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文档简介
湖南省岳阳市文家湾中学2021年高一生物下学期期末试题含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.在细胞正常分裂的情况下,雄性果蝇精巢中一定含有两个Y染色体的是A.减数第一次分裂的初级精母细胞
B.有丝分裂中期的精原细胞C.减数第二次分裂的次级精母细胞
D.有丝分裂后期的精原细胞参考答案:D略2.下列哪一项不是孟德尔遗传实验成功的原因
A.选用豌豆作为实验材料
B.首先只针对一对相对性状进行研究C.知道生物的性状是由遗传因子控制
D.对实验结果进行统计、分析参考答案:C3.下列关于脂质的叙述错误的是(
)A.脂质包括脂肪、磷脂和固醇等
B.脂肪是细胞内良好的储能物质C.脂肪不存在于植物的细胞中
D.胆固醇是构成动物细胞膜的重要成分参考答案:C【分析】常见的脂质可分为脂肪、类脂(如磷脂)和固醇等。(1)脂肪是主要的储能物质,具有保温、缓冲和减压等作用。(2)磷脂是细胞膜和细胞器膜的重要成分。(3)固醇包括胆固醇、性激素和维生素D等。①胆固醇是细胞膜的重要成分,在人体内还参与血液中脂质的运输。②性激素能促进人和动物生殖器官的发育以及生殖细胞的形成。③维生素D能促进人和动物肠道对Ca和P的吸收。【详解】常见的脂质可分为脂肪、类脂(如磷脂)和固醇等,A正确;脂肪是最常见的脂质,是细胞内良好的储能物质,B正确;脂肪存在于动、植物细胞中,例如花生种子细胞,C错误;胆固醇是构成细胞膜的重要成分,在人体内还参与血液中脂质的运输,D正确。故选C。【点睛】识记脂质的种类、分布和功能是解答本题的关键。4.图甲表示细胞中某条生物反应链,图中a、b、c代表不同的酶,A、B、C代表不同的化合物;图乙表示酶活性与温度的关系。下列叙述正确的是()A.若a催化的反应被抑制,则A消耗速度加快B.若B大量堆积,则很可能是b和c催化的反应被抑制所致C.当图乙反应温度由t2调到最适温度时,酶的活性上升D.酶活性在t1时比t2时低,表明t1时酶的空间结构被破坏得更严重参考答案:B1、分析甲图知,a酶是催化A形成B的酶,b酶是催化B形成C的酶,c酶是催化B形成A的酶;
2、分析乙图,该曲线是温度对酶活性的影响,在一定的温度范围内随温度升高,酶活性增强,达到最适宜温度后,随温度升高,酶活性降低。【详解】由题意知,a催化A→B,因此若a催化的反应被抑制,则A消耗速度减慢,A错误;B可以形成A和C,如果B大量积累,可能的原因是B形成A和C过程减慢,即b和c催化的反应被抑制所致,B正确;由题图可知,t1是低温,当图乙反应温度由t1调到最适温度时,酶的活性上升,而在高温时,酶的结构会被破坏,所以温度由t2调到最适温度时,酶的活性不会上升,C错误;t1是低温,不会破会酶的结构,D错误。
故选B。【点睛】对于酶的专一性特点和温度对酶促反应的影响的理解,是解题的关键。5.植物茎尖的生长素可以向浓度比它高的侧芽部位运输。同时,在缺氧的条件下会严重阻碍其运输。这说明生长素的运输属于
A.自由扩散
B.协助扩散
C.主动运输
D.渗透作用参考答案:C6.下表是分析豌豆的两对基因遗传情况所得到的F2基因型结果(非等位基因位于非同源染色体上),其中部分基因型并未列出,而仅以阿拉伯数字表示。下列选项错误的是配子RYRyrYryRY13RryyRrYyRyRRYyRRyy4RryyrY2RrYyrrYYrrYyryRrYyRryyrrYyrryy
A.1和4的基因型分别为RRYY和RrYy B.F2中出现亲本中没有的重组性状的比例是6/16或10/16 C.1和4的表现型相同 D.基因型出现概率为4>3>2>1参考答案:D略7.甲、乙、丙图分别表示某高等动物三个正在进行分裂的细胞,以下说法正确的(
