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文档简介
第=page11页,共=sectionpages11页2022-2023学年北京市通州区高二(下)期末政治试卷一、选择题(本大题共15小题,共45.0分)1.民法基本原则是民事主体从事民事活动和司法机关审理民事案件时应当遵循的基本准则。民法典确立了平等、自愿、公平、诚信、守法和公序良俗、绿色等基本原则()
①目的是通过民事法律制度重点保护私人财产关系和诚信企业,促进社会稳定
②是因为社会公认的道德准则和风俗维护不了与社会公共利益有关的社会秩序
③是基于私人利益之间以及私人利益与社会公共利益之间可能形成各种利益冲突
④旨在确保各成员合理合法地行使权利、履行义务,调整各方之间的利益关系A.①③ B.①④ C.②③ D.③④2.父母去世后,同胞弟弟以出嫁的女儿不能继承遗产为由,将父母遗产独自占有,姐姐诉诸法院。法院依法判决姐弟俩共同继承父母遗产。法院判决的依据有()
①第一、二顺序继承人可以一起继承遗产
②自然人的财产继承权受法律保护
③法定继承人都能继承遗产
④子女都是第一顺序的法定继承人A.①② B.②④ C.①③ D.②③3.万峰湖地处广西、贵州、云南三省(区)结合部,是“珠三角”经济区的重要水源。近年来,网箱养殖无序发展、干支流工业废水直排、生活垃圾污染等问题使得万峰湖水质不断恶化,影响人们生产生活。对此()A.相关企业如果无过错,则无需承担环境污染的侵权责任
B.可以由当地政府对相关的企业发起行政诉讼,积极作为
C.万蜂湖流域的环境污染牵涉面广,可由检察院发起公益诉讼
D.“谁主张,谁举证”,环境污染诉讼案所有的举证责任应该在原告4.小李一家去某旅游景点餐馆吃饭。结账时老板声称,小李所点的那盘生蚝不是25元一份,而是25元一只。原来餐馆门口的价目单显示“海捕生蚝25元”,在价目单的最下方有一行特小的字,注明“以上海鲜单只计价”。小李认为他点菜时询问过菜价,服务员并未作相应的提示。为此,双方争执不下。对此案例,下列分析正确的是()A.餐馆的行为违反了《中华人民共和国产品质量法》
B.餐馆可以向有关行政部门投诉以维护自身合法权益
C.餐馆侵害了小李安全消费的权利,小李可以提请行政诉讼
D.餐馆侵害了小李的知情权,小李可以通过消费者协会维护自身权益5.人民调解指的是在人民调解委员会主持下,以国家的法律、法规、规章、政策和社会公德为依据,对民间纠纷当事人进行说服教育、规劝疏导,促使纠纷各方当事人互谅互让,平等协商,自愿达成协议,消除纷争的活动。下列对人民调解的认识正确的是()
①人民调解被誉为伟大的“东方经验”
②人民调解是解决社会矛盾纠纷的最后途径
③经人民法院依法确认有效的调解协议具有强制执行效力
④人民调解委员会是依法设立的调解民间纠纷的国家机关A.①② B.②④ C.①③ D.③④6.三位同学在讨论学习逻辑学的重要意义。对此,下列说法正确的是()
①甲同学所说的“逻辑”指的是逻辑学这门学问
②乙同学所说的第一个“逻辑”指的是学习的规律
③丙同学所说的第三个“逻辑”指的是思维方法
④三位同学的说法都肯定了思维方法的重要性A.①③ B.①④ C.②③ D.②④7.一个年轻人对大发明家爱迪生说:“我有一个伟大的理想,那就是我想发明一种万能溶液,它可以溶解一切物品。”爱迪生听罢,惊奇地问:“什么!那你想用什么器皿来放置这种万能溶液?它不是可以溶解一切物品吗?”。从逻辑学角度看,年轻人的想法()A.违反了同一律的要求 B.违反了矛盾律的要求
C.违反了排中律的要求 D.不违反逻辑基本规律的要求8.随着互联网技术的飞速发展,“网络安全”一词越来越多的出现在人们视野中。党的十八大以来习近平总书记高度重视国家网络安全工作。习近平总书记强调:“没有网络安全,就没有国家安全。”据此,以下对习近平总书记的论断认识正确的是()
