用发展的观点看问题课件

范文一：文秘工作总结经过一年来的不断学习，以及同事、领导的关心和帮助，我已完全融入到了龙泉寺这个大家庭中，个人的工作技能和工作水平有了显著的提高。现将我一年来的工作情况简要总结如下：一、以踏实的工作态度，适应办公室工作特点办公室作为企事业单位运转的一个重要枢纽部门，是单位内外工作沟通、协调、处理的综合部门，这就决定了办公室工作繁杂性。由于我们办公室人手少，工作量大，我和两位大姐共同协作、共同努力，在遇到不懂得地方及时向她们请教学习，并优质高效的完成领导交办的各项任务。在这一年里，遇到各类活动和接待，我都能够积极配合做好后勤保障工作，与同事心往一处想，劲往一处使，不计较干多干少，只希望把领导交办的事情办妥、办好。二、加强学习，注重自身素质修养和提高记得局长每次开会都说：“固步自封，夜郎自大”这个成语，虽然这只有八个字，但所表达的意思却是深远的，要求我们必须具有先进的观念，要用科学发展的眼光看待一切，才能适应景区未来的发展。因此，我通过网络、书籍及各类文件资料的学习，不断提高了自己的政治理论水平。工作中，能从单位大局出发，从单位整体利益出发，凡事都为单位着想，同事世界第一辆汽车范文一：文秘工作总结经过一年来的不断学习，以及同事、1福特公司生产的第一辆T型车福特公司生产的第一辆T型车2我国第一辆汽车我国第一辆汽车3通用EN-V电动概念车通用EN-V电动概念车4用发展的观点看问题第八课唯物辩证法的发展观世界是永恒发展的用发展的观点看问题第八课唯物辩证法的发展观世界是永恒发展的5选择：e6新能源汽车。事物发展的前途是光明的我们坚信：新能源汽车是新事物，符合社会发展规律，有着强大生命力和远大前途，有广阔的发展前景。随着政府产业政策的推动，新能源汽车正在成为最热点的行业之一。对未来充满信心，支持新事物成长。要求选择：e6新能源汽车。事物发展的前途我们坚信：新能源汽车是6新事物符合客观规律具有强大的生命力和远大的前途具有旧事物无可比拟的优越性前途是光明的新事物必然战胜旧事物方法论:对未来充满信心,支持和保护新事物,促其成长得到人民群众的支持和拥护新事物符合客观规律具有强大的生命力和远大的前途具有旧事物无可7选择：F6传统能源汽车。事物发展的道路是曲折的可见：新能源汽车发展的道路还很漫长。做好准备，克服前进道路上的困难。要求选择：F6传统能源汽车。事物发展的道路可见：新能源汽车发8新事物由小到大，日益完善的过程顽强抵抗，极力扼杀新事物对新事物的认识需要一个过程人们旧事物新事物战胜旧事物不可能是一蹴而就的道路是曲折的方法论:做好充分的思想准备,克服困难,勇敢迎接挑战新事物由小到大，日益完善的过程顽强抵抗，极力扼杀新事物对新事9新能源汽车发展历程前进性与曲折性的统一新能源汽车发展历程前进性与曲折性的统一101.事物发展的方向是前进的上升的.(前途是光明的)2.事物前进的道路是曲折的,迂回的对未来充满信心,支持和保护新事物,促其成长做好充分的思想准备,克服困难,勇敢迎接挑战事物发展是前进性与曲折性相统一原理（或事物发展的总趋势原理）

1.事物发展的方向是前进的上升的.(前途是光明的)2.事物前11事物发展呈现出量变和质变两种不同的状态（1）什么是量变？（2）什么是质变？2.做好量变的准备促进事物的质变事物发展呈现出量变和质变两种不同的状态（1）什么是量变？2.12（1）量变是指事物数量的增减和场所的变更，是一种渐进的、不显著的变化。1、量变、质变的含义（2）质变是指事物根本性质的变化，是事物由一种质态向另一种质态的飞跃，是一种根本的、显著的变化。(在量变阶段，事物的根本性质没有改变.统一、相持、平衡、静止等)

