人教版八年级上册英语单词表及语法汇总

2013新人教版八年级上册英语单词表Unit1Wheredidyougoonvacation?anyone['eniwʌn]pron.任何人anywhere['eniweə(r)]adv.任何地方n.任何(一个)地方wonderful['wʌndəfl]adj.精彩的；极好的 few[fjuː]adj.很少的；n.少量most[məʊst]adj.最多的；大多数的；something['sʌmθɪŋ]pron.某事物；nothing(=not…anything)['nʌθɪŋ]pron.没有什么n.没有myself[maɪ'self]pron.我自己everyone['evriwʌn]pron.每人；人人yourself[jɔː'self]pron.你自己；你亲自hen[hen]n.母鸡；雌禽bored[bɔːd]adj.无聊的；厌烦的；郁闷的pign.猪diary['daɪəri]n.日记；日记簿(keepadiary)seem[siːm]vi.似乎；好像someone['sʌmwʌn]pron.某人；有人quiteafew相当多；不少(后接可数名词)ofcourse[əvkɔːs]当然activity[æk'tɪvəti]n.活动；活跃decide[dɪ'saɪd]v.决定；选定(decidetodosth.)try[traɪ]v.尝试；设法；努力(trytodosth./trydoingsth.)bird[bɜːd]n.鸟；禽paragliding['pærəɡlaɪdɪŋ]n.空中滑翔跳伞bicycle['baɪsɪkl]n.自行车building['bɪldɪŋ]n.建筑物trader['treɪdə(r)]n.商人；商船wonder['wʌndə(r)]v.惊奇；想知道；怀疑difference['dɪfrəns]n.差异；不同top[tɒp]n.顶部；顶wait[weɪt]v.等；等待(waitfor)umbrella[ʌm'brelə]n.伞；雨伞wet[wet]adj.湿的；雨天的below[bɪ'ləʊ]prep.低于；在...下面adv.在下面as[əz]conj.如同；像...一样enough[ɪ'nʌf]adj.足够的adv.足够地；充分地duck[dʌk]n.鸭肉；鸭hungry(反full)['hʌŋɡri]adj.饥饿的；渴望的feellike(doingsth.)想要dislike[dɪs'laɪk]v.不喜欢；厌恶n.不喜爱；厌恶；反感becauseof因为；由于haveagoodtime=enjoyoneself=havefun(doingsth.)玩得痛快Unit2Howoftendoyouexercise?housework['haʊswɜːk]n.家务劳动hardly['hɑːdli]adv.几乎不；简直不；刚刚ever['evə(r)]adv.曾经；在任何时候once[wʌns]adv.一次；曾经twice[twaɪs]adv.两倍；两次Internet['ɪntənet]n.因特网program['prəʊɡræm]n.节目；程序；课程；节目单full[fʊl]adj.满的；充满的；完全的swing[swɪŋ]n.摇摆；秋千v.摇摆；旋转maybe['meɪbi]adv.或许；也许；可能swingdance摇摆舞least[liːst]adj.最小的；最少的atleast至少hardlyever很少；几乎从不；难得junkn.垃圾；废旧杂物coffee['kɒfi]n.咖啡；咖啡色health[helθ]n.健康；人的身体或精神状态result[rɪ'zʌlt].结果；后果percent[pə'sent]adj.百分之...的online[ˌɒn'laɪn]adj.在线的adv.在线地television['telɪvɪʒn]n.电视机；电视节目although[ɔːl'ðəʊ]conj.虽然；尽管；然而；可是through[θruː]prep.穿过；凭借；一直到body['bɒdi]n.身体mind[maɪnd].头脑；想法；意见；心思such[sʌtʃ]adj.这样的；如此的together[tə'ɡeðə(r)]adv.共同；一起die[daɪ]v.死；枯竭；消失writer['raɪtə(r)]n.作者；作家dentist['dentɪst]n.牙科医生magazine['mæɡəziːn]n.杂志however[haʊ'evə(r)]adv.然而；无论如何；不管多么than[ðən]conj.比almost['ɔːlməʊst]adv.几乎；差不多none[nʌn]pron.没有人；没有任何东西，毫无less[les]adj.更少的；较少的point[pɔɪnt]n.看法；要点；重点；小数点；目标；分数suchas例如；诸如junkfoodn.垃圾食品；无营养食品morethan超过；多于；不仅仅；非常lessthan不到；少于Unit3I'mmoreoutgoingthanmysister.outgoing['aʊtɡəʊɪŋ]adj.外向的better['betə(r)]adj.更好的；较好的adv.更好地loudly['laʊdli]adv.大声地；高声地；花俏地quietly['kwaɪətli]adv.安静地；悄悄地；平静地hard-working[hɑːd'wɜːkɪŋ]adj.勤勉的；努力工作的competition[ˌkɒmpə'tɪʃn]n.竞争；比赛fantastic[fæn'tæstɪk]adj.极好的；了不起的whichadj.哪一个；哪一些pron.哪一个；哪些clearly['klɪəli]adv.清楚地；显然地win[wɪn]v.赢；赢得；获胜；获得n.胜利thoughconj.虽然；尽管；adv.不过careabout关心talented['tæləntɪd]adj.有才能的；有天赋的truly['truːli]adv.真实地；真诚地；正确地care[keə(r)]v.关心；担忧；照顾；在乎serious['sɪəriəs]adj.严肃的；严重的；庄重的mirror['mɪrə(r)]n.镜子；反映necessary['nesəsəri]adj.必要的；必然的both[bəʊθ]adj.两者都pron.两者should[ʃəd]aux.应该；可能；应当；将要touch[tʌtʃ]vt.触摸；感动reach[riːtʃ]v.到达；伸出；达成；取得联系；延伸；(伸手)去够heart[hɑːt]n.心脏；内心fact[fækt]n.事实；真相；实际break[breɪk]v.打碎；折断；违背；解决；中断laugh[lɑːf]v.发笑；笑；嘲笑n.笑声；笑；笑料similar['sɪmələ(r)]adj.类似的share[ʃeə(r)]vt.分享，共享；分配；共有loud[laʊd]adj.大声的；adv.大声地；响亮地primary['praɪməri]adj.最初的，最早的bedifferentfrom和...不同information[ˌɪnfə'meɪʃn]n.信息；情报；资料；通知aslongas只要bringout拿出；推出thesameas与...同样的infact事实上；实际上；确切地说besimilarto类似于；与...相似

