高考作文复习：作文主题训练青春有你

作文主题训练------青春有你1．阅读下面的材料，根据要求写作。在电视剧《觉醒年代》中有一个令人印象深刻的情节，时任北大校长蔡元培鼓励北大师生为挽救国家和民族的命运挺身而出，他大声疾呼：“我的同学们，老师们，我问你们，你们有没有这个勇气和力量？”今天，中华民族伟大复兴的新征程已经开启，习近平总书记在《庆祝中国共产党成立一百周年大会上的讲话》的最后向新时代的青年人发出号召，“未来属于青年，希望寄予青年。一百年前，一群新青年高举马克思主义思想火炬，在风雨如晦的中国苦苦探寻民族复兴的前途。一百年来，在中国共产党的旗帜下，一代代中国青年把青春奋斗融入党和人民事业，成为实现中华民族伟大复兴的先锋力量。新时代的中国青年要以实现中华民族伟大复兴为己任，增强做中国人的志气、骨气、底气，不负时代，不负韶华，不负党和人民的殷切期望！”上述材料能给奋斗在中华民族伟大复兴的新征程中的当代青年以启示，请结合你对自身发展的思考写一篇文章。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。2．阅读下面文字，根据要求作文。这个世界每天都在给人出卷子，而我们做的这张卷子上，有没有我们给自己出的题目？过去一年，大家可能都有这样的感受，每每一觉醒来都要感慨：“今天又见证了历史。”但是如果我们每天都在"见证历史"，那就意味着，我们把自己的生命力全部投放在了发感慨、作结论上面，那我们自己的题目呢？2020年终于过去了。如果跳到20年之后，再来回看这一年，一定会发生一个有趣的视角翻转。2020年让我们大吃一惊的那些事件，会往后退，成了一面生命的背景墙而已，而那些我们给自己出的题目，才决定了我们生命中2020年的样子。那些我们给自己出的题目，在造就时光中的我们。当我们把所有"我辈中人"的题目聚在一起，就是我们这代人的样子，也是我们这代人面对世界的方式。用什么心境开始我辈中人的2021？你把力量指向自己，你在不断地给自己出题，出属于自己的卷子，你带着自己的问题找寻自己的答案。以上材料能引发你怎样的思考，请写一篇不少于800字的文章，表达你的看法。【注意】角度自选，立意自定，题目自拟。明确文体，不得写成诗歌。不得少于800字。不得抄袭、套作。3．阅读下面的材料，根据要求写作。2021年7月31日，37岁的中国老将吕小军在东京奥运会举重比赛中创造了抓举、挺举、总成绩三项奥运记录，成功夺冠。在常人眼中，吕小军属“超龄服役”，与他同场竞技的是“弟弟”甚至“侄子”辈的年轻人；在教练于杰眼中，吕小军比赛的表现就像个“年轻人”。吕小军在赛后接受采访时对记者说：“如果在举重明年世锦赛上看到我，不要觉得惊讶……训练对我来说是轻松快乐的。”37岁，对举重运动员来说，已经不再年轻，但吕小军的竞技状态还很年轻。社会上还有很多人像吕小军这样，年纪不轻，但生命状态依然年轻；也有的人年纪轻轻，其生命状态却未必年轻。请结合以上材料写一篇文章，体现你对“年轻”的感悟与思考。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题：不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。4．阅读下面文字，根据要求作文。有一首歌脍炙人口，无数的人们耳熟能详，无论在哪里，它常在我耳边轻轻回响……这是美丽的祖国/是我生长的地方/在这片辽阔的土地上/到处都有明媚的风光这是英雄的祖国/是我生长的地方/在这片古老的土地上/到处都有青春的力量这是强大的祖国/是我生长的地方/在这片温暖的土地上/到处都有和平的阳光……作为新时代的青年，读了上述文字，你有怎样的体验和思考？写一篇文章，谈谈自己的看法。【注意】①角度自选，立意自定，题目自拟。②明确文体，不得写成诗歌。③不得少于800字。④不得抄袭、套作。5．作文：某高中学生会要组织一个演讲比赛，主题是“新时代青年，拿什么致青春？”假如你要参加，请从下列六句名言中任选两三句运用到文章中，注意关联点。写一篇不少于800字的演讲稿。①大方无隅，大器晚成。（《道德经》）②身无所寄，心无所忧。（苏曼殊）③博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。（《中庸》）④出名要趁早！来得太晚的话，快乐也不那么痛快。（张爱玲）⑤愿中国青年都摆脱冷气，只是向上走，不必听自暴自弃者流的话。能做事的做事，能发声的发声。（鲁迅）⑥社会如同一条船，每个人都要有掌舵的预备。（易卜生）要求：自选角度，明确问题，自拟题目。不要套作，不得抄袭；不少于800字。6．阅读下面的材料，根据要求写作。今年《开学第一课》的主题为“理想照亮未来”。“七一勋章”获得者、脱贫攻坚模范、抗疫先进人物、时代楷模、英雄航天员、空中梯队代表、“00后”奥运健儿等走上讲台，用榜样的力量激励广大青少年坚定理想、发愤图强。