)
A.甲是初级精母细胞,将产生两个次级精母细胞,每个次级精母细胞内含有两条非同源染色体B.乙的分裂将产生体细胞,每个子细胞含有2对同源染色体
C.乙是体细胞的分裂,产生的子细胞含有4条染色体,但不含同源染色体
D.丙是次级精母细胞,将产生一个卵细胞和一个极体,每个子细胞含有2条非同源染参考答案:B8.SARS病毒没有细胞结构,必须在宿主细胞内才能完成增殖这一生命活动,这一事实说明了(
)
A.生物的生命活动离不开细胞
B.没有细胞结构的生物也可独立完成各种生命活动C.SARS病毒只有增殖这一生理活动依赖于宿主细胞,其他生命活动可自主完成D.细胞结构使SARS病毒的增殖免受外界因素的干扰参考答案:A9.老年痴呆症患者的脑血管中有一种特殊的β一淀粉样蛋白体,它的逐渐积累可能导致神经元损伤和免疫功能下降.某些基因的突变会导致β一淀粉样蛋白体的产生和积累。下列技术不能用于老年痴呆症治疗的是(
)A.胚胎移植技术
B.胚胎干细胞技术
C.单克隆抗体技术D.基因治疗技术参考答案:A略10.经检测,刚挤出的鲜牛奶中有两种分子式分别为C12H22O11和C1864H3012N168O221的化学物质,这两种物质最可能分别是
A.脂肪和核酸
B.乳糖和蛋白质
C.乳糖和核酸
D.蔗糖和蛋白质参考答案:B11.变酸的酒表面长的一层膜和泡菜坛内长的一层白膜分别是由哪种菌的繁殖造成的A.醋酸菌、酵母菌
B.酵母菌、毛霉
C.醋酸菌、乳酸菌
D.酵母菌、醋酸菌参考答案:A略12.科学家在制备较纯净的细胞膜时,一般不选用植物细胞,其原因是()①植物细胞细胞液中的有机酸会溶解膜结构②光学显微镜下观察植物细胞,看不到细胞膜③植物细胞的细胞膜较薄④植物细胞有细胞壁,提取细胞膜的过程比较繁琐⑤植物细胞内会有其他膜结构干扰A.①④
B.②③
C.②⑤
D.④⑤参考答案:D13.科学家已知伞藻的细胞核位于假根中,他们假设伞藻的伞帽形态主要由细胞核控制,并用伞形帽和菊花形帽两种伞藻进行了一个嫁接实验,如图表示其中的一组。对此实验的有关分析错误的是(
)A.伞柄和假根中都有细胞质,但细胞质中没有遗传物质B.本实验中的另一组应该将甲的伞柄移植到乙的假根上C.由本实验可以推测伞帽的形态可能主要与细胞核有关D.若要进一步验证细胞核的功能,还应进行核移植实验参考答案:A【详解】A、伞柄和假根中都有细胞质,但细胞质的线粒体中有少量的遗传物质DNA,A错误;B、图示的实验是将乙的伞柄移植到甲的假根上,所以本实验中的另一组应该将甲的伞柄移植到乙的假根上,B正确;CD、题图显示:伞藻的细胞核位于假根中,将乙的伞柄移植到甲的假根上,长出的伞帽与甲的相同,由本实验可以推测伞帽的形态可能主要与细胞核有关,但不能排出假根中其他物质的作用,若要进一步验证细胞核的功能,还应进行核移植实验,以排除假根中其他物质的作用,从而证明是细胞核控制伞藻“帽”的形状,C、D正确。故选A。【点睛】本题以教材中的资料分析之一为依托,考查细胞核的功能。解答此题的先决条件是:从实验过程到实验结论的形成角度去分析教材中的资料,抓住图中呈现的信息“嫁接后的伞藻长出的伞帽形态与提供细胞核的个体一致”,据此分析各选项。14.试验中可以用斐林试剂鉴定物质的是
(
)A.蔗糖
B.蛋白质
C.脂肪
D.麦芽糖参考答案:D15.右图是动物细胞有丝分裂过程中,不同结构之间的距离变化关系示意图。下列哪条曲线能够表示复制形成的两个DNA分子与同一极中心体间的位置变化趋势参考答案:B16.原核细胞和真核细胞最明显的区别在于()A.有无核物质
B.有无细胞壁
C.有无核膜