Unit4What'sthebestmovietheater?theater['θɪətə]n.剧场；电影院；戏院comfortable['kʌmftəbl]adj.舒适的；充裕的seat[siːt]n.座位；screen[skriːn]n.屏幕；银幕close[kləʊs]v.关；合拢；不开放；停业worst[wɜːst]adj.最坏的；最差的cheaply['tʃiːpli]adv.廉价地；粗俗地song[sɒŋ]n.歌曲；歌唱choose[tʃuːz]v.选择；决定carefully['keəfəli]adv.小心地，认真地reporter[rɪ'pɔːtə(r)]n.记者fresh[freʃ]adj.新鲜的；清新的comfortably['kʌmftəbli]adv.舒服地；容易地；充裕地worse[wɜːs]adj.更坏的；更差的service['sɜːvɪs]n.服务pretty['prɪti]adv.相当地adj.漂亮的menu['menjuː]n.菜单act[ækt]v.行动；表演meal[miːl]n.一餐；膳食sofar到目前为止；迄今为止noproblem没什么；不客气creative[kri'eɪtɪv]adj.创造的，创造性的；performer[pə'fɔːmə(r)]n.表演者；执行者talent['tælənt]n.天赋；才能，才艺；common['kɒmən]adj.常见的；共同的；普通的magician[mə'dʒɪʃn]n.魔术师；术士beautifully['bjuːtɪfli]adv.美丽地；完美地；role[rəʊl]n.作用；角色winner['wɪnə(r)]n.获胜者prize[praɪz]n.奖品；奖金everybody['evribɒdi]pron.每人；人人example[ɪɡ'zɑːmpl]n.例子；榜样poor[pɔː(r)]adj.可怜的；贫穷的seriously['sɪəriəsli]严重地，严肃地give[ɡɪv]v.给；赠予；送crowded['kraʊdɪd]adj.拥挤的have…incommon有相同特征allkindsof各种各样；各种类型beupto是…….的职责；由…….决定playarole发挥作用；有影响makeup编造forexample例如take…seriously认真对待Unit5Doyouwanttowatchagameshow?sitcom['sɪtkɒm]n.情景喜剧(=situationcomedy)news[njuːz]n.新闻；消息soap[səʊp]n.肥皂；肥皂剧educational[ˌedʒu'keɪʃənl]adj.教育的；有教育意义的plan[plæn]n.计划；方法v.打算；计划hope[həʊp].希望；期望；盼望n.希望discussion[dɪ'skʌʃn]n.讨论；谈论stand[stænd]v.站立；忍受happen['hæpən]vi.发生；碰巧；出现；偶遇may[meɪ]aux.可以，能够；可能，也许expect[ɪk'spekt]v.预期；期待；盼望joke[dʒəʊk]n.笑话；玩笑v.说笑话；开玩笑comedy['kɒmədi]n.喜剧；滑稽；幽默事件findout查明、弄清meaningless['miːnɪŋləs]adj.无意义的；不重要的action['ækʃn]n.行为；活动cartoon[kɑː'tuːn]n.卡通；漫画culture['kʌltʃə(r)]n.栽培；文化；教养famous['feɪməs]adj.著名的；有名的appear[ə'pɪə(r)]vi.出现；出版；显得become[bɪ'kʌm]v.变成；成为rich[rɪtʃ]adj.富有的；富饶的；丰富的successful[sək'sesfl]adj.成功的；圆满的might[maɪt]aux.可能；也许；may的过去式main[meɪn]adj.主要的；最重要的reason['riːzn]n.原因；理由film[fɪlm]n.电影unlucky[ʌn'lʌki]adj.倒霉的；不幸的；不吉利的lose[luːz]vt.丢失；失败vi.失败ready['redi]adj.准备好的；乐意的character['kærəktə(r)]n.个性；品质；人物；simple['sɪmpl]adj.简单的；朴素的；单纯的；笨的army['ɑːmi]n.军队；陆军；一大批actionmovie动作片bereadyto愿意迅速做某事dressup装扮；乔装打扮takesb.’splace代替；替换doagoodjob工作干得好；做得好