(质变则是事物根本性质的改变.是统一物的分解、是平衡、静止的破坏等)（1）量变是指事物数量的增减和场所的变更，是一种渐进的、不显13判断量变与质变的根本标志：事物的根本性质是否发生变化判断量变与质变的根本标志：事物的根本性质是否发生变化14下列变法属于质变的是():A.水结成冰B.冷水变成热水C.食物发霉D.朝核六方会谈有缓和的迹象E.鸡蛋变成小鸡ACE下列变法属于质变的是():ACE15

合抱之木，生于毫末；九层之台，起于垒土；千里之行，始于足下。

老子量变是质变的必要准备

质变是量变的必然结果

千里之堤，溃于蚁穴。(2)量变与质变的辩证关系合抱之木，生于毫末；九层之台，起于垒土；千里之行，始于16（1）假如只有量变而没有质变，事物会不会发展？（2）没有质变就没有发展，是不是质变就是发展？（3）量变会引起质变，是不是说量变到任何状态都会引起质变？量变必然引起质变？（4）只有实现质变，事物才能发展；因此，质变的完成是不是表明事物变化发展的终结？探究活动三：自主思考小组讨论事物的发展要以量变为基础，最终通过质变实现的。只有前进性上升性的质变才是发展量变必须达到一定程度或范围才会发生质变（1）假如只有量变而没有质变，事物会不会发展？探究活动三：自17

A、事物在大小、速度、程度、规模等方面发生变化引起质变（数量的增减）B、构成事物的成分在结构和次序上发生了变化引起的质变（总体数量不变）量变引起质变有两种形式量变引起质变有两种形式18一口两口三四口，五杯六杯七八杯……劲酒虽好，可不要贪杯哦！醉了数量的增减引起质变一口两口三四口，劲酒虽好，可不要贪杯哦！醉了数量的增减引起质19数量的增减引起质变数量的增减引起质变20ODGDOG(dog)GOD(god)结构和排列次序的变化引起质变ODGDOG(dog)GOD(god)结构和排列次序的21二十岁麻子无头发黑脸大脚不大好看二十岁，麻子，无头发，黑脸，大脚，不大好看。二十岁，麻子无，头发黑，脸大，脚不大，好看。结构和排列次序的变化引起质变二十岁麻子无头发黑脸大脚不大好看二十岁，麻子，无头发，黑脸，22金刚石和石墨的比较

金刚石石墨元素构成相同都由同一种元素构成(C)结构不同骨架形结构层状结构性质不同坚硬无比比较松软结构和排列次序的变化引起质变金刚石和石墨的比较金刚石23脸谱图喜怒哀惧结构和排列次序的变化引起质变脸谱图喜怒哀惧结构和排列次序的变化引起质变24（1）假如只有量变而没有质变，事物会不会发展？（2）没有质变就没有发展，是不是质变就是发展？（3）量变会引起质变，是不是说量变到任何状态都会引起质变？量变必然引起质变？（4）只有实现质变，事物才能发展；因此，质变的完成是不是表明事物变化发展的终结？探究活动三：自主思考小组讨论事物的发展要以量变为基础，最终通过质变实现的。只有前进性上升性的质变才是发展量变必须达到一定程度或范围才会发生质变事物发展：量变质变量变（新）质变（新）---（1）假如只有量变而没有质变，事物会不会发展？探究活动三：自25

在佛教《百句譬喻经》中有“愚人吃盐”的故事：从前有个愚人，到别人家作客，吃菜嫌淡而无味。主人知道后，给他加了一点盐，他吃了后便觉得味道很美。而后他想，味道好是因为有盐，加了那么一点点盐就那么好吃，多加一点岂不更好吃了吗？于是，他就大吃起盐来，其结果是又苦又涩。

味淡

味美

味涩

味美

量变引起质变，质变是量变的必然结果再加盐新质基础上进行新的量变，发生新的质变加盐在佛教《百句譬喻经》中有“愚人吃盐”的故事：从前有个26（1）量变是质变的必要准备

