之间外部联系内部联系相互影响相互制约相互作用关系哲学上讲的联系是对万事万物具体联系的抽象与概括，是一种抽象联系。它与具体联系的关系是：抽象联系是具体联系的抽象与概括，具体联系是抽象联系的具体表现。简单地说就是一般与个别或共性与个性的关系。什么是联系？联系是指事物之间以及事物内部诸要素之间的相互影响7联系的普遍性每一事物内部的各个部分、要素是相互联系的一切事物都与周围其他事物联系着事物内部事物之间整个世界横向联系纵向联系自然界人类社会人的思维客观世界主观世界相互联系的统一整体◆联系是普遍的（普遍性）联系的特征方法论：用联系的观点看问题，反对用孤立的观点看问题联系的普遍性每一事物内部的各个部分、要素是相互联系的一切事物8探究点一正确把握联系的普遍性

背景材料由于受到国际金融危机、欧洲主权债务危机的冲击,中国经济受到影响,要想保持以往9%以上的经济增长率很难,但2012年中国的经济增长率大体上仍保持在8%左右。欧元债务危机还显著影响到我国的宏观政策、对欧元区的出口、汇率以及储备等,国际经济形势的变化对中国既是机遇又是挑战。问题探究欧洲主权债务危机冲击我国经济,影响波及许多方面体现了唯物辩证法的什么道理？答案体现了事物之间存在着相互影响、相互制约、相互作用的关系,说明世界是普遍联系的。任何事物都与周围其他事物存在着联系。探究点一正确把握联系的普遍性问题探究答案体现了事物之间存9(1)世界是普遍联系的,强调世界上任何事物都与其周围的事物相联系,孤立的事物是不存在的。(2)但是,世界上每一具体联系都是有条件的,至于到底和什么事物相联系、存在什么样的联系,则要从其存在和发展的具体条件出发去具体分析。并非任意两个事物都是有联系的。深度思考世界是普遍联系的,是否意味着任何两个事物之间都存在着联系？【归纳总结】

(1)事物处于普遍联系之中,不是孤立存在的,这是无

条件的；两个具体事物之间是否有联系则是有条

件的,条件是否具备关系到联系能否发生,条件的

多样性关系联系情形的多样

(2)联系具有普遍性,要求我们用联系的观点看问题,

反对用孤立的观点看问题。(1)世界是普遍联系的,强调世界上任何事物都与其周围的事物相10喜鹊报喜，乌鸦报丧……8幸运数字一定能带给你幸运吗？喜鹊报喜，8幸运数字一定能带给你幸运吗？11

发菜是一种黑色藻类植物，其使用价值和一般青菜一样，然而在广州它却身价百倍，因为它谐音“发财”，你如何看待这种现象？反对主观臆造的联系咸鸭蛋是咸鸭生出来的鸭蛋是鸭子生出来的发菜是一种黑色藻类植物，其使用价值和一般青菜一样，然12◆联系是客观的（客观性）联系的特征自在事物的联系人为事物的联系都是客观的（2）表现：(1)含义联系是事物本身所固有的，不以人的意志为转移。方法论：联系的客观性要求我们要从事物固有的联系中把握事物，切忌主观随意性。

◆联系是客观的（客观性）联系的特征自在事物的联系人为事物的联13

左眼跳财，右眼跳灾。

喜鹊报喜，乌鸦报丧.