Unit6I'mgoingtostudycomputerscience.doctor['dɒktə(r)]医生engineer[endʒɪ'nɪr]工程师violinist[ˌvaɪə'lɪnɪst]小提琴手pilot['paɪlət]飞行员pianist['pɪənɪst]钢琴家scientist['saɪəntɪst]科学家college['kɑːlɪdʒ]大学education[ˌedʒu'keɪʃn]教育medicine['medsn]药，医学university[ˌjuːnɪ'vɜːrsəti]大学，高等学府article['ɑːrtɪkl]文章，论文send[send]邮寄，发送growup长大成长computerprogrammer计算机管理员besureabout确信makesure确保resolution[ˌrezə'luːʃn]决心，决定foreign['fɔːrən]外国的able[ˈebəl]能够discuss[dɪˈskʌs]讨论，商量promise[ˈprɑmɪs]承诺，诺言beginning[bɪˈɡɪnɪŋ]开头，开端improve[ɪmˈpruv]改进，改善physical['fɪzɪkl]身体的selfimprovement[selfɪmp'ruːvmənt]自我改进，自我提高hobby['hɑːbi]业余爱好own[oʊn]自己的，本人的，拥有personal['pɜːrsənl]个人的，私人的relationship[rɪ'leɪʃnʃɪp]关系writedown写下havetodowith关于;与……有关系takeup学着做；开始做agreewith同意beableto能够做某事Unit7Willpeoplehaverobots?paper['peɪpər]纸pollution[pə'luːʃn]污染；污染物prediction[prɪ'dɪkʃn]预测future['fjuːtʃər]未来pollute[pə'luːt]污染environment[ɪn'vaɪrənmənt]环境planet['plænɪt]行星earth[ɜːrθ]n.地球；泥土plant[plænt]种植，植物part[pɑːrt]参加，部分peace[piːs]和平sky[skaɪ]天空playapart参与astronaut['æstrənɔːt]宇航员apartment[ə'pɑːrtmənt]公寓房间rocket['rɑːkɪt]火箭；space[speɪs].空间；太空even['iːvn]甚至；愈加human['hjuːmən]人的；n.人；人类servant['sɜːrvənt]仆人dangerous['deɪndʒərəs]危险的already[ɔːl'redi]已经factory['fæktri]工厂believe[bɪ'liːv]相信disagree[ˌdɪsə'ɡriː]不同意shape[ʃeɪp]形状fall[fɔːl]倒塌；跌倒possible['pɑːsəbl]可能的probably['prɑːbəbli]大概；或许；很可能holiday['hɑːlədeɪ]假日word[wɜːrd]单词；spacestation太空站overandoveragain多次；反复地hundredsof许多；大量；成百上千falldown突然倒下；跌倒；倒塌lookfor寻找；寻求Unit8Howdoyoumakeabananamilkshake?blender['blendər]搅拌器；果汁机peel[piːl]vt.剥落；削皮pour[pɔːr]pour[pɔːr]倒；倾倒yogurt['joʊɡərt]酸奶；honey['hʌni]蜂蜜watermelon['wɔːtərmelən]西瓜spoon[spuːn]勺，调羹add[æd]增加finally['faɪnəli]最后，最终salt[sɔːlt]盐sugar['ʃʊɡər]糖cheese[tʃiːz]干酪，奶酪popcorn['pɑːpkɔːrn]爆米花corn[kɔːrn]玉米，谷物machine[mə'ʃiːn]机器sandwich['sænwɪtʃ]三明治butter['bʌtər]黄油，奶油turkey['tɜːrki]火鸡lettuce['letɪs]莴苣，生菜piece[piːs]件；篇；片；块；traditional[trə'dɪʃənl]传统的traveler['trævlə]旅行者England['ɪŋɡlənd]英格兰；英国celebrate['selɪbreɪt]庆祝；庆贺pepper['pepər]胡椒粉；辣椒oven['ʌvn]烤箱；烤炉cover['kʌvər]遮盖，盖子，gravy['ɡreɪvi]肉汁；肉汤serve[sɜːrv]接待，服务temperature['temprətʃər]温度，气候Unit9Canyoucometomyparty?prepare[prɪ'per]v.预备；准备exam[ɪɡ'zæm]考试available[ə'veɪləbl]可得到的；有空的；hang[hæŋ]悬挂；(使)低垂until[ən'tɪl]直到...的时候；直到…为止catch[kætʃ]赶上；抓住；捕捉invite[ɪn'vaɪt]邀请accept[ək'sept]接受；refuse[rɪ'fjuːz]拒绝invitation[ˌɪnvɪ'teɪʃn]邀请；邀请函reply[rɪ'plaɪ]回答，回复forward['fɔːrwərd]转交；发送，向前的delete[dɪ'liːt]删除preparation[ˌprepə'reɪʃn]准备，准备工作opening['oʊpnɪŋ]开幕式，落成典礼guest[ɡest]客人concert['kɑːnsərt]音乐会headmaster[ˌhed'mæstər]校长event[ɪ'vent]大事，公开活动calendar['kælɪndər]日历，日程表Unit10Ifyougototheparty,you'llhaveagreattime!video['vɪdioʊ]录像，录像带organize['ɔːrɡənaɪz]组织，筹备chocolate['tʃɑːklət]巧克力upset[ʌp'set]难过，失望advice[əd'vaɪsɪ]劝告，建议travel['trævl]旅行agent['eɪdʒənt]代理人，经纪人expert['ekspɜːrt]专家，能手teenager['tiːnˌeɪdʒə]青少年normal['nɔːrml]正常的unless[ən'les]除非，如果不certainly['sɜːrtnli]当然，肯定wallet['wɑːlɪt]皮夹，钱包worried['wɜːrid]担心的，烦恼的angry['æŋɡri]生气的，发怒的careless['kerləs]粗心的，不小心的understanding[ˌʌndər'stændɪŋ]善解人意的，体谅人的trust[trʌst]相信，信任mistake[mɪ'steɪk]错误，失误careful['kerfl]小心的，细致的advise[əd'vaɪz]v劝告，建议solve[sɑːlv]解决；解答experience[ɪk'spɪriəns]信任，经历halfway[ˌhæf'weɪ]中途的adv.半路地else[els]别的，其他的人教版初中八年级上册英语语法汇总1)leave的用法