事物的发展总是从量变开始的。没有量变作准备，就不会有质变发生。2、量变、质变的辩证关系（3）质变又为新的量变开辟道路，事物在新质基础上开始量变。

事物是不断经过“量变—质变—新的量变—新的质变”永不停息地向前发展的（2）质变是量变的必然结果。

事物的量变达到一定程度时，又必然会引起质变。积极做好量的积累,为实现事物的质变创造条件要求事物的发展是量变和质变的统一（1）量变是质变的必要准备2、量变、质变的辩证关系（3）质变27“早知道只吃这半个饼就行了”

佛家有一部《百喻经》其中讲了一个寓言：有那么一个人饿了，狼吞虎咽地吃了一个饼，觉得没饱，又吃了一个，一连吃了六个，还是没饱，于是拿起第七个饼吃,吃到一半，饱了，这人非常后悔，一面用手打自己嘴巴，一面自作聪明地说“我今天吃饱了是因为吃了这半个饼，前面吃的六个都是白白的浪费。如果早知道是这样,我应该只吃这半个饼就行了。”是一种“只承认质变，否认量变，否认量变是质变的必要准备”的形而上学的观点。（反对拔苗助长、急于求成、“激变论”）思考：寓言中的这个大肚汉代表了哪种错误的观点?对我们有何启示？

“早知道只吃这半个饼就行了”佛家有一部《百喻经28（1）量变是质变的必要准备

事物的发展总是从量变开始的。没有量变作准备，就不会有质变发生。2、量变、质变的辩证关系（3）质变又为新的量变开辟道路，事物在新质基础上开始量变。

事物是不断经过“量变—质变—新的量变—新的质变”永不停息地向前发展的（2）质变是量变的必然结果。

事物的量变达到一定程度时，又必然会引起质变。积极做好量的积累,为实现事物的质变创造条件抓住时机，促成质变,实现事物的飞跃和发展.要求要求事物的发展是量变和质变的统一（1）量变是质变的必要准备2、量变、质变的辩证关系（3）质变29

中国乒乓球有过一颗闪耀过瞬间光辉的新星,叫韩玉珍,她刻苦训练,曾获得过“练不倒的韩玉珍,打不垮的铜墙铁壁”的荣誉。她曾两度逼近世界冠军,然而两次都垮了下来.第一次,她因过于紧张而临阵逃脱.第二次则是在她已经领先两局的形势下,仅仅因为对手追上几分,她便心慌手软,终于控制不住,称肚子痛不打了,这两件事成为了国际乒坛的丑闻。从哲学角度分析，这个故事对我们有何启发？

要抓住时机，促成发展(反对忽视质的飞跃，条件具备而瞻前顾后，优柔寡断、缺乏信心、“庸俗进化论”)中国乒乓球有过一颗闪耀过瞬间光辉的新星,叫韩玉珍30（1）量变是质变的必要准备

事物的发展总是从量变开始的。没有量变作准备，就不会有质变发生。2、量变、质变的辩证关系（3）质变又为新的量变开辟道路，事物在新质基础上开始量变。

事物是不断经过“量变—质变—新的量变—新的质变”永不停息地向前发展的（2）质变是量变的必然结果。

事物的量变达到一定程度时，又必然会引起质变。积极做好量的积累,为实现事物的质变创造条件抓住时机，促成质变,实现事物的飞跃和发展.做事情要注意分寸、掌握火候、坚持适度原则要求要求事物的发展是量变和质变的统一（1）量变是质变的必要准备2、量变、质变的辩证关系（3）质变31

克雷洛夫的寓言：杰米扬的好朋友福卡来拜访，好久不见，杰米扬热情地招待，他烧了鱼汤款待朋友。鱼汤确实非常美味。杰米扬认为自己的汤好，就热情地要求福卡一碗接一碗地喝，福卡已经喝了三大碗了，再也喝不下了，他还强迫人家“再来一碗又何妨”。福卡再也喝不下了，他偷偷的跑了，从此再不敢去找杰米扬了。通过以上故事你能得到什么启示？《杰米扬的汤》大智慧：再好的东西，如果不加节制地强加于人，就会和杰米扬的汤一样令人讨厌。坚持适度原则(反对“过犹不及”)克雷洛夫的寓言：杰米扬的好朋友福卡来拜访，好久不见32（1）量变是质变的必要准备