D.有无细胞膜参考答案:C原核细胞和真核细胞最明显的区别在于有无核膜包被的细胞核,即C。17.下列说法中错误的是A.果脯在腌制中慢慢变甜,是细胞主动吸收糖分的结果B.水分子进出细胞是通过自由扩散C.葡萄糖进入红细胞需要载体蛋白的帮助,但不消耗能量,属于协助扩散D.大肠杆菌吸收K+属于主动运输,既消耗能量,又需要膜上的载体蛋白参考答案:A果脯在腌制中,细胞死亡,细胞膜等膜结构失去选择透过性,糖分能直接进入细胞中,使果脯慢慢变甜,A错误;水分子、气体和甘油、乙醇等物质进出细胞是通过自由扩散,B正确;葡萄糖进入红细胞需要载体蛋白协助,由于是从高浓度向低尝试运输,所以不消耗能量,属于协助扩散,C正确;大肠杆菌属于原核细胞,其细胞膜也具有选择透过性,所以其吸收K+既消耗能量,又需要膜上的载体蛋白,属于主动运输,D正确。【点睛】本题考查了物质跨膜运输的方式,要求考生能够识记被动运输和主动运输的特点,并且识记水分子和甘油的运输方式属于被动运输。常见的运输方式及其特点为:
自由扩散协助扩散主动运输运输方向顺浓度梯度高浓度→低浓度顺浓度梯度高浓度→低浓度逆浓度梯度低浓度→高浓度载体不需要需要需要能量不消耗不消耗消耗举例O2、CO2、H2O、N2甘油、乙醇、苯、尿素葡萄糖进入红细胞Na+、K+、Ca2+等离子;小肠吸收葡萄糖、氨基酸
18.某二倍体动物的某细胞内含10条染色体、10个DNA分子,且细胞膜
开始缢缩,则该细胞()
A.处于有丝分裂中期
B.正在发生基因自由组合
C.将形成配子
D.正在发生DNA复制参考答案:C19.二倍体植物甲(2N=10)和二倍体植物乙(2n=10)进行有性杂交,得到的F1不育。以物理撞击的方法使F1在减数分裂时整套的染色体分配至同一个配子中,再让这样的雌雄配子结合产生F2。下列有关叙述正确的是A.F1正常减数分裂产生的雌雄配子各为2种
B.物理撞击的方法最终产生的F2为二倍体
C.植物甲和乙能进行有性杂交,说明它们属于同种生物
D.若用适宜浓度的秋水仙素处理F1幼苗,则得到的植株是可育的参考答案:D20.对某动物细胞进行荧光标记实验,如下示意图所示,其基本过程:①用某种荧光染料标记该动物细胞,细胞表面出现荧光斑点。②用激光束照射该细胞表面的某一区域,该区域荧光消失。③停止激光束照射一段时间后,该区域的荧光逐渐恢复,即又出现了斑点。上述实验不能说明的是(
)A.细胞膜具有流动性B.荧光染料能与细胞膜组成成分结合C.根据荧光恢复的速率可推算出物质跨膜运输的速率D.根据荧光恢复的速率可推算出膜中蛋白质或脂质的流动速率参考答案:C21.下列各种反应分别在细胞质基质、叶绿体基质、线粒体基质中完成的是()A.葡萄糖的分解、CO2的固定、CO2的产生B.葡萄糖的分解、CO2的产生、C3的还原C.丙酮酸的分解、水的生成、氧的利用D.蛋白酶的合成、C3的还原、CO2的固定参考答案:A【考点】光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化;细胞呼吸的过程和意义.【分析】1、有氧呼吸过程:第一阶段(在细胞质基质中):C6H12O6→2丙酮酸+2ATP+4[H];第二阶段(线粒体基质中):2丙酮酸+6H2O6CO2+20[H]+2ATP;第三阶段(线粒体内膜上):24[H]+6O212H2O+34ATP.2、光合作用过程:(1)光反应(类囊体薄膜):水的光解:2H2O→4[H]+O2;ATP的形成:ADP+Pi+能量→ATP.(1)暗反应(叶绿体基质):CO2固定:CO2+C5→2C3;C3的还原:2C3→(CH2O)+C5.【解答】解:(1)细胞质基质是细胞呼吸第一阶段的场所,能发生葡萄糖的分解,即葡萄糖分解成丙酮酸和[H];(2)叶绿体基质是光合作用暗反应阶段的场所,能发生CO2的固定和C3的还原;(3)线粒体基质是有氧呼吸第二阶段的场所,发生的反应是丙酮酸和水反应生成CO2和[H].故选:A.【点评】本题考查细胞呼吸和光合作用的相关知识,要求考生识记细胞呼吸和光合作用的具体过程和场所,能准确判断各场所发生的化学反应,再做出准确的判断即可.22.下列关于细胞周期的叙述,正确的是A.