1.“leave+地点”表示“离开某地”。例如：WhendidyouleaveShanghai?你什么时候离开上海的？

2.“leavefor+地点”表示“动身去某地”。例如：NextFriday,AliceisleavingforLondon.下周五，爱丽斯要去伦敦了。

3.“leave+地点+for+地点”表示“离开某地去某地”。例如：WhyareyouleavingShanghaiforBeijing?你为什么要离开上海去北京？

2)情态动词should“应该”学会使用

should作为情态动词用，常常表示意外、惊奇、不能理解等，有“竟会”的意思。例如：HowshouldIknow?我怎么知道？

Whyshouldyoubesolatetoday?你今天为什么来得这么晚？

should有时表示应当做或发生的事。例如：Weshouldhelpeachother.我们应当互相帮助。

我们在使用时要注意以下几点：1.用于表示“应该”或“不应该”的概念。此时常指长辈教导或责备晚辈。例如：Youshouldbeherewithcleanhands.你应该把手洗干净了再来。

2.用于提出意见劝导别人。例如：

Youshouldgotothedoctorifyoufeelill.如果你感觉不舒服，你最好去看医生。

3.用于表示可能性。should的这一用法是考试中常常出现的考点之一。例如：Weshouldarrivebysuppertime.我们在晚饭前就能到了。

Sheshouldbehereanymoment.她随时都可能来。

3)What...?与Which...?1.what与which都是疑问代词，都可以指人或事物，但是what仅用来询问职业。如：Whatisyourfather?

=Whatdoesyourfatherdo?

=Whatisyourfather'sjob?你父亲是干什么的？

Which指代的是特定范围内的某一个人。如：---WhichisPeter?

哪个是皮特？---TheboybehindMary.

玛丽背后的那个男孩。2.What...?是泛指，所指的事物没有范围的限制；而Which...?是特指，所指的事物有范围的限制。如：Whatcolordoyoulikebest?

（所有颜色）你最喜爱什么颜色？

Whichcolordoyoulikebest,blue,greenoryellow?

（有特定的范围）你最喜爱哪一种颜色？3.what与which后都可以接单、复数名词和不可数名词。如：WhichpicturesarefromChina?哪些图片来自中国？

4)频度副词的位置

1.常见的频度副词有以下这些：

always（总是，一直）usually（通常）often（常常，经常）sometimes（有时候）never（从不）

2.频度副词的位置：a放在连系动词、助动词或情态动词后面。如：Davidisoftenarriveslateforschool.大卫上学经常迟到。b放在行为动词前。如：Weusuallygotoschoolat7:10everyday.我们每天经常在7：10去上学。c有些频度副词可放在句首或句尾，用来表示强调。如：SometimesIwalkhome,sometimeIridesabike.有时我步行回家，有时我骑自行车。d.never放在句首时，主语、谓语动词要倒装。如：NeverhaveIbeenthere.5)everyday与everyday1.everyday作状语，译为“每一天”。如：Wegotoschoolat7:10everyday.我们每天7：10去上学。IdecidetoreadEnglisheveryday.我决定每天读英语。

2.everyday作定语，译为“日常的”。

如：ShewatcheseverydayEnglishonTVafterdinner.她晚饭后在电视上看日常英语。

What'syoureverydayactivity?你的日常活动是什么？6)什么是助动词1.协助主要动词构成谓语动词词组的词叫助动词。被协助的动词称作主要动词。助动词自身没有词义，不可单独使用。例如：Hedoesn'tlikeEnglish.他不喜欢英语。（doesn't是助动词，无词义；like是主要动词，有词义）2.助动词协助主要动词完成以下功用，可以用来：a.表示时态，例如：Heissinging.他在唱歌。Hehasgotmarried.他已结婚。b.表示语态，例如：HewassenttoEngland.他被派往英国。c.构成疑问句，例如：Doyoulikecollegelife?你喜欢大学生活吗？DidyoustudyEnglishbeforeyoucamehere?你来这儿之前学过英语吗？d.与否定副词not合用，构成否定句，例如：Idon'tlikehim.我不喜欢他。加强语气，例如：Docometothepartytomorrowevening.明天晚上一定来参加晚会。Hedidknowthat.他的确知道那件事。3.最常用的助动词有：be,have,do,shall,will,should,would