①用划分方法可明确“网络安全”概念“有哪些”
②该判断准确地表达了认识对象的两种可能情况
③以其为前提进行换质位推理必然得不到真结论
④以其为前提进行推理,否定前件必能否定后件A.①② B.①③ C.②④ D.③④9.下列各组概念外延的关系符合如图示意的是()A.S:中国P:北京市
B.S:社会保障P:社会保险
C.S:发散思维P:聚合思维
D.S:基层群众自治制度P:基本政治制度10.兰花是高洁典雅的象征。浙江绍兴柯桥与兰花有着两千多年的深厚渊源,“勾践种兰必择地,只今兰诸乃其处”道出了漓渚兰花的历史,“兰渚山”因而得名,绍兴柯桥也成为中国兰文化的发祥地。对于这段文字介绍,以下分析正确的是()A.“兰花是高洁典雅的象征”是特称肯定判断
B.“浙江绍兴柯桥与兰花有着两千多年的深厚渊源”是联言判断
C.“勾践种兰必择地,只今兰渚乃其处”在文中是周延的
D.“中国兰文化的发祥地”在文中是周延的11.“只有保护好环境,经济才能持续发展。”若该判断为真,依据这则判断,以下推理为真的是()
①没有保护好环境,所以,经济不能持续发展
②经济能够持续发展,所以,环境保护得好
③环境保护得好,所以,经济一定能持续发展
④经济不能持续发展,所以,一定是没有保护好环境A.①② B.①③ C.②④ D.③④12.维生素是人和动物维持正常的生理功能不可或缺的微量有机物质,在人体生长、代谢、发育过程中发挥着重要的作用。有人由此认定,“补充维生素多多益善”,甚至采信所谓的“维生素疗法”,为预防癌症,治疗高血压、高血脂和动脉硬化等,大剂量地服用维生素,结果导致维生素中毒。“补充维生素多多益善”的认识()
①没能把握好“分寸”,过于极端化,违背了折中的思维方式
②属于对维生素作用的感性认识阶段,需形成对事物的整体性认识
③是对维生素作用的简单肯定,割裂了事物内部肯定与否定的内在联系
④忽视了事物自身内部所包含的自我否定方面,笼统地认为维生素很重要A.①② B.①③ C.②④ D.③④13.因果联系是事物或现象之间引起与被引起的关系。以下事例与其探求因果联系的方法对应正确的是()事例探求因果联系的方法①有人把一定数量的白薯种分为两部分,一部分先用温水浸过,另一部分则不经过这道程序。结果用温水浸种的那块白薯地的产量比未经过浸种的产量要高。由于其他条件都相同,此人由此得出结论:用温水浸白薯种是白薯增产的原因。求异法②对一个物体加热,在其他条件不变的情况下,随着温度不断升高,物体的体积会不断膨胀。由此,人们得出结论:物体受热与物体体积膨胀有因果联系。求同法③科学家发现,太阳黑子大量出现的年份,长江流域的雨量就大;太阳黑子出现不多的年份,长江流域的雨量就不大;太阳黑子很少出现的年份,长江流域的雨量就很小。据此科学家认为,太阳黑子出现的多少同长江流域雨量的大小之间有因果联系。共变法④有人通过实验发现:用不同材料做成的形状不同的摆,如果它们的长度相同,它们的摆动周期也就相同。由于在摆动周期相同的许多具体场合中,摆的长度都相同,此人得出结论:摆的长度与摆的摆动周期有因果联系。求同求异并用法A.①② B.①③ C.②④ D.③④14.高明的医生诊断病情时,总是从整体着眼,把病人某个部分分解出来考察的时候,总是以该病人这一活的有机体、有机体的各个部分之间相互联系和相互作用为前提。这运用的思维方法是()
①分析与综合相结合
②分析与归纳相结合
③整体与部分相统一
④综合与演绎相结合A.①② B.②④ C.①③ D.③④15.秸秆,作为农业生产的副产品,其综合利用历来是一道难题。地膜,曾被称为农业生产的“白色革命”,却因难以降解造成“白色污染”。某科研团队从学科交叉融合的视角开展研究,成功地把秸秆引入地膜降解,研发出秸塑复合生物降解地膜,实现了秸秆的高效利用和地膜降解的低成本。这表明()A.相对于聚合思维而言,发散思维更有利于创新
B.人们依据自己的需要对事物的功能作出评价和取舍