每个人都要有理想和追求，理想可以很大也可以很小，但是你都要为之努力、不懈奋斗。读了以上的材料，你有怎样的体验与思考？写一篇文章，谈谈自己的看法。注意：①角度自选，立意自定，题目自拟。②明确文体，不得写成诗歌。③不得少于800字。④不得抄袭、套作。7．阅读下面的材料，根据要求作文。2021年7月1日，在中国共产党成立百年庆典上，共青团员和少先队员代表们集体致献词。面对天安门城楼，他们对党许下青春的誓言——请党放心，强国有我！八字誓词铿锵有力，响彻云霄，也秒燃了全国青少年的报国热情。无论是百年前的立党先锋，还是七十多年前的建国英雄，或是今日的强国勇士，中国青年始终以“青春之我”回应“强国有我”的时代呼唤。请以“青春与强国”为主题，并以团员代表的身份写一篇国旗下讲话的演讲稿。要求：结合材料，自选角度，确定立意，自拟标题；切合身份，贴合背景；符合文体特征；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。8．作文。青春是花样年华，每个生命都有对青春价值的诠释：“指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯”是毛泽东昂扬向上的青春激情；在战火硝烟的年代，在那条绣着百合花的婚被的映照下，美丽新媳妇的青春愈加美好纯真，而小战士为战友牺牲了自己年轻的生命；用青春的脚步奋力追逐火车的“香雪们”则表现出了山村女孩对现代生活和全新世界的勇敢追求……他们的青春因富有价值而美丽动人，你心中有这样的青春故事吗？请写一篇文章。要求：选好角度，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。参考答案：1．例文：让青春行走在民族复兴路上近日，在东京奥运会上，一群“00”后担当大任，用“强心脏”让五星红旗一次又一次飘扬在东京赛场。他们展现了当代青年的蓬勃朝气、敢于拼搏、积极向上的精神。事实证明，青年一代正在茁壮成长，成为推动国家强大的重要“基石”。青年强则国家强，青年兴则民族兴。青年在历史的进程中，扮演着十分重要的作用。追溯历史，五四运动标志着中国新民主主义革命的伟大开端，参与者主要是青年学生；长征途中，指挥员平均年龄不足25岁，士兵的平均年龄不足20岁；社会主义现代化建设时期，青年仍承担着推动各行各业科技进步的重任；随着我们党的结构年轻化，青年在推进党的自身建设、推动社会发展、实现民族复兴中，也肩负着强大的使命与责任。如今，我们身处新时代，广大青年深受时代正能量的洗礼，始终保持锐意进取的精神面貌，他们勇于担当、艰苦奋斗、百折不挠，无论是在日常生活，还是在关键时刻，都没有辜负社会的嘱托和信任。在新冠肺炎疫情阻击战打响时，许多青年学生自愿申请成为志愿者，上门排查、入户宣传，始终坚守岗位、尽职尽责，助力全民抗疫；由青年人组成的中国科学院国家天文台FAST工程调试团队，荣获第二十三届“中国青年五四奖章集体”殊荣，整个团队总共65人，其中35岁以下的有39人……一个个青年，用行动诠释了为国为民的纯朴情怀。青年最富有朝气、最富有梦想，是国家和民族的希望。作为当代青年，要充分认清时代的责任和义务，主动将奋斗目标与国家发展、民族命运结合起来，以周恩来同志“为中华之崛起而读书”为榜样，刻苦学习、不懈奋斗、勇攀高峰，到国家最需要的地方去，不断开拓民族复兴之路。如今，面对重任，青年一代有勇气扛起来；面对沟坎，青年一代有底气跨过去。无论在奥运赛场，还是抗疫一线、或是抗洪抢险最前线，我们都能看到青年一代的身影。他们不负重托、不辱使命，在奋斗中焕发绚丽光彩，用青春之我努力奋斗！无论过去还是现在，中国青年始终是实现中华民族伟大复兴的先锋力量！当青年不断进取、增强自信，扛起使命与责任大踏步向前迈进，未来必将属于青年！【详解】本题考查学生写作的能力。【审题】这是一则任务驱动型材料作文。审材料：材料从电视剧《觉醒年代》中蔡元培鼓励北大师生大声疾呼的情节，到新时代习近平总书记《讲话》中发出的号召，展现的核心思想是青年人与民族命运的密切关系，写作的时候要抓住“为挽救国家和民族的命运挺身而出”“勇气和力量”“未来属于青年，希望寄予青年”“民族复兴”“不负时代，不负韶华”等关键词句，从历史、现实、未来三个层面思考青年人的责任与担当。审任务：命题指向“奋斗在中华民族伟大复兴的新征程中的当代青年”“结合你对自身发展的思考”，考生写作时要以“新时代中国青年实现民族复兴”为主题，不负青春韶华，振奋时代精神。【立意】1.努力成为堪当民族复兴重任的时代新人2.让青春奋斗与民族复兴同频共振3.筑牢理想信念基石，勇担民族复兴重任【素材】1.理想信念是人类特有的精神现象和精神状态，是人们在实践中形成的对未来社会和自身发展的向往与追求，是人们世界观、人生观、价值观在奋斗目标上的集中体现。正因为一代代先烈坚定同样的理想信念，拥有同样的奋斗目标，在最困难的时候坚持下去，这样才能不断取得奇迹般的胜利。