事物的发展总是从量变开始的。没有量变作准备，就不会有质变发生。2、量变、质变的辩证关系（3）质变又为新的量变开辟道路，事物在新质基础上开始量变。

事物是不断经过“量变—质变—新的量变—新的质变”永不停息地向前发展的（2）质变是量变的必然结果。

事物的量变达到一定程度时，又必然会引起质变。积极做好量的积累,为实现事物的质变创造条件抓住时机，促成质变,实现事物的飞跃和发展.做事情要注意分寸、掌握火候、坚持适度原则要求要求事物的发展是量变和质变的统一（1）量变是质变的必要准备2、量变、质变的辩证关系（3）质变33辩证法的发展观世界是永恒发展的用发展的观点看问题发展的普遍性发展的实质自然界人类社会人的认识事物的前进和上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡发展的趋势发展的状态前途是光明的道路是曲折的量变质变必要准备要求既要看到前途是光明的，又要准备走曲折的路方法论要求必然结果要求积极做好量的积累；果断抓住时机，促成质变；坚持适度原则。知识结构辩证法的发展观世界是永恒发展的用发展的观点看问题发展的普遍性34

(2008年江苏卷)下列诗句中蕴含新事物必然战胜旧事物这一哲学道理的是（）

①沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春

②近水楼台先得月，向阳花木早逢春

③芳林新叶催陈叶，流水前波让后波

④山重水复疑无路，柳暗花明又一村

A.①②B.①③

C.①④

D.②③

解析：本题考查对相关诗词所蕴涵哲理的认识。①③明显体现了新事物必定战胜旧事物。②体现的是联系的观点，一切以时间、地点、条件为转移。④体现的是事物的前途是光明的，但道路是曲折的。

答案：B

巩固练习：(2008年江苏卷)下列诗句中蕴含新事物必然战胜旧事物这一35（2008年海南卷）中国的诗词歌赋、名言警句常常蕴含着丰富的哲理。下列组合选项中，两者都蕴含量变引起质变哲理的是（）

A.千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金；锲而不舍，金石可镂

B.两句三年得，一吟双泪流；浮云游子意，落日故人情

C.文章千古事，得失寸心知；读书破万卷，下笔如有神

D.乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄；读书百遍，其义自见

解析：本题考查对诗词所蕴涵的哲理的分析。“浮云游子意，落日故人情”体现了意识的能动作用，B不选。“文章千古事，得失寸心知”体现的是意识的差异性，C不选。“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”体现的是坚持适度的原则，D不选。

答案：A

（2008年海南卷）中国的诗词歌赋、名言警句常常蕴含着丰富的36（2009年广东卷）“六十年像长河，有缓流也有急流；六十年像画卷，有暖色也有冷色；六十年像乐曲，有高音也有低音；六十年像史诗，有欢乐也有痛苦。”新中国建国六十年历程体现了（）

A.量变与质变的统一

B.前进性与曲折性的统一

C.矛盾双方的相互作用

D.新事物取代旧事物

解析：新中国建国六十年历程有缓流，有急流；有高音，有低音；有欢乐，有痛苦。这是前进性与曲折性的统一。

答案：B

（2009年广东卷）“六十年像长河，有缓流也有急流；六十年像37（2009年广东卷）“爱情无须死去活来，温馨就行；朋友无须如胶似漆，知心就行；金钱无须取之不尽，够用就行；身体无须长命百岁，健康就行。”这段话体现的哲理是（）

A.重视量的积累

B.抓住时机促成质变

C.把握适度原则

D.抓住机遇赢得主动

解析：“无须”是关键词，不一定非要达到某种程度，故选适度原则。

答案：C

（2009年广东卷）“爱情无须死去活来，温馨就行；朋友无须38(2009年江苏卷)“5·12”汶川大地震后，温家宝总理在看望北川中学高三学生时，用粉笔在黑板上写下了“多难兴邦”四个大字。“多难兴邦”一词蕴含的哲理是（）