C.逆向思维可避免思维僵化,产生创新成果,与正向思维互补
D.运用联想思维发现事物间的联系,可以拓宽问题解决的思路二、材料题(本大题共6小题,共55.0分)16.【案情简介】胡某在A平台注册后担任全职外卖骑手,之后B公司承接了胡某工作区域内的外卖配送业务,并继续使用胡某作为全职骑手,但双方没有签订书面劳动合同。根据B公司规定,胡某每天开例会、打卡,上班期间统一穿戴指定头盔、工衣,工作报酬按接单数量计算。2022年,胡某的接单账号被封停而无法接单。胡某找到B公司要求赔偿,B公司以未签订书面合同为由拒绝胡某的要求。
【法院判决】本案综合考虑用人单位与骑手之间的人身依附程度、劳动成果归属、报酬核算依据等事实,依法认定双方存在劳动关系,依法保障外卖骑手等新业态从业者合法权益。因此,确认胡某与B公司存在劳动关系,裁决B公司向胡某支付经济补偿金10650.96元。B公司不服判决提起诉讼至当地中院,二审维持原判。(1)胡某是否可以直接向法院起诉B公司?为什么?(2)劳动合同法规定,建立劳动关系应当订立书面劳动合同。本案中的胡某没有与B公司签订劳动合同,法院却作出了如上判决。结合所学,对当地法院的判决进行评析。17.诉讼是解决纠纷的最后途径,法院是维护公平正义的最后一道屏障。
沈某一家人在火锅店聚餐,当时下着雨,火锅店大厅地面较为湿滑,沈某不慎摔倒并致左臂骨折,入院治疗共花费2万余元。出院后,沈某要求火锅店赔偿。但火锅店表示,沈某聚餐当天因穿高跟鞋走路不稳才摔倒,对受伤负有主要责任,因此只同意给付2000元的消费代金券作为补偿。沈某对该解决方案不满意,准备起诉至人民法院。(1)该案的诉讼过程应依次经过哪些主要诉讼程序。(2)结合材料,说明沈某应如何收集证据及运用哪些证据,维护合法权益。18.指出下列表述是否存在逻辑错误,并对存在的逻辑错误做简要说明。(1)公民的人身权有生命权、身体权、健康权、姓名权、肖像权、名誉权、隐私权和身份权等。(2)北京是首都,
北京也是国际化大都市,
国际化大都市都是首都。(3)如果明天上午不下雨,她们就一起去图书超市买书,
她们去图书超市买书了,
所以,第二天上午一定没下雨。19.小华读了一篇散文后,评论道:“这篇散文不但文笔生动,而且富有哲理。”小浩读后说:“我不同意你的观点。说它文笔生动我不反对,但是说它富有哲理实在谈不上。”小华反驳说:“你不同意我的观点,却又承认它文笔生动,这不是自相矛盾吗?”(1)“这篇散文不但文笔生动,而且富有哲理。”请你指出该判断的类型,并说明其为真的条件。(2)上述对话中谁的话不合逻辑,并简要说明原因。20.爱因斯坦在1905年发表了一篇探讨光线在狭义相对论中,重力和加速度对其影响的论文,广义相对论的雏型就此开始形成。1912年,爱因斯坦发表了另外一篇论文,探讨如何将重力场用几何的语言来描述。至此,广义相对论的运动学出现了。到了1915年,爱因斯坦场方程发表了出来,整个广义相对论的动力学才终于完成。
在广义相对论中,爱因斯坦提出了几个与观测有关的预言,如光线在经过巨大星体时,在引力场的作用下会发生弯曲。1919年5月29日,借助出现日全食的机会,英国天文学家爱丁顿等人率领两支考察队,分别在非洲西部几内亚湾的普林西比岛和南美洲巴西的索布腊尔进行观测,从两地测得星光经过太阳时的平均偏转值与爱因斯坦预言的1.75相差无几。
结合材料,运用《逻辑与思维》知识,说明广义相对论理论的确立、发展和验证是如何体现科学思维特征的。21.阅读材料,完成下列要求。
材料一第十三届全国人大常委会第三十七次会议审议通过《中华人民共和国黄河保护法》(以下简称黄河保护法),该法于2023年4月1日起施行。黄河保护法坚持系统治理与统筹协调,统筹推进山水林田湖草沙综合治理,充分反映上下游、干支流、左右岸的关联性,同时统筹农业、工业和社会生活的水资源需求;坚持绿色发展与文化传承并重,考虑到黄河流域的产业绿色发展和文化产业发展的巨大潜力,黄河保护法强调通过科学创新,根据实际需要建立与流域生态系统、资源环境承载能力相适应的产业结构和布局。实践证明,黄河保护法的实施有效加强了黄河流域生态环境保护,为黄河安全提供了有力法治保障。