当前，我们的革命理想就是实现下一个百年奋斗目标、实现中华民族伟大复兴，我们要抱以必胜的决心，夯实理想信念基石，在新征程中勇担重任、展现作为。2.中华民族伟大复兴的道路，既宏伟壮丽又艰难曲折，不可能是一朝一夕、一蹴而就的事情。习近平总书记强调：“一代人有一代人的长征，一代人有一代人的担当。建成社会主义现代化强国，实现中华民族伟大复兴，是一场接力跑。”这一阐述本身不仅表达了中华民族伟大复兴的重要性、连续性和艰巨性，更突出强调了这一伟大梦想所具有的发展性、进步性和超越性。站在“两个一百年”奋斗目标的历史交汇点，我们比以往任何时候都更需要朝气蓬勃的状态和青春洋溢的力量。新时代中国青年的使命，就是在中国共产党领导下，同人民一道，为实现第二个百年奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗。3.“我们就是祖国的界碑，脚下的每一寸土地，都是祖国的领土”“我们马上就要进舱了，要展现出中国青年该有的样子”“总要有人来陪着农村的孩子，为了他们一切都值得”……在卫国戍边的战位、疫情防控的一线、脱贫攻坚的战场、创新创造的前沿，南广大团员青年以冲锋在前的身姿，写下“清澈的爱，只为祖国”的青春告白诗。我们欣喜不已：江山代有才人出，出彩青春耀中原，一代人成长成熟。2．例文：青年有担当，国家有希望从1939年陕甘宁边区西北青年救国联合会规定5月4日为中国青年节起，每年的5月4日我国都会举办各式各样的活动来纪念青年节。五四青年节是为了纪念反帝爱国的五四运动，更是为了纪念在这场运动中发挥重要先锋作用的青年群体。如今的青年群体虽生活在和平安逸的年代，但应谨记先辈们的努力与付出，更应该承担起国家建设的重任，为中华民族伟大复兴而奋斗。作为新时代青年人，纵然时代环境改变，品格却应与五四时期青年才俊一脉相承，少点浮躁，多点儿承担，承担起国家的未来和民族的希望。青年应该无畏。勇气是承担责任的重要部分，没有勇气的人难以担当重任。五四运动时期的青年，无所畏惧，面对国家利益被出卖的局面，毅然与北洋政府、帝国主义抗衡，这是怎样的勇气啊!当代青年人面对安逸的环境，很多已经没有了勇气，在家靠父母，无所事事。青年人的勇气，是面对不平之事仗义执言，是面对不公之事直抒胸臆，以五四青年节为出发点，唤醒青年人的勇气，这是国家发展的持续动力。青年应该友爱。友爱和团结是国家发展的重要凝聚力，团结友爱应从青年人做起。自鸦片战争以来，中国社会始终存在不团结的现象，这导致西方国家、日本，对我们国家不断地侵略，就是抗日战争到了最危急的时刻，仍有许多人出卖国家、背叛同胞，这导致我国在新中国建立之前，一直处于分裂状态，人民颠沛流离。最终在中国共产党的领导下，军民一心团结起来驱逐外侮、_，才建立了新中国，中国人民才真正“站起来”了。如今，中国正在高速发展的时期，更需要中国人民尤其是青年人，团结一心，为中国发展做出努力。友爱的前提是有爱，青年人的心中该是充满“爱”的，对父母、对家庭、对职业、对国家，青年人心中有爱，国家就能更好地发展。最重要的是，青年应有担当。周总理自青年时期起就有了“为中华之崛起而读书”的担当，当代青年人也该树立远大志向，自觉担负起建设国家的重担。青年人承担起国家的希望，国家的发展就有了光明；青年人承担起国家的未来，就能实现中华民族的伟大复兴。【详解】本题考查学生写作文的能力。【审题】审材料：时代只是背景，时代的进步有赖于这个时代里每个人都向着真善美奋力进取。作为个体，应该有自己的人生目标，自己的人生追求，有自己的问卷，有自己的答案，而不是把自己的生命力全部投放在了发感慨、作结论上面，被动地被时代的洪流裹挟而身不由己。每个人争自由就是在为国家争自由，只要你是站在正义的一边。那些我们给自己出的题目，在造就时光中的我们。那么你在2021年给自己出了什么样的问卷和题目？为什么出这样的问卷和题目？你出的问卷和题目的意义是什么？你打算如何回答和完成自己的问卷和题目。一个人只有把自己的进步和时代的进步结合在一起，这样的进步和成长才更有意义更伟大。不要问你的国家为你做了什么，要问你为自己的国家做了什么。审任务：材料引发了怎样的思考，写一篇不少于800字的文章，表达自己的看法。【立意】1.弘扬时代的担当；2.争做时代新人；3.勇扛国家大任。【素材】1.吾辈青年定将成为祖国的骄傲，亚运会赛场上捷报一个个传来，无不振奋人心：孙杨、徐嘉余、苏炳添……他们的成功，成为了中国的骄傲。当世人都认为我们这一代人是在乎快乐多于在乎荣誉的时代时，我们用实际证明，我们为国而奋斗的决心从未弱化。习近平主席说：“青年一代，有理想，有本领，有担当，国家就有前途，民族就有希望。”新时代的大旗早已传入你我手中，中华民族伟大复兴的中国梦也将在一代代青年的接力中成为现实。宋代大儒张载曾言：为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。告别幼稚与青涩的我们已经做好了难备，18岁后的青春，定是一段不甘于平凡、拼搏向上的岁月。