7)forgetdoing/todo与rememberdoing/todo

1.forgettodo忘记要去做某事。(未做)forgetdoing忘记做过某事。(已做)Thelightintheofficeisstillon.Heforgottoturnitoff..办公室的灯还在亮着，它忘记关了。(没有做关灯的动作)Heforgotturningthelightoff.他忘记他已经关了灯了。(已做过关灯的动作)Don'tforgettocometomorrow.别忘了明天来。(tocome动作未做)2.remembertodo记得去做某事(未做)rememberdoing记得做过某事(已做)Remembertogotothepostofficeafterschool.记着放学后去趟邮局。（未去）Don'tyourememberseeingthemanbefore?你不记得以前见过那个人吗?（已做）8)It'sforsb.和It'sofsb.

1.forsb.常用于表示事物的特征特点，表示客观形式的形容词，如easy,hard,difficult,interesting,impossible等：It'sveryhardforhimtostudytwolanguages.对他来说学两门外语是很难的。2.ofsb的句型一般用表示人物的性格，品德，表示主观感情或态度的形容词，如good,kind,nice,clever,foolish,right。It'sveryniceofyoutohelpme.你来帮助我，你真是太好了。3.for与of的辨别方法：用介词后面的代词作主语，用介词前边的形容词作表语，造个句子。如果道理上通顺用of，不通则用for.如：Youarenice.(通顺，所以应用of)。Heishard.(人是困难的，不通，因此应用for。)

9)对两个句子的提问

例如：句子：Theboyinbluehasthreepens.

提问：1.Whohasthreepens?

2.Whichboyhasthreepens?3.Whatdoestheboyinbluehave?4.Howmanypensdoestheboyinbluehave?

10)so、such与不定冠词的使用1.so与不定冠词a、an连用，结构为“so+形容词+a/an+名词”。如：Heissofunnyaboy.

Jimhassobigahouse.2.such与不定冠词a、an连用，结构为“such+a/an+形容词+名词”。如：Itissuchaniceday.

Thatwassuchaninterestingstory.

11)使用-ing分词的几种情况

1.在进行时态中。如：HeiswatchingTVintheroom.

Theyweredancingatnineo'clocklastnight.2.在therebe结构中。如：Thereisaboyswimmingintheriver.

3.在havefun/problems结构中。如：WehavefunlearningEnglishthisterm.

Theyhadproblemsgettingtothetopofthemountain.

4.在介词后面。如：Thanksforhelpingme.

Areyougoodatplayingbasketball.5.在以下结构中：enjoydoingsth乐于做某事

finishdoingsth完成做某事

feellikedoingsth

想要做某事

stopdoingsth

停止做某事

forgetdoingsth

忘记做过某事

goondoingsth

继续做某事

rememberdoingsth

记得做过某事

likedoingsth

喜欢做某事

keepsbdoingsth

使某人一直做某事

findsbdoingsth

发现某人做某事

see/hear/watchsbdoingsth

看到/听到/观看某人做某事

trydoingsth

试图做某事

needdoingsth

需要做某事

preferdoingsth

宁愿做某事

minddoingsth

介意做某事

practicedoingsth

练习做某事

bebusydoingsth

忙于做某事

can'thelpdoingsth

禁不住做某事missdoingsth

错过做某事

12)英语中的“单数”1.主语的第三人称单数形式，即可用“he,she,it”代替的。如：he,she,itmyfriend,

histeacher,

ourclassroom,

Tom,

Mary'suncle2.名词有单数名词和复数名词。如：man（单数）---men（复数）

banana（单数）---bananas（复数）3.动词有原形，第三人称单数形式，-ing分词，过去式，过去分词。如：go---goes---going---went---gone

work---works---working---worked---workedwatch---watches---watching---watched---watched

当主语为第三人称单数的时候，谓语动词必须用相应的第三人称单数形式。如：

Theboywantstobeasalesassistant.

OurEnglishteacherisfromtheUS.Theirdaughtermakesherbreakfastallbyherself.

13)名词的复数构成的几种形式

名词复数的构成可分为规则变化和不规则变化两种。

I名词复数的规则变化1.一般在名词词尾加-s。如：pear---pears

hamburger---hamburgers

desk---deskstree---trees2.以字母-s,-sh,-ch,-x结尾的名词，词尾加-es。如：class---classes

dish---dishes

watch---watches

box---boxes3.以字母-o结尾的某些名词，词尾加-es。如：potato---potatoes

tomato---tomatoes

Negro---Negroes

hero---heroes4.以辅音字母加-y结尾的名词，将-y变为-i,再加-es。如：family---families

dictionary---dictionariescity---cities

country---countries5.以字母-f或-fe结尾的名词，将-f或-fe变为-v，再加-es。如：half---halves

leaf---leavesthief---thieves

knife---knives

self---selves

wife---wives

life---lives

wolf---wolves

shelf---shelves

loaf---loaves

但是：scarf---scarves(fes)

roof---roofs

serf---serfs

gulf---gulfs

chief---chiefs

proof---proofs

belief---beliefsII名词复数的不规则变化

1.将-oo改为--ee。如：foot---feet

tooth---teeth2.将-man改为-men。如：man---men

woman---womenpoliceman---policemen

postman---postmen

3.添加词尾。如：child---children4.单复数同形。如：sheep---sheep

deer---deer

fish---fish

people---people5.表示“某国人”的单、复数变化。即“中日瑞不变英法变，其它国把-s加后面”。如：Chinese---Chinese

Japanese---JapaneseSwiss---Swiss

Englishman---Englishmen

Frenchman---FrenchmenAmerican---Americans

Australian---Australians

Canadian---Canadians

Korean---Koreans

Russian---Russians

Indian---Indians

6.其它。如：mouse---miceappletree---appletreesmanteacher---menteachers

14)肯定句变否定句及疑问句要变化的一些词1.some变为any。如：Therearesomebirdsinthetree.→Therearen'tanybirdsinthetree.