①矛盾双方相互依赖②事物的发展是量变和质变的统一

③矛盾双方相互贯通④事物的发展是前进性和曲折性的统一

A.①②

B.③④

C.①②④

D.②③④

解析：本题考查矛盾双方的相互转化和事物发展的途径的相关知识，主要考查学生理解和运用知识的能力。“多难”可以“兴邦”体现了矛盾双方在一定条件下可以相互转化，但并不体现矛盾双方的相互依赖，①错误，③正确；在国家兴旺的过程中少不了磨难，故“多难兴邦”也体现了事物的发展是前进性和曲折性的统一，但并没有体现事物的发展是量变和质变的统一，故②错误，④正确。故本题选B项。

答案：B

(2009年江苏卷)“5·12”汶川大地震后，温家宝总理在39(2009年海南卷)2009年3月28日20时30分到21时30分，全球24个时区的2000余座城镇以熄灯一小时的方式“接力”参加了世界自然基金会发起的旨在节能减排保护人类地球家园的“地球一小时”活动，我国从东到西众多城市的公众积极参与了这一活动。随着人类改造自然能力的不断增强，人类对地球家园造成的破坏性影响也越来越严重。人们通过“地球日”“地球一小时”等活动唤醒公众的环保意识，是因为（）

①环境的人为恶化有一个从逐渐量变到根本质变的演变过程

②环境的人为恶化是一个不可逆的从量变到质变的发展过程

③环境的改变是人类不断征服自然的从量变到质变的过程

④环境的改变是人与自然和谐相处的从量变到质变的过程

A.①②

B.②③

C.③④

D.①④

解析：环境的恶化是一个从量变到质变的过程，故①的说法正确；环境的人为恶化是可逆的，因此我们才要保护环境，故②的说法错误；人与环境的关系应该是和谐统一的，故③的说法错误，④的说法正确。故本题选D项。

答案：D

(2009年海南卷)2009年3月28日20时30分到21时40未来的“嫦娥三号”将要实现在月球的软着陆和巡视探测任务。这个任务技术难度高、工程风险大，因此要先对卫星的各个部分进行试验，以确保探月工作万无一失。这体现了（）

①整体由部分组成，部分会影响整体②人们的意识话动具有目的性和计划性③事物的发展是前进性和曲折性的统一④人们发挥主观能动性就能认识和利用规律

A.①②③

B.①③④

C.①②⑥

D.②③④

解析：采用排除法。④表述错误，故选A。

答案：A

未来的“嫦娥三号”将要实现在月球的软着陆和巡视探测任务。这个41辨析

质变是事物根本性质的变化，是新事物的产生。所以，只有质变才有实际意义。

辨析质变是事物根本性质的变化，是新事物的产生。所以，只42辨析题的解题思想和方法：1、树立辩证思想：

辨析题的实质和核心是辩证，到目前为止，几乎已不存在完全正确或完全错误的辨析题，而是对中有错，错中有对，因此，我们切不可肯定一切、否定一切，要善于辩证思维,指出其中包含的正确观点并对其进行分析，就其中错误的观点进行分析，同时要说明正确态度等。

2、寻找辨析点，点点分析，层层设问，步步回答，简要总结。3、对于背景材料辨析题，要对材料进行必要的演绎。辨析题的解题思想和方法：1、树立辩证思想：辨析题的实质和核43参考答案：1、“质变是事物根本性质的变化”是唯物辩证法的观点。质变是指事物根本性质的变化，是事物由一种质态向另一种质态的飞跃，是一种根本的显著的变化。2、但是认为“质变是事物根本性质的变化，是新事物的产生”则不准确了。因为事物根本性质的变化有两种情况：一是上升的、前进的，另一种是向下的、后退的。因此，不能绝对地说事物根本性质的变化就是新事物的产生。只有上升的、前进的类型的根本性质的变化，才识新事物的产生。3、“只有质变才有意义”这种观点割裂了量变和质变的辨证关系。唯物辩证法认为，任何事物的发展都是量变和质变的统一，量变是质变的必要准备，质变是量变的必然结果。没有量变就没有质变，没有质变就没有发展。所以，量变、质变对事物的发展都同样有意义。4、因此，我们要注重量的积累，为实现事物的质变创造条件，反对拔苗助