2.不忘初心牢记使命的爱国情怀。在战争年代，无数青年为了国家富强和人类解放进行艰苦卓越的抗争，甚至奉献出宝贵的年轻生命，爱国情怀在一次次波涛汹涌的革命浪潮中被展现得淋漓尽致。在和平时期，作为先锋力量的青年人总能第一时间出现在祖国最需要的地方，发出坚定而又有力量的呐喊：“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”。上世纪60年代末，为响应国家三线建设号召，来自天南地北的热血青年汇集到十堰这座山城，为建设中国第二汽车制造厂挥洒汗水，从风华正茂到年逾古稀，从朝气蓬勃到两鬓斑白，他们克服一个个艰难险阻，攻克一道道技术难关，在东风汽车技术研发和产业创新中发挥着主力军作用，为十堰建成“中国第一、世界前三”的商用车生产基地奠定了坚实基础。3.新时代需要我们从小就做一名勇于负责、敢于担当的人。我们这一代人，条件优越，往往缺少艰苦的历练，依赖性强、抗挫能力差。所以就要我们从小培养自立、自省、自强的品质，学会承担，从负责每一件小事做起。要开扩心胸，不断反省自己，容得下不同意见，做到从善如流。要胜不骄、败不馁，时刻保持一颗舍我其谁的乐观而坚定的心。新时代需要我们做一名无私奉献、对人民对社会有益的人。一个人的价值不在于你获得了多少，而在于你奉献了多少。要时刻忘记小我，认清自我，成就大我。从身边的点滴小事做起，牢牢告诫自己，做好每一件有意义的事。总之，新时代需要我们从小就要有新担当新作为！3．例文：青春永不褪色有人说：如同生命注定死亡，我们的青春也终将褪色。然而我却说：“我们的青春永不褪色，哪怕是死亡降临的前一秒。青春不是生命的一个“阶段”，而是生命的一种“状态”。青春非指青春期，抑或是年轻漂亮的岁月，它是一种昂扬热烈的“生命状态”。它并不会随年龄的增长而衰退。如东京奥运会举重比赛中，37岁的中国老将吕小军创造了抓举、挺举、总成绩三项奥运记录，成功夺冠。37岁，对举重运动员来说，已经不再年轻，但吕小军的竞技状态还很年轻。相较“00后”“95后”，赛场上，“80后”“70后”“60后”奥运健儿一直也未缺席，东京奥运会，58岁的倪夏莲、53岁的李振强、46岁的“丘妈”、40岁的寺内健……他们用自己的拼搏诠释了体育精神、奥运精神。在他们的身上，我们看到的年龄只是一个数字，他们的生命状态始终是年轻的。再看看抗疫战场上的钟南山院士，以86岁高龄活跃在抗疫第一线，他始终怀有一颗赤诚之心，以昂扬的姿态守护我们生命的红线，假如他以高龄自居，以专家自居，就不会成为亿万人敬仰的战士了。这才是真正的年轻的生命状态。这样的他，有谁会说他是一位暮气沉沉的老人，又有谁能说他的青春已经褪色？有些人，认为青春只是生命的阶段，终将随着年龄增大而消逝，他们往往更容易在生活的打磨下提前失去青春，成为一个名副其实的“小老儿”。要保持青春的状态，我们需要拥有乐观开朗的心。生活如同航海，总会有暴风雨的出现。这些可怕的暴风雨，往往会吹落青春的风帆，使青春褪色。而一颗乐观开朗的心，便是最完美的雨伞，保护着你的青春。苏轼晚年多次被贬，但乐观豁达的他依旧不改青春昂扬的姿态，一美食，一手诗书，口唱大江东去。由此可以看出，唯有保持乐观，我们的青春才不会被风雨侵蚀。青春，并不意味着我们只需要热血和激情，更须难得的一份沉稳。只凭热血和激情的青春，如同流星，虽然绚丽却无法持久；只有多一份沉稳，我们的青春才能如太阳一般，耀眼而且永恒。当今社会，有多少人因挫折而过早地老成和圆滑，又有多少人因生活的重压而变得暮气沉沉？如若他们能以乐观为盾，以激情为戈，又怎会青春早逝呢？我们的青春应是太阳，耀眼，永恒！【详解】本题考查材料作文的写作能力。【审题】本题属于材料+任务驱动作文。本则材料从东京奥运会举重冠军吕小军说起，主要强调了他的年龄、成绩以及他的规划。材料中强调，37岁，对举重运动员来说，已经不再年轻，但是他却在比赛中创造了抓举、挺举、总成绩三项奥运记录，成功夺冠。一句“但吕小军的竞技状态还很年轻”道出了他成功的原因，因此材料重点应分析“状态年轻”。紧接着材料将吕小军的个例扩展到社会上，认为“社会上还有很多人像吕小军这样，年纪不轻，但生命状态依然年轻”，因此重点落在了“生命状态依然年轻”上，这也就明确了写作的中心，结合写作任务“体现你对‘年轻’的感悟与思考”可确定立意中要强调生命状态年轻。最后又从反面总结出“有的人年纪轻轻，其生命状态却未必年轻”的观点，这就提示考生在写作时可从正反两面进行写作，赞扬那些年龄虽不小但是却能有着顽强意志力，为理想奋斗的人们；否定那些虽然年龄小却不思进取的人。文章意在倡导人们要为了自己的事业不懈追求，要葆有一颗年轻的心，永于承担责任，给自己一个机会，大步朝前走，永不放弃，最终走向成功的彼岸。写作任务：请结合以上材料写一篇文章，体现你对“年轻”的感悟与思考。【立意】1.只要有梦想，我们永远在路上。2.人生永远没有太晚的开始。3.年轻的心使人昂扬向上，年轻的心使人持之以恒，年轻的心使人拼搏奋斗。