但是，若在表示请邀请、请求的句子中，some可以不变。如：

Wouldyoulikesomeorangejuice?

与此相关的一些不定代词如something,somebody等也要进行相应变化。2.and变为or。如：Ihaveaknifeandaruler.

→Idon'thaveaknifeoraruler.

3.alotof(=lotsof)变为many或much。如：

Theyhavealotoffriends.（可数名词）

→Theydon'thavemanyfriends.

Thereislotsoforangeinthebottle.（不可数名词）

→Thereisn'tmuchorangeinthebottle.1.already变为yet。如：Ihavebeentherealready.→Ihaven'tbeenthereyet.

16)in与afterin与after都可以表示时间，但二者有所区别。2.in经常用于将来时的句子中，以现在为起点，表示将来一段时间。如：HewillleaveforBeijinginaweek.一周后他会动身去北京。3.after经常用于过去时的句子中，以过去为起点，表示过去一段时间。如：HeleftforBeijingafteraweek.一周后他动身去了北京。4.不过，如果after后跟的是具体的时刻，它也可用于将来时。如：Wewillfinishtheworkafterteno'clock.十点后我们会完成工作的。

5..注意区分以下的in的用法。

I'llvisithiminaweek.一周后我会去拜访他。I'llvisithimtwiceinaweek.一周内我会去拜访他两次。

17)不定冠词a与an的使用

1.a用在以辅音音素开头的单词前。如：Thereisa"b"intheword"book".单词book中有个字母b。

类似的字母还有：c,d,g,j,k,p,q,t,u,v,w,y,z。

Shehasasmallknife.她有一把小刀。2.an用于以元音音素开头的单词前。如：Thereisan"i"intheword"onion".

单词onion中有个字母i。

类似的字母还有：a,e,f,h,l,m,n,o,r,s,x。

如：Doyouhaveanumbrella?你有一把雨伞吗？3.以元音字母开头的单词前面不一定都用an；以辅音字母开头的单词前面也不一定都用a。如：ausefulbookauniverseaone-letterword

anhouranuncleanumbrellaanhonestperson

18)如何表达英语中的“穿、戴”？

英语中表示“穿、戴”的表达方法有好几种，常见的有以下这些：1.puton主要表达“穿”的动作。如：Heputonhiscoat.他穿上了他的外套。

You'dbetterputonyourshoes.你最好穿上你的鞋子。2.wear主要表示“穿、戴”的状态。如：Theoldmanwearsapairofglasses.老人戴着一副眼镜。Thegirliswearingaredskirt.那女孩穿着一条红色的短裙。3.dress可作及物动词，有“给......穿衣”的意思，后接“人”，而不是“衣服”。如：Pleasedressthechildrenrightnow.请立即给孩子们穿上衣服。

dress也可作不及物动词，表示衣着的习惯。如：Thewomanalwaysdressesingreen.那位妇女总是穿绿色的衣服。4.bein表示穿着的状态。如：Johnisinwhitetoday.约翰今天穿白色的衣服。

19)alittle,afew与abit(of)

alittle,afew与abit(of)都有“一些、少量”的意义。他们的区别在哪里呢？1.alittle意为“一些、少量”，后接不可数名词。如：Thereisalittlewaterinthebottle.

瓶子里有一点水。

还可以接形容词。如：Heisalittleshy.

他有些害羞。2.afew意为“一些、少数”，后接复数的可数名词。如：Thereareafewpeopleintheroom.

房间里有一些人。3.abit意为“一点儿”，后接形容词。如：It'sabitcold.

有点冷。

abitof后接不可数名词。如：Hehasabitofmoney.

他有一点儿钱。4.alittle表肯定意义，little表否定意义；afew表肯定意义，few表否定意义。如：Thereisalittlesodaintheglass.

杯子里有一点儿汽水。

Thereislittlesodaintheglass.

杯子里几乎没有汽水了。

IhaveafewChinesefriends.

我有一些中国朋友。

Fewpeoplelikehim.