成熟的生殖细胞产生后立即进入下一个细胞周期B.机体内所有的体细胞都处于细胞周期中C.抑制DNA的合成,细胞将停留在分裂期D.细胞分裂间期为细胞分裂期提供物质基础参考答案:D23.下图表示高等动物细胞(2N)在分裂过程中某一时期的染色体(a)、染色单体(b)、DNA(c)三者之间的数量关系。此时细胞内不可能发生()A.染色体在纺锤体的牵引下移向细胞两极B.存在于细胞中某一极的染色体数目可能为2NC.同源染色体联会,四分体内非姐妹染色单体交叉互换D.无同源染色体联会,染色体着丝点排列在赤道板上参考答案:B略24.在荧光显微镜下观察被标记的小鼠的睾丸细胞,等位基因A、a被分别标记为红、黄色,等位基因B、b被分别标记为蓝、绿色,两对基因位于两对常染色体上。下列不合理的是()A.视野中可以观察到3种不同特征的分裂中期的细胞B.初级精母细胞中都有红、黄、蓝、绿荧光点,各2个C.次级精母细胞中都有红、黄、蓝、绿荧光点,各1个D.若产生的精细胞中观察到3个荧光点,则最可能发生了染色体变异参考答案:C试题分析:睾丸中有三种分裂中期的细胞,减数第一次分裂中期,减数第二次分裂中期和有丝分裂中期,所以可观察到3种不同特征的分裂中期的细胞。初级精母细胞,已经完成了染色体的复制,位于染色体上的基因也加倍,所以红、黄、蓝、绿荧光点,各2个。次级精母细胞是初级精母细胞经过减数第一次分裂所形成的子细胞,减数第一次分裂同源染色体分离,位于同源染色体上的等位基因分离,所以红、黄分离,蓝、绿分离。产生的正常精子中,观察到2个荧光点,而看到3个荧光点,则可能发生了染色体变异。考点:本题考查了基因自由的实质。意在考查考生的能运用所学知识与观点,通过分析、综合、比较等方法对某些生物学问题进行解释分析做出合理判断的能力。25.假设某植物种群非常大,可以随机交配,没有迁入和迁出,基因不产生突变。抗病基因R对感病基因r为完全显性。现种群中感病植株rr占1/9,抗病植株RR和Rr各占4/9,抗病植株可以正常开花和结实,而感病植株在开花前全部死亡。则子一代中感病植株占A.1/9 B.1/16 C.4/81 D.1/8参考答案:B26.噬菌体侵染细菌的实验证明了A.蛋白质是遗传物
B.DNA是遗传物质C.DNA是主要的遗传物质
D.蛋白质和DNA是遗传物质参考答案:B27.有关细胞质结构与功能的叙述,不正确的是(
)A.细胞质基质是许多细胞代谢反应的发生场所B.人体不同组织细胞内各种细胞器的种类和数量都相同C.核糖体是原核细胞与真核细胞细胞质中都具有的细胞器D.细胞中各种细胞器分工合作,保证了细胞生命活动的有序进行参考答案:B【分析】本题考查细胞质的结构和功能,需熟练掌握。【详解】细胞质基质能为细胞代谢提供水、无机盐、脂质、核苷酸、氨基酸等物质,故细胞质基质是许多细胞代谢的发生场所,A项正确;人体不同组织细胞的各种细胞器的数量相差较大,B项错误;核糖体是原核细胞和真核细胞唯一共有的细胞器,C项正确;细胞中各种细胞器分工合作,保证了细胞生命活动的有序进行,D项正确。【点睛】细胞质基质是新陈代谢的主要场所,含有水、无机盐、脂质、核苷酸、氨基酸等物质。28.如图表示核苷酸的模式图,下列说法错误的是A.DNA和RNA组成的不同之处表现在②和③上B.组成DNA的②是核糖C.病毒体内的②只有一种,③有4种D.人体内的②有两种,③有5种参考答案:B分析图示可知:①表示磷酸、②表示五碳糖、③表示含氮碱基。五碳糖包括核糖和脱氧核糖,组成DNA的脱氧核苷酸含有的五碳糖是脱氧核糖,含有的碱基是A(腺嘌呤)、C(胞嘧啶)、G(鸟嘌呤)、T(胸腺嘧啶),组成RNA的核糖核苷酸含有的五碳糖是核糖,含有的碱基是A(腺嘌呤)、C(胞嘧啶)、G(鸟嘌呤)、U(尿嘧啶)。