4.让我们拥有一颗年轻的心，生命不息，青春不老。【素材】1.前一阵举国上下都关注的高考落下帷幕，除了蓬勃的莘莘学子，60岁高龄的农民伯伯参加考试也让人印象深刻。面对镜头，他枯皱的脸上抹过一缕害羞的颜色。今年是他参考的第八个年头了，老伴说他瞎折腾，他却年年来考试。据说是因为小时候家里穷，没能上学读书，如今有机会参加高考，他便捧着书本在家自学，有时候连农活都耽搁了。他大字不识几个却肯自学来弥补儿时的遗憾，也许屡战屡败，却仍然屡败屡战。一棵枯朽的老树抽出了新芽，蓬勃得年轻人也许有些也赶不上他的步伐。只要保有年轻的状态，一切皆有可能。2.青春在奋斗中展现美丽，青春在奋斗中展现辉煌。就像雄鹰的美丽是展现在他搏风击雨中，如苍天之魂的翱翔中，正拥有青春的我们，何不以勇锐盖过怯懦，以进取压倒苟安，让我们扬起奋斗的帆在波涛汹涌的大海中不断前行，展示我们新一代人青春的壮美与力量，让我们就像雄鹰一样搏击长空吧!让青春之歌扬出昂扬的旋律，让我们的声明发出耀眼的光芒。3.摩西奶奶，在美国可能是妇孺皆知的一个老太太，一个从来没有进过美术学校的农村女子，七十多岁的时候才拿起画笔，开始画画，这个长寿的老太太活了101岁，留下了1000多幅油画作品，其中二十多幅是在过完100岁生日之后的画作。她的画在美国巡回展览，是最原生态的农村风景画。摩西奶奶的故事，让我不由升起很多希望。也许我不一定活得那么长久，但是我可以让我每一天的生命不停滞，像流动的溪水不断向前。摩西奶奶说:“做你喜欢做的事，上帝会高兴地为你打开成功之门。只要有梦想，何时都不晚。”我不一定要成功，我只要每天能做自己喜欢做的事，这就值了。4．例文：珍惜和平，致敬英雄那个时代的青年：你们好！一段岁月，波澜壮阔，刻骨铭心。一种精神，穿越历史，辉映未来。70年前，中华民族历经2年零9个月的浴血奋战，赢得抗美援朝战争的伟大胜利。现在到处都有和平的阳光，我们生活在一个美好的时代，而我们这美好的生活从何而来呢，我想，是你们抛头颅洒热血换来的。我们从心底感激你们，是你们的负重前行，才有我们今天的阳光静好。我们要不忘初心，珍惜和平，致敬英雄！和平来的不易，是多少仁人志士不懈的努力，是多少烈士用鲜血染红了国旗。你们是抗战历史的见证人。中国人民在历经磨难后浴火重生，摆脱了列强的欺辱，脱离了内部的战乱，建立起崭新的国家，开始现代化建设的征程。在你们的青年或者少年时期，遭遇了空前的国难，但年少的你们没有犹疑地参加了烽火连天的岁月，加入到了轰轰烈烈的抗战中，见证了中国共产党在危急关头的担当，见证了中国人民在苦难中的奋争，见证了侵略者的残忍与猖狂，见证了中国军民的顽强与坚忍。你们是中华民族崇高精神的典型承载者。你们勇于担当时代的重任。中华五千年的文明绵延不绝，是因为一代代人的努力创造和忠心的保护。每一个时代都会赋予人们当代的责任。当国难当头，你们勇敢地担当起了时代的重任，走向战场，成为中华民族的中坚力量。生死存亡的考验，显现出了你们的英雄本色。你们满怀对祖国和人民的深情。在血与火的战场上，是对祖国和人民的满腔热爱。在苦难中不退缩，在生死决择时不含糊，在战斗中不畏惧。面对强敌，没有动摇信念，没有对胜利失去信心，保持了坚贞不屈的民族气节。无数的战士牺牲了，但他们精神永存。70年后，中国特色社会主义事业处于又一个关键时期。伟大的抗战精神昭告我们：万众一心，艰苦奋斗，百折不挠，敢于胜利，在中国共产党的领导下，中华民族不仅能击败任何外来侵略，而且必将克服一切艰难险阻，实现民族的伟大复兴。和平是宁静，是财富，是幸福。只有在和平的环境中，世界才会美好，国家才会发展，人民才会安全幸福，孩子才会快乐无忧。生在21世纪的美好时代，我们也应该居安思危，“吃水不忘挖井人”，不忘初心，致敬英雄。珍惜和平，弘扬你们的精神，将这种精神传承下去！此致！敬礼！一个新时代的青年学生2021年9月16日【详解】本题考查学生写作文的能力。【审题】本题是材料作文。阅读题目中的材料，要学会把握关键信息，材料为《我的祖国》中的三章歌词。第一章，抓住“美丽的祖国”“是我生长的地方”“辽阔的土地”“明媚的风光”分析，从描摹祖国的大好河山入手，选取典型的事物，勾画出了一幅祖国美丽富饶、人民安居乐业的美好画卷。激发起我们强烈的爱国热情。第二章，抓住“英雄的祖国”“到处都有青春的力量”等分析，其实，在中国的每一个角落，都有千千万万奋斗的青春身影。突出强调了青年一代把责任担当、砥砺奋斗汇进国家民族的“大梦想”，不断奋斗，创造属于自己也属于时代的华彩篇章。英雄的人民早就英雄的祖国。第三章，结合“强大的祖国”“到处都有和平的阳光”等分析，世界和平，一切那么美好，我们要珍惜和平，但也绝不怕战争，如果谁要破坏和平，必将要他粉身碎骨。珍惜和平和美好，常怀感恩之心，感恩前辈的付出和牺牲等。题干要求写一篇文章，谈谈自己的看法。可以歌颂那个时代青年的努力、奋斗、拼搏、进取等，也可以表达对那个时代青年的感激之情等。当然也可以有别的立意。