材料二一个阴雨天,张某驾驶机动车行经黄河大堤堤顶道路时,因道路泥泞发生侧滑,导致车辆失控撞向路边隔离墩,造成车辆受损、张某受伤。此次车祸也造成了黄河大堤堤顶路面一定程度的破坏。张某认为,交通事故系由堤顶道路湿滑泥泞造成,该路段的管理者某区黄河河务局未尽道路安全管理义务,故将某区黄河河务局诉至法院,请求判令被告承担相应的侵权损害赔偿责任,向其支付医疗费、残疾赔偿金、护理费等费用共计8万余元。
【法条链接】:《中华人民共和国河道管理条例》第二十二条:在防汛抢险期间,无关人员和车辆不得上堤,因雨雪等造成堤顶泥泞期间,禁止车辆通行,但防汛抢险车辆除外。(1)结合材料一,运用《逻辑与思维》的相关知识,分析黄河保护法的制定是如何体现辩证思维特征的。(2)结合材料二,运用《法律与生活》的相关知识,判断法院是否会支持张某的主张并给出理由。
答案和解析1.【答案】D【解析】①错误,通过民事法律制度平等保护所有民事主体的合法民事权益,促进社会稳定;
②错误,民法典规定一系列基本原则并不是因为社会公认的道德准则和风俗维护不了与社会公共利益有关的社会秩序;
③④正确,根据所学知识可知,民法典规定一系列基本原则是基于私人利益之间以及私人利益与社会公共利益之间可能形成各种利益冲突,旨在确保各成员合理合法地行使权利、履行义务,调整各方之间的利益关系。
故选:D。
本题考查:民法与民事法律关系
1.民法
(1)作用:调整平等主体的自然人、法人和非法人组织之间的人身关系和财产关系。
具体表现:为我们日常生活中的衣、食、住、行等物质与精神需求提供法律保障。是维护高效、诚信的社会经济秩序的基本法律。在构建自由、平等、公正、法治的社会中发挥着举足轻重的作用。为人权提供基本保障。民法为现代化市场经济提供一般规则和行为规范。维护公共利益,促进社会公平正义;民法促进民主政治。
(2)特点:民事主体地位平等,民事权利与义务相一致,民事活动应当遵循自愿、公平、诚信等原则。
(3)意义:民法强调独立人格、平等地位,追求权利明确、财产关系稳定与交易安全的社会秩序,凸显了文明、和谐、平等、诚信等社会主义核心价值观的主要内容。
2.民事法律关系
(1)含义:是由民法调整的人身关系和财产关系。
(2)要素:主体、客体和内容。
①民事主体:包括自然人、法人和非法人组织。
②民事法律关系的客体:是民事权利和义务所指向的对象。它因具体的民事法律关系而有所不同。例如,所有权关系的客体是物,债权关系的客体是行为,知识产权关系的客体是智力成果和商业标记,人身关系的客体是人身利益。
③民事法律关系的内容:就是民事主体享有的权利和承担的义务。
本题考查学生获取和解读信息、调动和运用知识分析理解问题的能力。解答此题关键在于明确设问指向,准确把握材料中心和教材基础知识,围绕材料中主旨选择,可用排除法作答。
2.【答案】B【解析】本题考查:法定继承。①③错误,有第一顺序继承人,第二顺序继承人没有继承遗产的权利;法定继承人不一定都能继承遗产;②④正确,法院的判决说明,公民的继承权受法律保护,在分配继承遗产时,要遵循男女平等的原则,子女都是第一顺序的法定继承人,所以自然人的财产继承权受法律保护,子女都是第一顺序的法定继承人。故选:B。
3.【答案】C【解析】A错误,根据侵权责任的界定原则,环境污染责任应承担无过错侵权责任;
B错误,行政诉讼是“民告官诉讼,政府不能发起对企业的行政诉讼;
C符合题意,对污染环境、侵害众多消费者合法权益等损害社会公共利益的行为,法律规定的机关和有关组织可以向人民法院提起诉讼。近年来,万峰湖由于网箱养殖无序发展、干支流工业废水直排、生活垃圾污染等问题使得万峰湖水质不断恶化,影响人们生产生活,可由人民检察院发起公益诉讼;