综上所述,DNA与RNA在核苷酸上的不同之处表现在②和③上,A正确;组成DNA的②是脱氧核糖,B错误;病毒只含有一种核酸:DNA或RNA,因此病毒体内的②只有一种,③有4种,C正确;人体内含有两种核酸:DNA和RNA,所以人体内的②有两种,③有5种,D正确。【点睛】本题以“核苷酸的模式图”为载体,综合考查学生对核酸的种类、化学组成、在生物体中的分布的识记和理解能力。解答本题需熟记并理解有关核酸的知识,形成清晰的知识网络。本题的易错点在于因不清楚病毒只含有一种核酸、原核细胞和真核细胞中两种核酸都存在而误选。29.某科学家将一种细胞的最外层进行化学分析,得到糖类、磷脂、蛋白质,由此可以判断该细胞是(
)A.蓝藻细胞 B.动物细胞 C.植物细胞 D.大肠杆菌参考答案:C蓝藻细胞最外层是成分为肽聚糖的细胞壁,A错误;月季细胞是植物细胞,最外面是成分为纤维素的细胞壁,B错误;肌肉细胞是动物细胞,最外面是细胞膜,主要成分为糖类、磷脂、蛋白质,C正确;大肠杆菌最外面是细胞壁,成分是肽聚糖,D错误。30.某植物体细胞中染色体数和核DNA分子数之比是1:2。下列判断错误的是A.该植物细胞是高度分化的细胞B.该植物细胞正在进行分裂C.该植物细胞中存在染色单体D.该时期的细胞可能没有核膜参考答案:A31.甲图表示某种哺乳动物细胞在正常培养时所测得的细胞中DNA含量与细胞数的变化。用某种化合物处理培养着的细胞,结果DNA含量与细胞数的变化如乙图所示,该化合物所起的作用是A.促进细胞分裂
B.抑制DNA的复制C.抑制纺锤体的形成
D.促进DNA的高度螺旋化参考答案:C32.DNA分子完全水解后不可能存在的产物是(
)A.脱氧核糖
B.核糖
C.含氮碱基
D.磷酸参考答案:B33.在光学显微镜下鉴定一种新的单细胞生物所属类群,不能作为鉴定依据的结构是()A.有无成形的细胞核 B.有无核糖体C.有无叶绿体
D.有无细胞壁参考答案:B34.在菜豆的幼根处作上标记如下图。适宜条件下,几天后能正确表示该根生长情况的是
(
)参考答案:B35.现代生物进化理论与达尔文进化论观点不同的是A.可遗传的变异是生物进化的原始材料B.自然选择决定生物进化的方向C.种群基因频率的改变是生物进化的实质D.自然选择是环境对生物的选择参考答案:C36.动物细胞的有丝分裂过程与植物细胞明显不同的是:A.间期有染色体的复制
B.后期有着丝点的分裂C.后期到末期染色体平均分配到两个子细胞中
D.中心粒周围出现星射线,形成纺锤体参考答案:D37.下列有关遗传信息传递过程的叙述,错误的是()
A.DNA复制、转录及翻译过程都遵循碱基互补配对原则B.核基因转录形成的mRNA穿过核孔进入细胞质中参与翻译过程C.DNA复制、转录和翻译的原料依次是脱氧核苷酸、核糖核苷酸和氨基酸D.DNA复制和转录都是以DNA的两条链为模板,翻译则以mRNA为模板参考答案:D38.甘薯种植多年后易积累病毒而导致品种退化。目前生产上采用茎尖分生组织离体培养的方法快速繁殖脱毒的种苗,以保证该品种的品质和产量水平。这种通过分生组织离体培养获得种苗的过程不涉及细胞的(
)A.有丝分裂
B.分化
C.减数分裂
D.全能性参考答案:C39.人骨骼肌细胞的细胞质内含有的多糖和核酸主要是A.糖原和DNA
B.糖原和RNAC.淀粉和DNA
D.淀粉和RNA参考答案:B试题分析:动物细胞中的多糖是糖原,RNA主要存在于细胞质中,故B正确。考点:本题主要考查糖类和核酸的种类,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构的能力。40.已知Mn2+是许多酶的活化剂,例如它能激活硝酸还原酶,缺少Mn2+植物就无法利用硝酸盐,这说明无机盐离子(
)A.对维持酸碱平衡有重要作用
B.对维持细胞的形态有重要作用C.对调节细胞内的渗透压有重要作用
D.对维持生物体生命活动有重要意义参考答案:D二、非选择题(本题共3小题,共40分。)41.请根据此化合物的结构分析回答:
