山西省晋城市实验中学高一物理模拟试卷含解析

山西省晋城市实验中学高一物理模拟试卷含解析一、选择题：本题共5小题，每小题3分，共计15分．每小题只有一个选项符合题意1.关于描述运动的量，以下说法正确的是（

）A．做匀变速直线运动的物体，t时间内通过的路程与位移的大小一定相等B．全运会男子100米决赛中，张培萌以10秒08夺冠，这里的“10秒08”表示时间间隔C．瞬时速度的大小就是瞬时速率，通常叫做速率，平均速度的大小就是平均速率D．运动物体速度变化量越大，其加速度就越大参考答案：B考点：考查了路程和位移，时间和时刻，平均速度和平均速率，加速度【名师点睛】知道平均速度大小与平均速率的区别，速度和加速度是运动学中最重要的关系之一，可抓住加速度是由合力和质量共同决定，与速度无关来理解．只有在单向直线运动中，路程等于位移的大小2.质量为m的物体从高h处自由落下，不计空气阻力，当它下落到高度为h时，它的动能大小等于A、mgh

B、mgh

C、mgh

D、mgh参考答案：D3.如图，用一根结实的细绳拴住一个小物体，在足够大的光滑水平桌面上抡动细绳，使小物体做匀速圆周运动，则：①当你抡动细绳，使小物体做匀速圆周运动时，作用在小物体的拉力_____A．沿绳指向圆心B．沿绳背向圆心C．垂直于绳与运动方向相同D．垂直于绳于运动方向相反②松手后，物体做_____A．半径更大的圆周运动

B．半径更小的圆周运动C．平抛运动

D．直线运动③若小物体做圆周运动的半径为0.4m，质量为0.3kg，每秒匀速转过5转，则细绳的拉力为______N（结果用含有“”的式子表示）参考答案：①A

②D

③4.“嫦娥一号”于2009年3月1日下午4时13分成功撞月，从发射到撞落历时433天，标志着我国一期探月工程圆满结束．其中，卫星发射过程先在近地圆轨道绕行3周，再长途跋涉进入近月圆轨道绕月飞行．若月球表面的重力加速度为地球表面重力加速度的1/6，月球半径为地球半径的1/4，据以上信息得

(

)A．绕月与绕地飞行周期之比为∶B．绕月与绕地飞行周期之比为∶C．绕月与绕地飞行周期之比为1∶6D．绕月与绕地飞行周期之比为1∶96参考答案：A5.关于物体的动能，下列说法正确的是(

)A．质量大的物体，动能一定大

B．速度大的物体，动能一定大C．速度方向变化，动能一定变化D．物体的质量不变，速度变为原来的两倍，动能将变为原来的四倍参考答案：D二、填空题：本题共8小题，每小题2分，共计16分6.小明在家探究鸡蛋受到的浮力大小与哪些因素有关，如图9所示。请仔细观察图示并回答下列问题：（1）从A、B两图可知，鸡蛋在水中受到的浮力大小是

N。（2）根据B、C两实验，他就得出鸡蛋受到的浮力大小与液体的密度有关，请你判断是否正确并说明理由：

_______

_

。

参考答案：（1）0.5

（2）不对，实验中没有控制鸡蛋排开液体的体积相同7.某同学在做“研究平抛物体的运动”的实验时得到了如图实所示的物体运动轨迹,a、b、c三点的位置在运动轨迹上已经标出（a点不是抛出点）,(g=10m/s2).则:(1)小球平抛运动的初速度0=

(2)开始做平抛运动的位置坐标x=

,y=

.参考答案：8.随着航天技术的发展，许多实验可以搬到太空中进行，飞船绕地球做匀速圆周运动时，无法用天平称量物体的质量。假设某宇航员在这种环境下设计了如图19所示装置（图中O为光滑的小孔）来间接测量物体的质量：给待测物体一个初速度，使它在桌面上做匀速圆周运动。设飞船中具有基本测量工具。.实验时需要测量的物理量是弹簧秤示数F、圆周运动的周期T、______

__；待测物体质量的表达式为_______

__（用测定量表示）。

参考答案：9.原长为16㎝的轻质弹簧，当甲、乙两人同时用100N的力在两端反向拉时，弹簧长度变为18cm；若将弹簧一端固定在墙上，另一端由甲一人用200N的力拉，这时弹簧的长度为___①

____cm，此弹簧的劲度系数为__

②_____N/m.参考答案：20；500010.在研究平抛物体运动的实验中，用一张印有小方格的纸来记录轨迹，小方格的边长L=5cm，若小球在平抛运动途中的几个位置如图中的a、b、c、d所示，则小球平抛初速度的为V0=_______m/s(g=10m/s2)参考答案：11.如图所示，轻线一端系一质量为m=1.5kg的小球，另一端有一线环套在图钉A上，此时小球在光滑的水平平台上做半径为a=1m、角速度为ω=2rad/s的匀速圆周运动。现拔掉图钉A让小球飞出，此后线环又被A正上方距A高为h=0.5m的图钉B套住，达到稳定后，小球又在平台上做匀速圆周运动。图钉A拔掉前，轻线对小球的拉力大小为

