福建开放大学教师招聘考试历年真题

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教师招聘考试历年真题一、单选题高等教育评价是根据高等教育目标和标准对高等教育工作作出（）并改进工作的过程。事实判断价值判断主观判断客观判断【答案】：B大学生良好品徳修养的最先特征是（）。自律性自我性自觉性坚持性【答案】：C“过分敏感，常常丧失自我价值体验，常压抑自己，情绪化的行为表现也特别明显”，表现出这些特点的大学生可能具有的人格缺陷是（）。羞怯空虚悲观自卑【答案】：D高校教师的学术权力要求学术自治和（）。基层自治学校自治学术自由学生自治【答案】：A高等教育具有促进人的发展的功能。下列关于高等教育与人的发展的关系的表述中，不正确的是（）0高等教育担负着促进人的发展的冃的，同时又以人的发展为前提。高等教育和人的发展之间是一种相互促进、相互制约的关系。高等教育可以自由地促进人的发展，因而总是能够促进人的发展。并不是所有的高等教育都能促进人的发展，只有那些遵循了人的发展规律的高等教育才有可能促进人的发展。【答案】：C高校培养全面发展的高级专门人才的教育手段是（）单靠科硏单靠教学单靠社会实践做到教学、科研与社会实践三结合【答案】：D教师职业的特点就是以人格来培养人格，以灵魂来塑造灵魂，这说明教师应该（）。言行一致，身体力行学为人师，行为示范以上都是严于律己，勇于自责【答案】：B“西邻有五子，一子朴，一子敏，一子盲，一子偻，一子跛，乃使朴者农，敏者贾，盲者卜，偻者绩，跛者纺。”这体现的教学原则是（）。教师主导作用与学生主动性相结合的原则理论与实践相结合的原则传授知识和发展智力、培养能力相统一的原则面向全体与因材施教相结合的原则【答案】：D高等学校的（）是指依法举办高等学校的政府、组织和个人。举办者执行者管理者办学者【答案】：A大多数大学生表现出乐观向上、积极热情、沉着冷静、成熟穏重，这是大学生性格的（）特征。态度意志理智情绪【答案】：D《刑法》第17条规定，己满十四周岁不满十六周岁的人，犯（）的，应当负刑事责任。故意毁坏财物罪盗窃罪诈骗罪故意伤害致人重伤或者死亡罪【答案】：D毕业生择业期限为（），超过规定期限,必须回学校办理转回原籍择业手续。（）TOC\o"1-5"\h\z1年2年无限期4年【答案】：B汉代儒家学者董仲舒将（）作为整个社会道德的核心。天人合一重义轻利重农抑商三纲五常【答案】：D“所谓大学者，非谓有大楼之谓也，有大师之谓也”出自教育家（）。竺可桢蒋梦麟梅贻琦蔡元培【答案】：C高校德育过程中必须坚持教书育人、服务育人和（）。规章育人管理育人观念育人方法育人【答案】：B关于高校教学方法的特点，下列表述错误的是（）倡导学生合作精神的培养强调传授前人已获得的知识重视学生研究能力培养强调学生自学能力培养【答案】：B个人的自尊、自卑、内疚、优越感、成就感、自我效能感等，属于自我意识的（）。自我认识自我控制自我调节自我体验【答案】：D阅读技能、写作技能、运算技能、解题技能都属于（）o操作技能学习技能心智技能应用技能【答案】：C德育过程造就道德主体，包括（）两个方面。群体道德社会化和社会道德群体化个体道德社会化和社会道德群体化个体道徳社会化和社会道徳个体化班级道德社会化和社会道德群体化【答案】：C目前，我国高校教师职称评聘主要分为单位内聘制和（）。业绩考核制职称评聘制教授推荐制专家认定制【答案】：B观察者因看到榜样受到强化而如同自己也受到强化一样，这种强化是（）内部强化自我强化替代强化外部强化【答案】：C教师的基本职责是（）诲人不倦热爱科学以身作则教书育人【答案】：D职业学校、职业培训机构从办企业和从事社会服务的收入应当主要用于（）。扩大招生规模发展职业教育提高教师收入改善办学条件【答案】：B我国第一所新式高等学堂是（）京师同文馆北京大学天津大学清华大学【答案】：A人际关系走向终结的第一步是双方出现（）o冷漠收敛分歧逃避【答案】：A司机开车的时候手握方向盘，脚踩油门，眼睛看观后镜，这是注意的（）。稳定转移集中分配【答案】：D某教师通过亲身体验接受教师角色所承担的社会职责，并用来控制和衡量自己的行为。这说明其处于的角色形成阶段是（）。角色实践角色认同角色信念角色认知【答案】：B根据维纳的三维成败归因理论，属于稳定的内在原因的是（）。