D错误,在环境污染侵权中,举证责任分配采用的是举证责任倒置的规则。
故选:C。
本题考查:举证责任
民事诉讼实行“谁主张,谁举证”的举证原则。但有些情况下,当案件当事人因欠缺专业知识或者远离证据而难以举证时,法律出于公平合理的考虑,实行举证倒置原则,即当事人提出诉讼主张时,由对方负责举证。
考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力,对于此类型题目,学生需要首先明确题干的中心思想,将题干主旨与教材的知识点相结合,围绕题干主旨进行选择即可。
4.【答案】D【解析】A错误,餐馆的行为违反了《中华人民共和国消费者权益保护法》;
B错误,消费者可以向消费者协会投诉以维护自身合法权益;
C错误,餐馆侵害了小李的知情权,小李可以提请民事诉讼;
D正确,该案例中,餐馆侵害了小李的知情权,小李可以通过消费者协会维护自身权益。
故选:D。
本题考查:保护消费者合法权益
(1)原因:市场经济快速发展的同时,消费者权益的保护是不可忽视的,否则,市场经济的发展也会受阻。
(2)内容:生存权、评价权、选择权、安全权、知情权、求偿权、获助权、环保权等。
本题难度适中,旨在考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力,对于此类型题目,学生需要首先明确题干的中心思想,将题干主旨与教材的知识点相结合,围绕题干主旨进行选择即可。
5.【答案】C【解析】本题考查人民调解。①③正确,根据所学可知,人民调解被誉为伟大的“东方经验”,经人民法院依法确认有效的调解协议具有强制执行效力;②错误,诉讼是解决社会矛盾纠纷的最后途径;④错误,人民调解委员会是依法设立的调解民间纠纷的独立于国家机关的民间组织,不是国家机关。故选C。
6.【答案】B【解析】①正确,甲同学所说的“逻辑”指的是逻辑学这门学问;
②错误,乙同学所说的第一个“逻辑”指的是逻辑学这门学问;
③错误,丙同学所说的第三个“逻辑”指的是逻辑思维;
④正确,三位同学的说法都肯定了思维方法的重要性。
故选:B。
本题考查:逻辑思维的基本要求
(1)同一律。合乎逻辑的思维是具有确定性的思维,要正确反映客观事物的事实和规律,必须让思维确定下来。
(2)矛盾律。合乎逻辑的思维是具有一致性的思维,要避免思维出现不融贯一致的逻辑错误。
(3)排中律。合乎逻辑的思维是具有明确性的思维,要反对在“是”与“非”之间骑墙居中。
本题难度适中,旨在考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力,对于此类型题目,学生需要首先明确题干的中心思想,将题干主旨与教材的知识点相结合,围绕题干主旨选出正确选项。
7.【答案】B【解析】本题考查矛盾律。ACD错误,B正确,这个年轻人想发明一种万能溶液,可以溶解一切物品,但却没有器皿能够放置这种万能溶液,所以这个年轻人违背了形式逻辑基本规律中的矛盾律的要求。故选B。
8.【答案】B【解析】①正确,“网络安全”概念可以用划分方法明确“网络安全”有哪些。概念的外延说明概念所反映的那种事物“有哪些”。明确概念的外延,可以用划分的方法;
②不合题意,“网络安全”与“国家安全”是概念,不是作出肯定或否定的判断。因此,“没有网络安全,就没有国家安全”这一判断的前件是“没有网络安全”,后件是“没有国家安全”。该判断的意思是如果有“没有网络安全”的情况,就一定有“没有国家安全”的情况,因此,该判断是充分条件假言判断。而选言判断才是断定对象的可能情况的判断;
③正确,“没有网络安全,就没有国家安全”,这是关系判断,无法进行换质位推理,因而进行换质位推理必然得不到真结论;
④错误,“没有网络安全,就没有国家安全”是充分条件假言判断,以其为前提进行推理,由否定假言判断的前件而在结论中否定假言判断的后件,得出“如果有网络安全,就有国家安全”的推理是错误的。