计算机网络化将整个世界联结为一个整体。

168就是一路发。

沪宁高速公路的建成与沪宁及其沿线地区的联系。下列联系是主观的还是客观的

左眼跳财，右眼跳灾。下列联系是主观的还是客观的14探究点二背景材料2013年2月2日是第17个世界湿地日,湿地被人们称为“地球之肾”:覆盖地球表面仅6%,却为地球上20%的已知物种提供了生存环境,而最新调查显示,由于基础设施建设、土地开垦、引水、富营养化、污染、过度捕捞、过度利用以及外来物种的引入,我国湿地锐减.危及鸟类生存,湿地退化影响湖海生物,鱼类从63种减少到20多种,湿地退化释放温室气体:陆地1/3的碳或被释放。中国必须要谨慎对待“地球之肾”,否则湿地将成为一系列生态问题的导火索。人们肆意掠夺、破坏湿地,引发一系列生态问题,体现了联系观的什么哲理？答案体现了联系是客观的,联系是事物本身所固有的,不以人的意志为转移,违背了联系的客观性就会受到惩罚。湿地生态系统是不以人的意志为转移的客观联系。要处理好人与湿地的关系,就必须在客观联系中把握事物,不能随心所欲发挥自己的能动性,肆意掠夺、破坏湿地。探究点二背景材料人们肆意掠夺、破坏湿地,引发一系列生态问题15联系是客观的，是否意味着人对事物的联系无能为力呢？联系是客观的，并不意味着人对事物的联系无能为力，人可以根据事物固有的联系，改变事物的状态，调整原有的联系，建立新的联系。议一议：联系客观性方法论要求：1.要从事物固有联系中把握事物，切忌主观随意性。2.人们可以根据事物固有的联系，改变事物的状态，建立新的具体联系。【思维拓展】对联系问题我们既要坚持唯物主义,又要坚持辩证法。人们改变事物联系的状态,建立新的具体联系,必须以坚持事物的客观性为前提。所谓人们可以改变事物联系的状态,只是改变了事物联系的具体形式,并不是从根本上取消了事物自身的客观联系。如果否认事物联系的客观性,任何新的具体联系都不可能建立。所以,事物联系的客观性与建立新的具体联系是不矛盾的。联系是客观的，是否意味着人对事物的联系无能为力呢？联系是客观16直接联系间接联系城门失火殃及池鱼直接联系间接联系城门失火殃及池鱼17现象联系本质联系必然联系偶然联系现象联系本质联系必然联系偶然联系18鱼儿离不开水，瓜儿离不开秧。城门失火，殃及池鱼。唇亡齿寒。时势造英雄。无风不起浪。虚心使人进步。一分耕耘，一分收获。牵一发而动全身。一着不慎，满盘皆输。直接联系间接联系内部联系和外部联系必然联系和偶然联系因果联系整体与部分的联系判断：鱼儿离不开水，瓜儿离不开秧。直接联系间接联系内部联系和外部联19含义：世界上事物千差万别，事物联系是多种多样直接联系————间接联系内部联系————外部联系本质联系————非本质联系必然联系————偶然联系因果联系，整体与部分的联系……形式：联系的特征◆联系是多样的（多样性）方法论要求：联系的多样性要求我们注意分析和把握事物存在和发展的各种条件，一切要以时间、地点、条件为转移。含义：世界上事物千差万别，事物联系是多种多样直接联系———20探究点三正确认识联系的多样性

背景材料废弃木材、中药残渣,大多数人认为它们只能被埋葬,某公司深入研究,另辟蹊径,将这些已经“毫无价值”的物品,经过密封的机械输送到车间,最后被加工成一块块人造纤维板,发往各地家具厂,最终将废弃木料做成桌椅。问题探究该公司之所以能够另辟蹊径,变废为宝,原因是什么？答该公司尊重联系的普遍性、客观性、多样性,在事物多种多样的联系中,善于突破事物表面的联系,把握其本质的联系,并善于根据事物之间的固有联系,改变事物的状态,建立新的联系。深度思考上述材料启示我们应怎样对待联系的多样性？答案联系具有多样性.要求我们不能只重视那些直接的、表面的和眼前的联系,而忽视那些间接的、本质的和长远的联系,忽视事物之间相互联系的中间环节。我们要善于分析和把握事物存在和发展的多种条件。一切以时间、地点和条件为转移。【思维拓展】正确理解一切以时间、地点和条件为转移:每个事物都与它周围的事物处于普遍联系之中,这些对它影响和制约的事物就是它存在和变化的条件。条件不同,事物的性质、状态和功能就会不同,因此要坚持一切以时间、地点和条件为转移。只有这样,才能真正做到一切从实际出发,主观和客观的统一。同时,坚持“一切以时间、地点和条件为转移”,要反对孤立、静止看问题的形而上学的观点。探究点三正确认识联系的多样性背景材料答该公司尊重联系的普21知识疏理知识疏理22