(1)该化合物有个氨基和个羧基.(2)该化合物是由个氨基酸失水而形成的,这样的反应叫作
,生成的水中的氢来源于
,形成的化学键名称为
,结构式表示为
,该化合物叫肽.(3)该化合物由种氨基酸构成,造成氨基酸种类不同的原因是
.参考答案:(1)1
1
(2)5
脱水缩合
氨基和羧基
肽键
﹣CO﹣NH﹣五
(3)4
R基不同
【考点】蛋白质的合成——氨基酸脱水缩合.【分析】1、构成蛋白质的基本单位是氨基酸,其结构通式是,即每种氨基酸分子至少都含有一个氨基和一个羧基,且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上,这个碳原子还连接一个氢和一个R基,氨基酸的不同在于R基的不同.2、氨基酸在核糖体中通过脱水缩合形成多肽链,而脱水缩合是指一个氨基酸分子的羧基(﹣COOH)和另一个氨基酸分子的氨基(﹣NH2)相连接,同时脱出一分子水的过程;连接两个氨基酸的化学键是肽键,其结构式是﹣CO﹣NH﹣;氨基酸形成多肽过程中的相关计算:肽键数=脱去水分子数=氨基酸数一肽链数,游离氨基或羧基数=肽链数+R基中含有的氨基或羧基数,至少含有的游离氨基或羧基数=肽链数.3、分析题图:题图是某化合物的结构简式,该化合物分子中含有4个肽键(﹣CO﹣NH﹣)、5个R基(分别为﹣CH2﹣C6H5﹣OH、﹣H、﹣H、﹣CH2﹣C6H5、﹣CH2﹣CH(CH3)2),是由5个氨基酸形成的五肽化合物.【解答】解:(1)氨基和羧基的结构式分别是﹣NH2、﹣COOH,观察题图可知,题图该化合物有1个氨基和1个羧基.(2)由以上分析知,题图该化合物含有含有4个肽键、5个R基,是由5个氨基酸经脱水缩合反应而形成的五肽,其中生成的水中的氢来源于氨基和羧基,脱水缩合过程中形成的化学键为肽键,肽键的结构式为﹣CO﹣NH﹣.(3)构成题图该化合物的5个氨基酸的R基分别为﹣CH2﹣C6H5﹣OH、﹣H、﹣H、﹣CH2﹣C6H5、﹣CH2﹣CH(CH3)2),R基有4种,所以该化合物由4种氨基酸构成,造成氨基酸种类不同的原因是R基不同.【点评】本题结合某化合物的结构简式,考查蛋白质的合成﹣﹣氨基酸脱水缩合的知识,考生识记氨基酸的结构通式、明确氨基酸脱水缩合的过程、掌握氨基酸脱水缩合过程中的相关计算是解题的关键.42.(7分)为某生态系统中食物网简图。图中甲~庚代表各种不同的生物。请据图分析回答:(1)此生态系统中作为生产者的生物是______________,作为次级消费者的生物是______________。(2)若此生态系统受到重金属污染,那么在体内积存重金属污染物最多的生物是______________。(3)生物甲与己的关系是______________。(4)该生态系统只表示了部分成分,图中未表示的成分有______________。(5)已知各营养级之间的能量转化效率均为10%,若一种生物摄食两种上一营养级的生物,且它们被摄食的生物量相等,则丁每增加l0kg生物量,需消耗生产者____________kg。参考答案:⑴戊
甲乙丁
⑵丙
⑶捕食和竞争
⑷非生物的物质和能量,分解者
⑸3250略43.(一)美国科学家将分离得到的成熟胡萝卜根的韧皮部细胞进行培养,由单个细胞发育成完整的新植株(如下图所示)。请分析回答:(1)这种生殖方式属于____________,所用的技术是_______。(2)分离出来的胡萝卜根细胞成为细胞团是通过_________________分裂来完成的。(3)细胞团中相同的细胞在发育成胚状体和植株的过程中,形态、结构和生理功能逐渐向不同方向发生了变化,这种现象叫做细胞的_________。(4)本实验说明植物细胞具有___________________
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