比如表达新时代青年心怀祖国、奋勇拼搏，为中华民族的伟大复兴贡献自己的力量等。【立意】1.青春与汗水；2.平凡与伟大；3.青年要砥砺奋斗；4.珍惜和平；5.常怀感恩之心；6.我爱我的祖国等。【素材】1.青春是美好的，但是，没有使命感的青春便是贫血的青春。青年是祖国的未来，是民族的希望。在任何一个时代，青年都是社会上最富有朝气、最富有创造性、最富有生命力的群体。青年强则国强，青年兴则国兴。任何一个伟大时代的背后，必然有一群富有责任感、使命感，勇于担当的青年，他们用行动阐释着时代的伟大。2.暴力不能解决任何问题，只能造成不可弥补的伤害，人类需要和平，大家的和平，永久的和平，人类只要拥有了和平，世界将是一个没有硝烟与战火，没有流血与牺牲，像一个世外桃源一样的生活，无论大国、小国，还是富国穷国，都能在大自然的怀抱中和睦相处，友好协作，使人感到这才是一个真正充满爱与和平的世界，这些都让人心地神往，为了子孙万代还能够拥有，千百种语言凝成了一句话：珍惜和平！3.有多少革命烈士抛头颅、洒热血才有了我们现在的和平！是他们的英勇战斗，是他们不怕牺牲，才建立了新中国，没有他们，中国哪会有今天的辉煌！和他们刀尖上舔血的生活相比，我们真的是幸福太多了。虽然战争已离我们远去，但我们决不能忘记英雄们的英勇与爱国。梁启超说：“少年强则国强，少年兴则国兴。”青少年是新世纪的曙光，是建设祖国美好未来的希望，不断努力奋斗，振兴祖国。5．例文：新时代青年，该拿什么致青春？尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！我发言的题目是“新时代青年，该拿什么致青春？”。鲁迅说：“愿中国青年都摆脱冷气，只是向上走，不必听自暴自弃者流的话。能做事的做事，能发声的发声。”当代青年是同新时代共同前进的一代。广大青年既拥有广阔发展空间，也承载着伟大时代使命。每一个青年都应该成为社会主义建设者和接班人，不辱时代使命，不负人民期望。青年者，国之魂也。在1919年的5月4日，青年人群走上街头，开始了反对帝国主义、封建主义和官僚资本主义的运动，被称为“五四运动”。然而，“五四运动”不仅仅是一个历史事件，更是树立了一座推动中国历史进步的丰碑，孕育了爱国、进步、民主、科学的伟大五四精神。如今，日新月异的时代变迁赋予了五四精神新的内涵。新时代青年，该如何在新的历史起点和历史征程上继承、弘扬、践行五四精神，用什么“致青春”？“致青春”，从思想着手。在迈向伟大复兴的征程中，中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。历史和现实一再证明，理想因其远大而为理想，信念因其执着而为信念。如今，我们比历史上任何时期都更接近、更有信心和能力实现中华民族伟大复兴的目标，广大青年要坚定理想信念，把握正确的人生航向，在大是大非面前旗帜鲜明，在原则问题上立场坚定，不断凝聚起同心共筑中华民族伟大复兴的磅礴力量。“致青春”，从担当起步。天下兴亡，匹夫有责。古往今来，无数青年才俊在各行各业建立新功，在担当责任中施展才干。中华民族伟大复兴，绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的，新时代呼唤堪当大任的新青年，我们需要更多有担当的青年扛起实现中国梦的历史重任。当青年时刻把使命责任放在心里、扛在肩上，向时代交出自己的青春答卷时，他们必将赢得时代和人民的掌声。“致青春”，从拼搏开始。“幸福都是奋斗出来的”“奋斗本身就是一种幸福”，这些话凝聚了全党全社会的奋进力量，更是说到了广大青年人的心里。肩负新使命、踏上新征程，无论是高校学子，还是投身改革开放发展事业的广大青年，唯有用不屈不挠、毫不妥协的奋斗精神去拼搏，勇做时代的弄潮儿，才能让自己的人生有价值有意义，创造无愧于时代的业绩、无悔于人生的精彩。易卜生说：“社会如同一条船，每个人都要有掌舵的预备。”生逢其时，重任在肩。中国正处在爬坡过坎的关键时期，全面深化改革进入关键期，新时代的青年有责任和义务将前辈精神传承下去并发扬光大，用实干书写不负新时代的青春答卷。最是无憾致青春。历史从来都只会眷顾坚定者、奋进者、搏击者，而不会等待犹豫者、懈怠者、畏难者。同学们，你们准备好了吗？我的发言完毕，谢谢大家！【详解】本题考查学生写作的能力。【审题】这是一则任务驱动型材料作文。审材料：这是一组名言类材料，由六句名言组成。第一句出自《道德经》，宽宏大度的人心中没有阴暗的角落，贵重的器物总是最后做成。强调的是人的道德修养，经过磨练方能担当重任。第二句意思是人的身体无所寄托，内心才会远离忧虑。强调做到心无旁骛，才能身心俱益。第三句出自《礼记》，意思是要博学多才，就要对学问详细地询问，彻底搞懂，要慎重地思考，要明白地辨别，要切实地力行。是关于治学的名言。第四句强调趁着年轻建功立业。第五句出自鲁迅，强调青年人要向上，有奉献精神。第六句强调的是社会责任、担当精神。