任何事物都处在普遍联系之中，联系总是在一定条件下才能产生、发展，又在一定条件下趋于灭亡。任何具体联系都依赖于一定的条件，都随着条件的改变而变化，这就是联系的条件性。离开条件，一切都无法存在和理解了。方法论：承认条件的客观性，去做具备一定条件、经过努力可以成功的事情任何事物都处在普遍联系之中，联系总是在一定条件下才能产生23联系是指事物之间以及事物内部诸要素之间的相互影响、相互制约和相互作用的关系。小结：联系是指事物之间以及事物内部诸要素之间的相互影响、相互制约和24现实中的“乱砍滥伐”、“掠夺式开发”、“无节制浪费等都是目光短视的表现，其结果必然要受到客观规律的无情惩罚。上述材料中目光短视的表现，违背了联系的哪一特征？现实中的“乱砍滥伐”、“掠夺式开发”、“无节制25DD唯物辩证法的联系观ppt课件唯物辩证法的联系观ppt课件BBBB唯物辩证法的联系观ppt课件DD唯物辩证法的联系观ppt课件唯物辩证法的联系观ppt课件BBBB联系是指事物之间以及事物内部诸要素之间的相互影响、相互制约和相互作用的关系。小结：联系是指事物之间以及事物内部诸要素之间的相互影响、相互制约和36用联系的观点看问题？第七课唯物辩证法的联系观用联系的观点看问题？第七课唯物辩证法的联系观37盲人摸象

他们共同犯了一个什么错误？盲人摸象他们共同犯了一个什么错误？38整体和部分的辩证关系：（1）含义不同整体：事物发展的全局和发展的全过程，从数量看是一部分——事物的局部和发展的各个阶段，从数量看是多相互区别一坚持整体和部分的统一钟表是由各个零部件组成，但任何一个零部件都不具有计时的功能，说明什么？整体部分A、整体功能大于各个部分动能之和B、整体具有部分根本没有的功能C、部分具有整体根本没有的功能D、构成整体的部分可以独立存在B静态动态数量整体和部分的辩证关系：（1）含义不同整体：事物发展的全局和发39整体和部分的辩证关系：（1）含义不同整体：事物发展的全局和发展的全过程，从数量看是一部分——事物的局部和发展的各个阶段，从数量看是多相互区别一坚持整体和部分的统一（2）地位、作用、功能不同整体居于主导地位，统率着部分，整体具有部分根本没有的功能；部分在事物的发展过程中处于被支配的地位，部分服从和服务于整体。整体和部分的辩证关系：（1）含义不同整体：事物发展的全局和发40

据说燕国太子丹百般讨好荆轲，为的是要荆轲去刺杀秦王，在临行前的宴会上，太子丹特意叫来一个能琴善乐的美女为荆轲弹琴助兴。荆轲听着悦耳的琴声，看着美人那双纤细、白嫩、灵巧的手，连连称赞：“好手！好手！”并一再表示：“但爱其手。”听着荆轲的称赞，太子丹立即命令人将美人之手斩断，放在盘子里，送给荆轲。