几乎没有人喜欢他。5.alittle=abitof,后接不可数名词；

alittle=abit=alittlebit=kindof,后接形容词，意为“有点儿”。

20)关于like的用法

like可以作动词，也可以作介词。1.like作动词，表示一般性的“爱好、喜欢”，有泛指的含义。如：Doyoulikethecolor?你喜爱这种颜色吗？

like后可接不定式（liketodosth），也可接动词的-ing分词（likedoingsth），有时意思不尽相同。如：Shelikeseatingapples.她喜爱吃苹果。（习惯）

Shelikestoeatanapple.她喜爱吃一粒苹果。（平常不喜欢吃）

like与would连用，后接不定式，表示愿望或客气的请求。如：

Wouldyoulikeacupoftea?您愿意喝杯茶吗？“喜欢某人做某事”可以用结构“likesbtodosth/doingsth”。如：Theyalllikemetosing/singingEnglishsongs.他们都喜欢我唱英文歌。2.like作介词，可译成“像......”。如：Sheisfriendlytouslikeamother.她对我们友好，就像母亲一样。

Itlookslikeanorange.它看起来像个桔子。3、区分以下句子：A.Whatdoeshelooklike?为“他长相如何？”指一个人的外貌特征B.Whatishelike?译为“他人怎么样？”指人的性格特点。C.TheboylikePeterisoverthere.

D.AboylikePetercan'tdoit.

A句指外貌相似，而D句指性格相似。如：Thebookspeaksofmyhometown.那本书提到我的家乡。talk意为“谈话、讲话”，如果只有一方对

21)stoptodosth与stopdoingsth1.stoptodosth意为“停下来去做某事”。如：Thestudentsstoptolistentotheirteacher.学生们停下来去听他们老师讲话。2.stopdoingsth意为“停止做某事”。如：Thestudentsstoppedtalking.

学生们停止了谈话。

与它们相反的句式是：goontodosth“继续做某事（与刚才一事不同）”和goondoingsth“继续做某事（与刚才同一件事）”。如：HefinisheshishomeworkandgoesontostudyEnglish.他完成了作业，接着继续去念英语。

Theywentonplayinggames.

他们继续玩游戏。22)tell,speak,say与talk

1.tell意为“告诉、讲述”，指某人把某一件事、一条信息传送给别人或讲述一件事。如：Hetellsmethathewantstobeateacher.他告诉我说他想成为一位教师。

Fatheralwaystellsinterestingstoriestous.爸爸总是给我们讲有趣的故事。

tellsbsth意为“告知某人某事”。如：Hetoldmesomethingabouthispast.他告诉我一些他的往事。

tellsbtodosth意为“告诉某人去做某事”。如：Davidtoldhissontodothehomework.大卫要他的儿子去做作业。1.speak意为“说话、讲话”，后面主要接语言。如：HecanspeakEnglishandalittleChinese.他能讲英语和一点汉语。2.speakto意为“和.....讲话、谈话”。如：CanIspeaktoMrZhang?我能和张先生讲话吗？3.speakof意为“提到、说起”。另一方说话时，一般用talkto；如果双方或多方交谈，多用with。如：Pleasetalktohimrightnow.

请立即同他谈话。Heistalkingwithhisfriend.

他在和朋友交谈。

talkabout意为“谈论......”。如：

Theyaretalkingaboutthemovie.

他们在谈论那部电影。haveatalkwith意为“与......交谈”。如：CanIhaveatalkwithyou?

我可以和你交谈吗？4.say意为“说”。如：CanyousayitinEnglishoncemore?

你能用英语再说一遍吗？sayto意为“对......说”。如：Hesaidtohisstudentsthattheywouldhaveatest.

他对他的学生说他们将有一个测试。

Itissaidthat...意为“据说”。如：Itissaidthathecouldstayunderthewaterforalongtime.据说他能呆在水里很长时间。

23)Excuseme!与I'msorry!

1.Excuseme!意为“打搅了！对不起！”，一般是为了与陌生人搭话，或者要打断对方所说（做）的事。如：Excuseme,isthereahotelintheneighborhood?请问，附近有旅馆吗？

Excuseme,couldIsaysomething?打搅一下，我能说一些吗？2.I'msorry!意为“对不起！”，表示道歉。如：I'msorry,MrZhang.Iwon'tdoitagain.对不起，张先生。我不会这么做了。

表示时间的in,on与at都可以和表示时间的词（组）连用。1.in表示时间的一段或较长的时间。如：inthemorning

在上午

inMay,2004

在2004年五月

inaweek

在一周之内（后）2.on主要指在具体的一天。如：onSunday

在星期天

onMayDay

在“五一”节

onahotafternoon

在一个炎热的下午3.at表示时间的一点或比较短的时间。如：at8:00

在八点

atnoon

在中午

25)Other及其用法

Other及其相近的词（组），如others,theother,theothers,another,anyother等，一直是中学生朋友们比较困扰的问题，平常的考试、作业中经常出错。下面是它们的一些用法：

1、other指其余的人或物，所有格是other's，复数形式是others，theother指“两个人或物中的另一个”，其复数形式是theothers，others相当于“other+名词”，所以不能充当定语，修饰名词。others指整体中去掉一部分后剩余的部分，但不是全部的，即some...others（一些...其余的人...）。theothers强调整体中除去一部分后剩余的全部，即some...theothers.