②③组合可以写做学问需要一种全身心投入的精神和态度；④⑤⑥组合可以写青年人要有社会担当，勇担重任；①④组合可以辩证分析成功与年龄的关系。审任务：形式是演讲稿，主题是“新时代青年，拿什么致青春？”写作时注意所选名言之间的联系，还要注意在情境中恰当引用。【立意】1.青年要有承担重任的勇气2.把握机遇，敢闯敢干，勇于创新3.在奋斗中实现自己的梦想4.勇担重任，争做栋梁【素材】1.勇担责任，谱写人生价值的华丽篇章。年轻一代站在人生起点，漫漫长途上，有未知待探索，有格局待开拓，有奇迹待创造。一路精彩和一生意义都需以“担当”为笔，以“责任”为墨书写。君不见，百年之前的离乱神舟之上，康有为、梁启超、谭嗣同等万千志士，高唱“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”的豪曲，心怀“虽千万人吾往矣”的壮志，勇担报国于危亡，救民于水火的责任，生者扬其名，死者得其所，实现了生为中国人最崇高的价值。可现今，当代年轻一代甚至广大青年被贴上“佛系”的标签，逃避责任，得过且过的风气潜滋暗长，长此以往，必将栋梁之木蛀蚀一空，怎能不让人担忧？怎能不强调“责任担当”？因此，当代年轻一代虽活在和平年代，勇担责任的素养亦不可少，唯此方可任坚实的栋梁之才。2.当代年轻一代是未来社会的缔造者，更是未来社会风气的引领者。进取担当的思想是社会欣欣向荣催化剂。责任感之于社会，有如灯塔之于航船，北斗之于行者，亦有如沃土之于草木，阳光之于万物，引其风潮，促其成长。“云山苍苍，江水洪洪，先生之风，山高水长”，是陶行知先生献身教育的赤诚，身为师者的担当在社会上荡起“责任”的清流；“知识没有国界，但国家需要知识”，是南仁东教授忠于科技的信仰，身为学者的爱国情怀在社会上掀起“使命”的巨浪。在当下“丧文化”日渐腐蚀国人尤其是当代年轻一代心灵的严峻形势下，强调当代年轻一代“责任担当”的核心素养为他们披上心灵铠甲，也为社会拨去思想雾霭，现朗朗乾坤。3.梁启超有言：“少年强则国强。”当代年轻一代正是承前启后，继往开来的一代，是背负“中国梦”圆的一代，年轻一代勇担责任，方可托举起国家以辉煌之光。从战略科学家黄大年毅然回国担起中国迈入科技强国的责任，实现一次又一次的科技创举中，从海归高材生秦玥飞无悔扎根荒野农村担起中国脱贫攻坚的责任，带领一条又一条贫困村求富的励志故事里，我们目睹“责任担当”的灼灼光华，见证勇担责任于国家的重大意义，因此，当代年轻一代勇担责任，于国非凡。6．例文：树立理想，照亮未来花开花谢，叶落满窗；红船百年，风华依旧。中国共产党成立一百周年，全世界四分之一人口已经站了起来，屹立于东方世界之巅。而这些伟大成果，都离不开共产主义接班人手中的接力棒代代相传。前辈以理想为指引，以行动为抓手，以建设美好中国为未来奋斗目标，今天，他们取得了成功。他们的做法就是我们的榜样，青少年更要树立远大理想，让理想之光，照亮未来之路。人缺钙就会骨头软。理想信念就是共产党人精神上的“钙”，没有理想信念，人的意志就不会坚定；精神上缺钙，人就会得“软骨病”，脚都迈不开，怎样走路？树立崇高理想，为未来指明方向。刚刚过去的这个夏天，追逐梦想的有一群中国年轻人。在奥运会的赛场上，奥运健儿们奋力拼搏，为祖国争得了荣誉，实现了自己的理想；残奥会让孩子们看到，即便身体不完美，拥有梦想就有飞翔的翅膀。而在地球之外的天和核心舱中，三位航天员聂海胜、刘伯明、汤洪波也带来一堂别开生面的“太空授课”，把课堂搬上太空，也把孩子对未来的探索引向了星辰大海。他们奋力拼搏，为祖国争得了荣誉，也实现了自己的理想。“00后”奥运健儿陈芋汐就是让理想之光照亮自己未来之路的典型代表。2015年，10岁的陈芋汐观看了《开学第一课》之后深受鼓舞，写下了一篇观后感：“不朽的英雄是我学习的榜样，继承革命先辈的光荣传统，向着我的目标努力、勇敢地前进。”那一期《开学第一课》“英雄不朽”的主题以及贯穿其中的爱国、勇敢、团结和自强等中华传统美德深深扎根在陈芋汐心中。不论是面对运动还是学习，陈芋汐都坚定不移地将这些美德牢记于心并付诸实践，终于在2021年东京奥运赛场上实现了为国争光的理想。在理想照亮未来的路上，不管多艰难，都踏踏实实坚定不移地干。彭士禄是我们党早期领导人革命澎湃烈士的儿子，他一生为理想而践行党的初心，用行动捍卫使命，成为大国重器。彭士禄4岁那年，父母牺牲，变成孤儿。童年受尽人间苦难，被老百姓舍生保护。过起了吃百家饭，穿百家衣的生活。8岁被捕入狱，目睹“亲人们”为自己受刑；10岁时，因狱友掩护被营救出狱，双腿被折磨得无法走路，硬是一路爬了十几里才回到家。此生为国干了两件大事：造核潜艇与建核电站。正是理想之光，照亮了彭士禄未来的路，让他能够面对一切艰难险阻，矢志不渝，铸就华章。从坚持真理、坚守理想的李大钊、毛泽东、陈望道，到不怕牺牲、英勇斗争的革命烈士方志敏、蓝蒂裕；从三代传承为国守边的拉齐尼一家，到用教育改变大山女孩命运的“七一勋章”获得者张桂梅校长，以及奋力拼搏、为国争光的航天员、飞行员、奥运健儿等新时代奋进者群像，都用榜样的力量激励着广大青少年坚定理想、发愤图强。