斩断之手，还是好手吗？

苏轼在《琴诗》中写道：“若言琴上有琴声，放在匣中何不鸣？若言声在指头上，何不于君指上听？”两则材料共同说明了什么道理？整体是由部分构成的，离开了部分,整体就不复存在；部分是整体中的部分,离开了整体,部分就不成其为部分。据说燕国太子丹百般讨好荆轲，为的是要荆轲去41“哥伦比亚号”事故的直接技术原因是，这架航天飞机外部燃料箱外脱落的一块重量不到两公斤的泡沫材料撞上了航天飞机左翼前缘的热保护部件，形成了裂孔，致使7名宇航员丧生问题：材料如何体现整体与部分的关系？这对我们想问题、办事情有什么启示？“哥伦比亚号”事故的直接技术原因是，这架航天飞机外部燃料箱外42国兴则家昌,国破则家亡。部分

整体影响整体功能状态及其变化会影响到部分性能状态及其变化结论：整体和部分相互影响热保护部件破裂，航天飞机失事。部分整体制约部分的功能及其变化会影响整体的功能，关键部分的性能会对整体的性能状态起决定作用国兴则家昌,国破则家亡。部分整体影响整体功能状态及其变化会43（1）二者密不可分

整体由部分组成，离开了部分，整体就不复

存在。部分是整体中的部分，离开了整体，

部分就不成其为部分。（2）二者相互影响A、部分的功能及其变化会影响到整体，关键

部分的功能及其变化甚至对整体的功能起

决定作用。整体的功能状态及其变化也

会影响到部分。整体和部分相互联系B、两者在一定条件下相互转化（1）二者密不可分（2）二者相互影响整体和部分相互联系B、两44整体与部分的关系整体是事物的全局和发展的全过程，从数量上看它是一；部分是事物的局部和发展的各阶段，从数量上看它是多。整体居于指导地位，整体统率着部分，具有部分所不具备的功能；部分在事物的存在和发展过程中处于被支配的地位，部分服从和服务于整体。整体是由部分构成，离开了部分，整体就不复存在；部分是整体的部分，离开了整体，部分就不能成为部分。部分的功能及其变化会影响整体的功能，关键部分的功能及其变化甚至对整体功能起决定作用；整体的功能状态及其变化也会影响到部分。整体与部分的关系整体是事物的全局和发展的全过程，从数量上看它45树立全局观念，立足整体，统筹全局，选择最佳方案，寻求最优目标

整体处于统率的主导地位，整体具有部分所不具备的功能。要求搞好局部，用局部的发展推动整体的发展要求部分的功能及其变化会影响到整体，关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用整体和部分的关系原理对实践的指导意义树立全局观念，立足整体，统筹全局，选择最佳方案，寻求最优目标46“国兴则家昌,国破则家亡。”“一着不慎，全盘皆输。”整体性能状态及其变化会影响到部分的性能状态及其变化；部分也制约整体，甚至在一定条件下，关键部分的性能会对整体的性能状态起决定作用。“国兴则家昌,国破则家亡。”“一着不慎，全盘皆输。”47

1钟表是由各个零件组装而成的,任何一个零件都不具有钟表的走时功能.这说明（）A、整体具有部分根本没有的功能B、整体的功能大于各部分功能之和C、整体的功能小于各部分功能之和D、整体的性能、状态不受部分的性能状态影响A新知运用

2外国一位心理学家说：“我+我们=完全的我”，其蕴涵的唯物辩证法哲理是（）A、部分离不开整体，部分在整体中才有意义B、人生价值只有在集体中才能得到充分实现C、个人只有融入社会，才能改造主观世界D、只有搞好局部，才能使整体功能得到最大发挥

A1钟表是由各个零件组装而成的,任何一个零件都不具有钟48系统的含义整体和部分的关系，在一定意义上就是系统和要素的关系。系统是由相互联系和相互作用的诸要素构成的统一整体。要素是组成一个整体而相互作用的部分