任务运气能力努力【答案】：C泰勒认为，课程目标应有三个主要来源：一是来自（），二是来自学生的需要，三是来自社会生活。家长的意见教育行政部门的要求专家的建议学校领导的意图【答案】：C（）是社会公正价值观实现的前提廉洁奉公爱岗敬业以身作则教育公平【答案】：D关于课堂教学的优点，下列表述错误的是（）増强教学的计划性有利于培养学生的集体精神因材施教提高教学效率【答案】：C智育目标包括三个方面：陈述性知识、认知策略和（）。心智技能元认知程序知识特殊技能【答案】：A中学生林某课外活动时在学校的操场上翻单杠，单杠因年久失修突然断裂，林某从单杠上落在硬地上造成脊椎严重骨折。谁应对林某的伤害承担责任（）以上各方均不负学校负责林某的父母或其他监护人负责林某自己负责【答案】：B小军（15岁）因抢劫被抓了起来，学校随后将他除名。因为小军年龄尚小、又是协从，法院依法对他免于刑事处罚。小军要求回校读书，学校加以拒绝。学校的做法（）合情、合理、合法合情、合理、不合法合情、不合理、不合法不合情、不合理、不合法【答案】：D人的道德需要是否得到满足及其所引起的内心体验即（）。道徳意志道德情感道德认知道徳行为【答案】：【答案】：B二、多选题专才教育以往多见诸于（）。市场经济国家发展中国家美国前苏联计划经济国家【答案】：DE人文素养的内涵可分为如下层次（）。以这些知识处理人与自身、他人、社会和自然的关系中形成的特定价值观，及建立在这种价值观基础上的行为模式和趋向掌握特定的人文社会科学基础知识的程度在日常生活中运用这些基础知识的能力向他人传播这种知识和价值观的效果【答案】：AB创新的本质是指（）o追求新异、独特、最佳突破旧的思维定势、旧的常规戒律是对现有成果丰富和完善哗众取宠【答案】：ABC影响社会公正的现象主要表现在（）方面。权力保障问题社会阶级问题平等发展问题收入分配问题【答案】：ACD职业道徳表达形式一般有（）o制度公约承诺标语口号【答案】：ABC高等教育对经济的贡献主要表现在（）。经济发展水平制约着高等教育发展水平经济发展速度影响高等教育发展高等教育是科技创新的重镇高等教育是劳动力再生产的手段【答案】：CD下列行为中属于学术不端行为的有（）。—稿多投或重复发表对学术批评者进行压制、打击或者报复等抄袭、剽窃、侵吞他人数据观点、技术线路、学术成果利用媒体对学术成果进行过度包装和炒作【答案】：ABCD一般认为，解决问题的思维过程可分成以下哪几个阶段？（）明确问题发现问题提出假设验证假设【答案】：ABCD皮亚杰的儿童认知发展理论中，富有教育含义的观点有（）。教学中强调活动法和自我发现法课程内容的编制就是依据知识内容本身的系统化和条理化观察别人的活动能形成儿童新的认知结构儿童有准备才能进行有效的学习【答案】：AD教师仁慈的特点包括（）教师仁慈的理性色彩教师仁慈无处不在教师仁慈的方法特性教师仁慈的教育性【答案】：【答案】：BCD【答案】：ACD科学主义课程思潮对大学课程带来的变化有（）。促进大学课程向结构化转变促进大学课程以问题为导向促使大学课程注重经典促进大学课程更加专门化促使大学内容学问化【答案】：ADE教师在职业道德修养中要达到慎独，应着重从几个方面下功夫（）o要在“隐”和“微”处着手，狠下功夫。要求教师注意把师德规范内化为内心信念，化作行为的品质。即使在独处和无人监督之时，也依然按照师徳规范行事。要重视在无人监督下，自觉履行师德规范，养成良好的师德行为习惯。【答案】：ABCD市场经济对道德的促进作用表现在（）。市场经济的价值规律增强了挖掘潜能的主动精神市场经济造成的社会交往普遍化有助于人的全面发展和人生价值的实现市场经济等价交换原则促使人的主体意识增强市场经济的竞争促进了人们自主意识和独立人格的形成【答案】：ABCD每个从业人员在职业工作中应该慎待诺言、表里如一，下列表述与此不同的是（）。服务群众诚实守信办事公道爱岗敬业【答案】：ACD贯彻教学与科学研究相结合原则的基本要求主要包括（）。改变注入式的教学方法培养大学生的科学道德培养大学生的科学态度对学生进行科学精神的教育【答案】：【答案】：ABC道德观念的确立主要涉及（）。了解道徳评价能力了解道德规范态度定势的形成道德信念的确立【答案】：AB成就目标具有（）。情境性的特点自主性的特点相对稳定性的特点效价性的特点【答案】：AC教师内在品质方面的修养包括（）热爱科学、追求真理