以榜样力量“育新人”，让理想照亮中国未来，惟愿前进路上，青少年立鸿鹄志、增爱国情，不断奔跑向前，跑得更远，跑出精彩！【详解】本题考查学生材料作文的写作能力。【审题】本题围绕“理想照亮未来”审题立意。材料中提到的各行各业为了理想而拼搏的人物，正是青少年们的榜样，他们或为了祖国和人民的幸福，或为了实现个人的人生价值而努力奋斗，最终书写了属于自己，也属于这个时代的荣光，他们激励着广大青年坚定理想、发愤图强。材料中说“每个人都要有理想和追求，理想可以很大也可以很小，但是你都要为之努力、不懈奋斗”，考生要抓住这句话，思考实现理想的方法，那就是不懈的奋斗。“你有怎样的体验与思考”，可以从以上列举的人物中选择思考的对象，也可以自己选择最有体会的人物或事件，但要围绕话题思考。如“理想”与“未来”之间的关系，“理想”对“未来”起到了什么样的作用；“照亮”是什么意思，如何让理想之光照亮未来之路等等。并且文章中要有“我”，即最后要落到通过思考得出了什么样的见解，并落实到自己的行动中。【立意】1.用理想照亮未来，用奋斗成就自己；2.传承先辈理想，共筑中华辉煌；3.高远的理想，让人生有方向。【素材】1.青少年有理想，国家有希望。一个又一个真挚动人的故事，抒写了一幅可歌可泣的百年画卷，榜样的力量也激励着广大青少年坚定理想、发愤图强。此中，学生们品尝了真理的味道，看到理想与奋斗的价值，从这个意义上讲，“开学第一课”又不仅仅是一堂课，它在学生们的内心埋下了向上向善的种子，立志向、有理想，奋勇向前且无比坚定。“让青少年健康成长，是国家和民族的未来所系。”我们看到，这届青少年是充满着理想与追求、有着拼劲和活力的一代。他们是实现第一个百年奋斗目标的经历者、见证者，也将是实现第二个百年奋斗目标、建设社会主义现代化强国的生力军。2.在庆祝中国共产党成立100周年大会上，习近平总书记殷切寄语：“新时代的中国青年要以实现中华民族伟大复兴为己任，增强做中国人的志气、骨气、底气，不负时代，不负韶华，不负党和人民的殷切期望！”一个国家与民族的风骨传承，要看青少年群体是否能将其发扬光大。四川泸州，消防车在返回途中，驶入一条窄街，一个小男孩主动上前带路，把车子引到路口，并向消防员们敬了一个礼；今年七一前夕，合肥市延乔路，有人将鲜花整齐的放在路牌下，戴着红领巾的少先队员一齐敬礼……一个个小小举动，让我们看到中国未来可期！3.“红日初升，其道大光。河出伏流，一泻汪洋。”梁启超曾在《少年中国说》中，用日出东方、河流奔涌的壮丽景象寄托对中国光明未来的美好愿望。青少年的求学阶段，是决定一个人发展走向的关键时期，到底以什么精神状态投入到学习之中，很大程度上取决于有没有良好的意志品质。革命先烈的不怕牺牲，普通百姓的为国守边，大山深处的“校长妈妈”，都是坚守初心、为国为民。他们心中浓浓的爱国情怀，他们身上的高尚品质，是每个青少年都要修好的“学科”。7．例文：青春揣梦，与国同行敬爱的老师，亲爱的同学们：大家好！今天我演讲的题目是“青春揣梦，与国同行”。我们都是十六七岁的青年，初出茅庐。在全面小康、中华民族伟大复兴的背景下，我们又是新时代的青年团员，新时代青年该是什么样子？双重身份下，你是否有一腔热血，是否怀揣梦想，与国同行呢？我想，新时代青年应是奋斗的。奋斗是多么美好的词啊！它有着青春的热血，也有着从一而终的坚定。“两弹”会战的功臣们，牢记周总理“年轻人就应该志在四方，到祖国最需要、最艰苦的地方去”的号召从东南沿海来到西北青海，解决了一个又一个的难题，研制出了我国第一颗原子弹和氢弹。我是什么样子，世界就是什么样子，我不倒下，世界就不会倒下。身为新时代青年的我们，更应不负韶华，为自己、为祖国不懈奋斗！梦想，似乎飘渺、不真实，但正是它给了人们不断前行的动力。梦想换而言之，所谓抱负，是人们可以为此奋斗一生的事物。周恩来，正是从小便有“为中华之崛起而读书”的抱负，他才得以守得住艰苦，为新中国奉献自己。梦想，是一定要有的。也许我们长大想成为宇航员、运动员、甚至科学家，也许我们的梦想并不那么宏大，只想成为普通工作者，做好自己。但正是有了这一点一滴平凡而又普通的梦想，才会聚成了伟大壮观的中国梦。从新中国成立以来到现在，中国已今非昔比。从从前的吃不饱穿不暖到现在的小康社会，从开国大典飞机飞两遍的窘迫到现在中国70华诞一应俱全的科技装备，中国的发展正经历一个质的飞跃，战胜了一个又一个的困难：血雨腥风中，毛泽东、刘少奇他们肩挑中国；太平盛世中，邓小平、孔繁森他们为民谋福；有困难时，钟南山、张定宇他们冲在前线……正是这一个个熟悉不熟悉的名字，让人民眼里有了光彩，脸上绽放了笑容，手舞足蹈奔未来……李大钊曾说：“以青春之我，创造青春之家庭，青春之国家，青春之地球，青春之宇宙，资以乐其无涯之生。”是啊，我们这些新时代的青年团员，是青年团体中的更奋进的力量，身处中国发展的关键节点，愿我们都能怀揣梦想