二

掌握系统优化的方法系统的特征内部结构的优化趋向整体性有序性系统作为一个整体具有每一个要素都不能单独具有功能。系统内部都具有层次等级式的结构，系统的各要素总是按照一定的顺序和方向发生作用。系统内部各要素的优化结合使整体的功能具有了趋向强化的特征，整体的功能不是部分的简单相加。系统的含义整体和部分的关系，在一定意义上就是系统和要素的关系49上等马中等马下等马田忌齐威王下等马上等马中等马负胜胜系统系统胜着眼整体性遵循有序性注重结构优化趋向不在意一匹马的比赛结果,而统筹全局,注重整体目标根据对方的部署，调整马匹的出场次序合理安排次序，使系统结构出现优化调整田忌赛上等马田忌齐威王下等马负胜胜系统系统胜着眼整体性遵循有序性注501＋1＋1＜31＋1＋1=0结构要素互不合作，处于无序状态？1＋1＋1＜31＋1＋1=0结构要素互不合作，处于无序状态？51掌握系统优化方法的要求②着眼于事物的整体性；遵循系统内部结构的有序性；注重系统内部结构的优化趋向。①用综合的思维方式来认识事物“三个和尚没水喝”“三个臭皮匠抵个诸葛亮”“田忌赛马”认识方面实践方面掌握系统优化方法的要求②着眼于事物的整体性；①用综合的思维方52系统优化的方法原理及方法论〖原理内容〗：整体和部分的关系，在一定意义上就是系统和要素的关系。系统是由相互联系和相互作用的诸要素构成的统一整体。系统的基本特征是整体性、有序性和内部结构的优化趋向。掌握系统优化的方法，要着眼于事物的整体性，要注意遵循系统内部结构的有序性；要注重系统内部结构的优化趋向。[方法论]系统优化的方法要求我们用综合的思维方式来认识事物。既要着眼于事物的整体，从整体出发认识事物和系统，又要把事物和系统的各个部分、各个要素联系起来进行考察，统筹考虑，优化组合，最终形成关于这一事物的完整准确的认识。系统优化的方法原理及方法论〖原理内容〗：整体和部分的关系，在53用联系的观点看问题坚持部分与整体统一掌握系统优化的方法相互区别相互联系定义特征方法运用运用树立全局观念重视局部作用综合思维方式来认识事物本课小结着眼于整体性；遵循有序性；注重优化趋向。用联系的观点看问题坚持部分与整体统一掌握系统优化的方法相互区54“4+4＜8”和“8-1＞8”是在一些学校广为流传的公式。说的是每天埋头苦读8小时，效果不一定最佳；每天学习7小时，抽出1小时锻炼身体，参加课外活动，学习效率可能反而会比原来高的多。有些学生读了不少书，但仅仅满足于死记硬背，不懂得把一点一滴的知识从各个角度排列组合起来，做到融会贯通，就很难使自己的知识水平发生质的飞跃。而有些同学则善于把已知的各种知识巧妙地结合、串联起来，运用于对新知识的学习，指导自己的思想、工作和行动，却能获得突飞猛进的发展。上述现象给了你什么样的哲学启示？（1）要正确认识和处理整体和部分的辩证关系。学习应当树立全局观念，立足整体，统筹全局，实现整体的最优目标，达到整体功能大于部分功能之和的理想效果，避免4+4＜8的情况出现。（2）要掌握系统优化的方法。用综合的思维方式认识事物，着眼于事物的整体性，遵循系统内部结构的有序性，“把一点一滴的知识从各个角度排列组合起来”，注重系统内部结构的优化趋向，使整体功能大于各部分功能之和，“使自己的知识水平发生质的飞跃。”“4+4＜8”和“8-1＞8”是在一些学校广为流传的公式。说55探究点一坚持整体与部分的统一·背景材料山东半岛蓝色经济区建设和黄河三角洲高效生态经济区建设是国家两大发展战略,“一蓝一黄”战略既关系到山东长远发展,更关系到国家发展大局,具有重要的战略意义。“一蓝一黄”是推动山东科学发展再上新台阶的客观要求。“两区”战略关系到我国实施海洋发展战略和完善区域发展总体战略的全局,有利于加快转变山东经济发展方式,开启以科学发展为航标的深刻的经济变革新征程。问题探究结合材料,分析“蓝黄经济发展战略”的实施是如何体现整体与部分的关系的？答案