N；从拔掉图钉A到线环被图钉B套住前小球做

运动；稳定后，小球做匀速圆周运动的角速度为

rad/s.参考答案：(1)6N(2)匀速直线运动(3)8/9rad/s12.（不定项）如图所示，在光滑水平面上以水平恒力F拉动小车和木块，让它们一起做无相对滑动的加速运动，若小车质量为M，木块质量为m，加速度大小为a，木块和小车间的动摩擦因数为μ,对于这个过程，某同学用了以下4个式子来表达木块受到的摩擦力的大小，下述表达式正确的是（

）A．F-Ma

B．ma

C．μmg

D.F-μ(M+m)g参考答案：AB13.如图所示为一物体运动的速度-时间图象，由图象可知物体前5s的加速度大小为_______m/s2，20s内的位移大小为________m。参考答案：三、实验题：本题共2小题，每小题11分，共计22分14.在做“研究平抛物体的运动”的实验中，为了确定小球在不同时刻在空中所通过的位置，实验时用了如图所示的装置。先将斜槽轨道的末端切线调整水平，在一块平整的木板表面钉上白纸和复写纸。将该木板竖直立于水平地面上，使小球从斜槽上紧靠挡板处由静止释放，小球撞到木板并在白纸上留下痕迹；将木板向远离槽口平移距离，再使小球从斜槽上紧靠挡板处由静止释放，小球撞在木板上得到痕迹；又将木板再向远离槽口平移距离，小球再从斜槽上紧靠挡板处由静止释放，再得到痕迹。若测得木板每次移动距离，、间距离，、间距离。请回答以下问题：①根据以上直接测量的物理量来求得小球初速度的表达式为=

。(用题中所给字母表示)。②小球初速度的值为=

／。（g取m/s2）参考答案：15.１）使用打点计时器来分析小车运动情况的实验中，有如下基本步骤：Ａ、把打点计时器固定在桌子上

Ｂ、安好纸带

Ｃ、松开纸带让物体带着纸带运动

Ｄ、接通交流电源

Ｅ、取下纸带

Ｆ、断开开关这些步骤正确的排列顺序为 。(2)用打点计时器记录了被小车拖动的纸带的运动情况，在纸带上确定出A、B、C、D、E、F、G共7个计数点。其相邻点间的距离如图所示，每两个相邻的计数点之间还有4个打印点未画出。瞬时速度标在直角坐标系中，并画出小车的瞬时速度随时间变化的关系图线。

③由所画速度—时间图像求出小车加速度为__________m/s2（该空保留两位有效数字）④由逐差法计算出小车的加速度为__________m/s2（该空保留两位有效数字）参考答案：(1)

ABDCFE

(2)①0.400；0.721；②画图③0.84（0.80～0.85均可）④0.80四、计算题：本题共3小题，共计47分16.高速列车已经成为世界上重要的交通工具之一，质量为2000吨的某高速列车时速可达360km/h．当该列车以恒定的速率在半径为2000m的水平面上做匀速圆周运动时，求：（1）乘客做圆周运动的加速度？（2）此时乘客做圆周运动时的向心力？参考答案：解：（1）v=360km/h=100m/s向心加速度为（2）所需向心力F=ma=1.0x107N答：（1）乘客做圆周运动的加速度为5m/s2（2）此时乘客做圆周运动时的向心力为1.0x107N【考点】向心力；牛顿第二定律．【分析】（1）根据向心加速度求得；（2）根据F=ma求得向心力17.如图所示，在倾角为θ=37°的粗糙斜面上，有一个质量为m=11kg的物体被水平力F推着静止于斜面上，已知物体与斜面间的动摩擦因数为μ=0.5，若物体静止不动，求推力F的范围．（设最大静摩擦力等于滑动摩擦力，取g=10m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8）参考答案：解：（1）当物体恰好不下滑时，受力如图甲所示，由平衡条件得：mgsinθ=Fcosθ+f

N=mgcosθ+Fsinθ

由题意知最大静摩擦力等于滑动摩擦力故有：f=μN

解得：F=mg=20N

（2）当物体恰好不上滑时，受力如图乙所示，由平衡条件得：mgsinθ+f=Fcosθ

N=mgcosθ+Fsinθ

f=μN

解得：F=mg=220N

故F的范围为：20N≤F≤220N；答：推力F的范围为：20N≤F≤220N．【考点】共点力平衡的条件及其应用．【分析】当F较小时，摩擦力方向沿斜面向上，当F较大时，摩擦力方向沿斜面向下．分别针对两种情况