冀教2011版四年级英语上册《Unit3Review》说课稿_第1页
冀教2011版四年级英语上册《Unit3Review》说课稿_第2页
冀教2011版四年级英语上册《Unit3Review》说课稿_第3页
冀教2011版四年级英语上册《Unit3Review》说课稿_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

冀教2011版四年级英语上册《Unit3Review》说课稿一、教材分析1.教材内容本次说课的主题是《Unit3Review》,在教材中主要包括以下几个部分的内容:-复习并巩固学生对与家庭成员和日常活动相关的词汇的学习;-引入新的语法结构,如现在进行时,通过实际生活情境的表达方式,培养学生的交际能力;-通过练习巩固学生对前面所学内容的掌握。2.教材重点本单元的重点是学生对家庭成员以及日常活动词汇的掌握,以及对现在进行时这一语法点的理解和运用。3.教材难点本单元的难点是学生对现在进行时的正确理解和运用。二、教学目标1.知识目标掌握并巩固与家庭成员和日常活动相关的词汇;理解并正确使用现在进行时的语法结构。2.技能目标能够在日常生活中熟练运用所学的词汇表达与家庭成员相关的情境;能够运用现在进行时描述正在进行中的活动。3.情感目标培养学生对英语学习的兴趣和积极态度;培养学生合作交流的能力。三、教学重点与难点1.教学重点学生对与家庭成员和日常活动相关的词汇的掌握和运用;学生对现在进行时的理解和正确使用。2.教学难点现在进行时的语态与其他时态的区别;现在进行时与实际生活情境的联系。四、教学准备1.教具准备教材:冀教2011版四年级英语上册课件:包含与家庭成员和日常活动相关的图片和句子的课件2.环境准备教室内的投影仪五、教学过程1.导入与复习(老师用课件展示与家庭成员相关的图片)

老师:同学们,让我们回顾一下上节课学过的与家庭成员相关的词汇。请大家看一下这些图片,用英语说出相关的词汇。学生:…

(学生回答后,老师给予肯定的激励)2.新课呈现(老师用课件展示现在进行时的图片)

老师:现在,我们来学习一个新的语法结构——现在进行时。请大家看一下这些图片,描述一下图片中人物正在做的事情。学生:…

(学生回答后,老师给予肯定的激励)3.练习与巩固(老师出示课件上的句子,学生根据句子的意思进行配对练习)

老师:请大家看一下屏幕上的句子,然后找出与之相匹配的图片。学生:…

(学生完成后,老师给予反馈和纠正)4.拓展与应用(老师与学生进行对话练习)

老师:现在,请你们和你的朋友一起进行对话练习,用现在进行时描述你们正在做的事情。学生:…

(学生进行对话练习,老师逐一点评并纠正)5.小结与反思(老师总结本节课的学习内容)

老师:今天我们学习了与家庭成员和日常活动相关的词汇,并学习了现在进行时。大家在练习和对话中都表现得很出色,我很满意。但需要继续努力掌握并正确运用现在进行时这一语法结构。6.作业布置(老师布置与本节课内容相关的练习题作为作业)

老师:请大家回家后完成课本上相关的练习题,并预习下节课的内容。六、板书设计1.主题冀教2011版四年级英语上册《Unit3Review》2.教学内容与家庭成员相关的词汇现在进行时七、教学反思本节课的教学目标基本都达到了,学生对与家庭成员和日常活动相关的词汇有了更深入的理解和掌握,并能够在实际交流中运用。学生对于现在进行时的理解和运用也有了提高,但部分学生在实际运用中还存

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论