2、another泛指三个以上的不定数目中的“另外一个”。由an和other合并构成，所以不能和冠词连用。another修饰单数名词，比如：anotherpencil.3、anyother指除去本身以外的“任何其他的人或物”，后面要用名词的单数形式。

26)look短语

常见的look短语有以下这些：

1.lookat朝......看

PleaselookatthemapofChina.请看中国地图。(lookat=havealookat)

2.lookfor寻找Theoldmanislookingforhisdog.老人在寻找他的狗。1.looklike看起来像Nancylookslikehermother.南希看起来像她母亲。2.lookthesame看上去一样LiPingandLiJinglookthesame李萍和李晶看上去一样。

5.lookup查找

Pleaselookupthewordinthedictionary.请在词典中查找这个单词。6.lookover仔细检查

ThedoctorlookedoverMarycarefully.医生仔细检查了玛丽。

7.lookafter照顾，照看Youmustlookafteryouroldfather.你必须照顾你的老父亲。

8.lookaround到处寻找、查看Welookedaround,butwefoundnothingstrange.我们四处查看，但是我们没有发现奇怪的东西。

27)too，also与either1.too用于肯定句和疑问句，一般放在句尾，其前常加逗号。如：Weareinthesameschool,too.我们也在相同的学校。2.also用于肯定句和疑问句，一般位于实义动词前、be动词后。如：SandraisalsoaKoreanstudent.Sandra也是一个韩国学生。3.either用于否定句，一般放在句末。如：Theydon'tknowtheanswer,either.她们也不知道答案。4.aswellas也有“也”的意思。如：Wehavegreatmushroompizzaaswellassoda.

Heisahappyboyaswell.

28)hard与hardly1.hard既可作形容词，也可作副词。如：It'sahard(adj.)question.(=difficult)这是一个难的问题。

Theboystudiesveryhard(adv.).那男孩学习非常努力。句子结构：It'shardforsbtodosth做某事对某人来说是难的。如：It'shardforhimtofinishthework.完成那项工作对他来说很难。

注意区分：hardwork困难的工作

workhard努力工作

2.hardly是频度副词，表示否定的意思。（=almostnot）通常用在形容词、副词和动词之前。如：Icanhardlyseeit.我几乎看不到它。

29)sometime,sometimes,sometime与sometimes1.sometime是时间副词，指不确定的将来或过去某一点时间（某时候或任何时候），不指一段时间。如：We'llgotoBeijingsometimenextmonth.我们下个月某一时候会去北京。2.sometimes是频度副词，指“有时”、“不时”的意思（=attimes）。如：SometimesIgetupverylateonSundaymorning.有时候我在星期天早晨起得很晚。3.sometime是名词词组，指一段时间（一些时间或若干时间）。如：Ittookhimsometimetofinishthebook.她花了一些时间去完成作业。4.sometimes指“几次”。如：Hemetthewomansometimeslastmonth.上个月他见过那妇女几次。30)exercise的一些用法1.作不及物动词，译为“运动，锻炼”。如：Davidexerciseseverymorning.大卫每天早晨进行锻炼。1.作及物动词，译为“训练”。如：Swimmingexercisesthewholebody.游泳能使身体得到全面的锻炼。2.作名词，译为“体育锻炼、运动、体操、练习题”等。如：It'sgoodtodoeyeexerciseseveryday.每天做眼保键操对眼睛有好处。

Pleasedomoreexercisefromnowon.从今以后请多做运动吧。

4.注意：exercise指具体运动或体操时是可数名词，复数形式为exercises；泛指运动时是不可数名词。31)maybe与maybe

1.maybe是副词，译为“也许、可能”，相当于“perhaps”。如：Maybehecananswerthequestion.也许他能回答那个问题。

HemaybeisfromtheUSA,too.他可能也来自美国。

2.maybe中的may为情态动词，译为“可能是......”。如：HemaybefromtheUSA,too.他可能也来自美国。32)same与different

1.same指“相同的”，前面通常要有一个定冠词the，但是如果same前面已经有this，those等词，就不能再与the连用了。如：Weareinthesameclass.我们在同一个班级。结构：thesameas与......一样如：Hismarkisthesameasmine.他的分数和我的分数一样。

2.different译为“不同的”，其后的可数名词应为复数形式如：Weareindifferentclasses.我们在不同的班级。

结构：bedifferentfrom与......不同如：Thissweaterisdifferentfromthatone.这件毛衣与那一件不同。different的名词形式为difference,复数形式为differences。33)动词want的用法1.wantsth.想要某物

Theywantsomehelp.他们需要一些帮助。

2.wantsb.todosth.想要某人去做某事

Myfatherwantsmetohelphimonthefarm.我父亲要我在农场上帮他。3.wanttodosth.想要做某事IwanttostudyEnglishinEngland.我想要在英国学习英语。

4.wantdoing需要...Yoursweaterwantswashing你的运动衣该洗了。

34)begood(bad)for、begoodat的相关用法

1.begoodfor对......有益

Doingmorningexercisesisgoodforyourhealth.做早操对你们的建康有益。

2.begoodat擅长于......LiPingisgoodatbasketball.

=LiPingisgoodatplayingbasketball.李平擅长于篮球。

begoodat=dowellin如：

I'mgoodatmath.=Idowellinmath我擅长于数学。

3.begoodto对......好

Parentsarealwaysgoodtotheirchildren.父母亲总是对他们的孩子好。

35)howmany与howmuch1.howmany表示“多少”，对数量提问，后面接可数名词的复数形式。如：Therearefourpeopleinmyfamily.---Howmanypeopleareinyourfamily?你家里有几个人？

Wehavesevenclasseseveryday.

---Howmanyclassesdoyo