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经典word整理文档,仅参考,转Word此处可删除页眉页脚。本资料属于网络整理,如有侵权,请联系删除,谢谢!医生,掌握医药卫生知识,从事疾病预防和治疗的专业人员的统称。医生,古代称大夫或郎中。现在“大夫”一词在北方人中也常用。在欧美医生普遍被称为“内科学”=“医学”=“内科医生”=“医生Physician”。而外科医生的工师都逐渐开始独自进行治疗,他们也变得被看作医生。外科医生的法语称呼为:外科医生,今天还以“密司脱”称呼。——百度百科一、工作性质医生这一职业自炎黄时期就有,疾医《周礼.天官》记载,周代分医学为四疡医是治疗肿疡、溃疡、金疮,折伤等外科疾病的医生。元代、明代的太医院都眼科、口齿科、咽喉科、正骨科、金疮肿科、针灸科、祝由科、禁科。明太医院的十三科是大方脉、小方脉、妇人、疮疡、针灸、眼、口齿、咽喉、伤寒、接骨、金镞(音促)、按摩、祝由等科,唐代四科唐代「太医署」分医学为四科。即:疮肿(外科),耳目口齿(五官口腔)、角法(拔火罐疗法)等四个部门。宋九眼科、产科、口齿兼咽喉科、针兼灸科、金镞兼书禁科,故称宋九科。清代九科清代太正骨等而言。字_德才兼备.说到医生的职责,大家都会异口同声的回答“治病救人”,其实医生的最高职责不是治病救人,而是教给人们正确的健康理念和健康的生活方式,如何使人不生病、少生病或不生大病。或简单而通俗地说,就是教人如何养生。所以《黄帝内经》说:是故圣人不治已病治未病,不治已乱治未乱,此之谓这与“受之于鱼,不如授之于渔”道理一样。治病就是“受之于鱼”,让人的病痛暂时得到缓解;防病就是“授之于渔”,让人不产生病痛。医生分内科、外科、中医科、理疗科,还可以细分心内科、消化科、内分泌科、肿瘤科、脑内科、呼吸科、风湿科、外科分、脑外科、头颈科、胸外科、腹外科、骨科、普外科、肿瘤外科,具体的医院还有一些自己特色专科,非临床的还有影像专业、化验、心电、药剂等等。另外,不同科室的医生所用的工具也二、所需的教育、培训和经验想要成为一名医生,首先对学历有一定的要求,至少是本科毕业,而且根据国家计生委官网的报道,医学院的本科生经过5年在校学习后,必须再经过3年住院培训,才能当临床医生。毕业即可当医生的时代将一去不返。其次,还要有执业医师资格证。三、要求的个人资历、技能和能力自改革开放以来,随着医疗市场的发展与国际的接轨,医生的角色也在发生也在被迫具备多种才能,这就是适者生存的自然规律,你不去适应就难以生存。我粗略总结一下医生如今应具备如下能力:如解剖、生理、生化、病理、药理等。二是基本知识:如医院的常规制度、各项业务素质的学习和实践。医生也是劳动者,但被抛弃在《劳动法》之外,医生常常加班加点,即使休息了,一旦有危重病人,深夜也的赶来。而且,加班加点多数都是无偿的。高度的工作紧张以及强度,使多数医生处于亚健康状态。日常生活就是两点一线:家——医院。当医生就要有常年不享受法定节假日休息的心理准备。第三、要有不断学习的能力。医学是一个飞速发展的学科,医生需要终身学习,才能跟的上医学的发展,否则,将被淘汰。劳动强度很大的情况下,医生还必须抽出时间来学习新的知识!要不断的掌握新的诊疗规范、指南、新进展,日新月异,人才的竞争更是瞬息万变,停留现状就是落伍。职业道德的医生,即使医术再高,也不是一名好医生。一个人再有学识,再有能碍作用,甚至给医院造成莫大的损害。第五、与患者沟通的能力。现在的医生,如果把病看好,却不擅长跟病人沟通,也不是一个好医生。医师必须与病人沟通、与家属沟通。我们可以说,医生是一个讲求高度沟通的职业。我们经常看到「沟而不通」的事例,有些医生看病技术很一般,但病人的投诉非常少,因为他沟通的好。所以,沟通是现代医生必备的能力之一。尤满足医患沟通交流的需要。第六,要有团队精神。协作,科室内部医护人员的沟通协作,否则就会影响医疗质量和安全。第七、忍辱负重的能力。医生面对患者的时候,病人可以发火,医生却不能,好多医院领导主张“打不还手,骂不还口”。忍辱负重的情况下还要解释患者对我们的解。据”。否则,一旦病人或家属来医院找事的话,不管自己对错,那将有口难辩。病历是很重要的证据,所以要尽量写的全面、完整,其中的“签字”又是最重要的!现代的医生,越来越象一个业余会计,要能看会算。现在有各种医疗合同:医保、新农合、商业保险等等,每个要求的药比、用药范围、药费的总限额都不一样,医生都的熟记于心,时刻掌握病人的费用,少不留神,药比超了、病人跑了,全算在医生的头上,结果是:给病人看病了,医生却要掏腰包。四、收入、薪酬或福利市年薪少了10万元左右;也就是说,同是大医院,不同地区差距依旧巨大。其次,同一地区不同级别的医院薪资差距巨大。以上海市2012年的数据为例,社达到一倍左右。五、工作条件强,更需要全社会人民法律和道德意识的提高。六、工作地点一般医生都是在所在的医院进行执医,而执业医师可进行多点执医。七、该职业中典型人群的人格特征在医生的人格中,E(内外向维度)分高于全国常模,表明职业要求医生的人格更倾向于外向型,即医生具备乐观、善于交际、健谈等人格特点。男性临床医生的更具有同情心,感觉更加敏锐。因为医生是高风险的职业,尤其是临床医生,每PP分维度上所表现出的同情心等方面相对要弱一些。在医生人格中的情绪性更大些,更容易出现焦虑、紧张、易怒情绪,而女医生的N分维度则在常模左右,情
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