整体和部分相互联系、密不可分。(1)部分是整体中的部分,整体的功能、状态及其变化也会影响部分。“蓝黄经济发展战略”是国家海洋发展战略和区域协调发展战略的重要组成部分。(2)整体是由部分构成的,部分的功能及其变化会影响整体的功能,关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用。“两区”战略关系到我国实施海洋发展战略和完善区域发展总体战略的全局,有利于开启以科学发展为航标的深刻的经济变革新征程。探究点一坚持整体与部分的统一·背景材料问题探究答案整体和56山东半岛蓝色经济区建设和黄河三角洲高效生态经济区建设是国家两大发展战略,“一蓝一黄”战略既关系到山东长远发展,更关系到国家发展大局,具有重要的战略意义。“一蓝一黄”是推动山东科学发展再上新台阶的客观要求。“两区”战略关系到我国实施海洋发展战略和完善区域发展总体战略的全局,有利于加快转变山东经济发展方式,开启以科学发展为航标的深刻的经济变革新征程。深度思考：上述材料对我们正确处理整体与部分的关系有何启发？(1)整体与部分的辩证关系要求我们树立全局观念,立足整体,统筹全局,选择最佳方案,实现整体的最优目标。“蓝黄经济发展战略”关系到我国实施海洋发展战略和完善区域发展总体战略的全局,实施这一战略是从国家发展大局考虑的。(2)整体与部分的辩证关系要求我们重视部分的作用,用局部的发展推动整体的发展。“两区”战略关系到我国实施海洋发展战略和完善区域发展总体战略的全局,有利于加快转变经济发展方式,开启以科学发展为航标的深刻的经济变革新征程。【思维拓展】整体与部分的关系不同于整体功能与部分功能的关系:整体一定大于部分,但整体的功能并不一定大于部分功能之和。整体与部分在功能上的不同分为三种情况,一是整体具备部分所不具备的功能；二是整体的功能大于部分功能之和；三是整体的功能小于部分功能之和。只有当各部分以有序、合理、优化的结构形成整体时,整体的功能才会大于各个部分功能之和。反之,整体的功能则会小于部分功能之和。山东半岛蓝色经济区建设和黄河三角洲高效生态经济区建设是国家两57探究点二掌握系统优化的方法·背景材料山东半岛蓝色经济区以沿海七市为依托,谋求全省资源要素的整合,既强调充分开发海洋资源,加快沿海地区发展.又重视海洋资源的保护。既以发展海洋产业为重,又强调将海洋与陆地作为一个整体来谋划,将海洋产业与临海产业、涉海产业作为一个系统工程整体推进,统筹海域、海岸带、内陆腹地资源要素的配置、基础设施的开发与建设、生态环境的治理,优势产业的培育,以蓝色经济为引领,赢得海陆统筹发展的新机遇。“将海洋产业与临海产业、涉海产业作为一个系统工程整体推进”,说明系统具有哪些基本特征？答案系统的基本特征是整体性、有序性和内部结构的优化趋向。深度思考：山东半岛蓝色经济区的建设体现了什么哲学道理？答案

体现了坚持系统优化的方法,用综合的思维方式来认识事物。要着眼于事物的整体,从整体出发.把各个部分、各个要素联系起来考察,统筹考虑,优化组合。【归纳总结】系统是由相互联系和相互作用的诸要素构成的统一整体。要素具有以下特征:一、个别性:要素总是整体中的个别部分,或者说个别因素、个体。二、多样性:一个系统中诸多要素有着不同的地位,起着不同的作用,它们相互之间有着这样或那样的区别。三、不可分割性:要素作为系统构成的个体,相对于该系统来说,它们是不可分割