故选:B。
本题考查:概念的含义;推理的含义与分类
1、概念的含义
概念是通过揭示事物的本质属性而反映事物的思维形式。
2、推理的含义与分类
(1)推理的含义
从一个或几个已有的判断推出一个新判断的思维形式叫作推理。推理所依据的已有的判断叫作推理的前提,推出的新判断叫作推理的结论。推理的结论是由前提推出来的,前提和结论之间就存在着一种逻辑联系方式,这种逻辑联系方式叫作推理结构。
(2)推理的分类
依据不同的标准,可以将推理进行不同的分类。在哲学认识论中,人们依据对个别与一般的关系的认识来区分推理的种类:
①演绎推理是从一般性前提推出个别性结论的推理;
②归纳推理是从个别性前提推出一般性结论的推理;
③类比推理是从一般性前提推出一般性结论,或从个别性前提推出个别性结论的推理。
形式逻辑从前提与结论之间是否有必然联系的角度,将推理分为必然推理和或然推理。
①演绎推理是必然推理;
②归纳推理(除完全归纳推理外)和类比推理是或然推理。
考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力,对于此类型题目,学生需要首先明确题干的中心思想,将题干主旨与教材的知识点相结合,围绕题干主旨进行选择即可。
9.【答案】A【解析】图示SP表示是属种关系。
A不合题意,中国与北京是全异关系;
B符合题意,社会保障体系包括社会保险、社会救助、社会福利、社会优抚等。社会保障和社会保险是属种关系;
C不合题意,发散思维和聚合思维是全异关系;
D不合题意,基本政治制度包括基层群众自治制度、民族区域自治制度、中国特色社会主义政党制度。因此基层群众自治制度和基本政治制度是种属关系。
故选:A。
本题考查:明确外延的方法
1.方法:明确概念的外延,可以运用划分的方法。
2.划分
(1)含义:划分是从外延方面明确概念的逻辑方法。它是依据一定的标准,把一个概念的外延分为几个小类。小类是大类的种,大类是小类的属。划分就是把一个属分为几个种的逻辑方法。划分由母项和子项两部分构成。
(2)要求
①首先,必须充分了解概念所反映的对象之间的客观关系。
②其次,要遵循划分的逻辑规则。
3.内涵与外延
(1)任何概念都是内涵和外延的统一。准确地把握概念,既要弄清概念的内涵,又要分清概念的外延。
(2)认识对象是变化发展的,反映认识对象的概念也会发生变化,概念的内涵和外延不可能固定不变。
(3)随着认识的不断深化,人们对概念内涵和外延的理解也会越来越深刻和精确。
本题难度适中,旨在考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力,对于此类型题目,学生需要首先明确题干的中心思想,将题干主旨与教材的知识点相结合,围绕题干主旨选出正确选项。
10.【答案】C【解析】本题考查:判断。A错误,特称肯定判断,是指断定在某类事物中,有的事物具有某个性质。该判断为全称肯定判断;B错误,联言判断是指断定几种事物情况同时存在的判断。该判断为简单判断中的关系判断,而不是复合判断中的联言判断;C正确,“勾践种兰必择地,只今兰诸乃其处”道出了漓渚兰花的历史,为单称肯定判断,主项为周延的;D错误,绍兴柯桥也成为中国兰文化的发祥地,为单称肯定判断,谓项为不周延。故选C。
11.【答案】A【解析】“只有保护好环境,经济才能持续发展。”属于必要条件假言判断。必要条件假言判断推理的有效式是否定前件否定后件、肯定后件肯定前件。
①正确,“没有保护好环境,所以,经济不能持续发展”,属于否定前件否定后件,是有效推理;
②正确,“经济能够持续发展,所以,环境保护得好”,属于肯定后件肯定前件,是有效推理;
③错误,“环境保护得好,所以,经济一定能持续发展”,属于肯定前件肯定后件,是无效推理;
④成错误,“经济不能持续发展,所以,一定是没有保护好环境”,属于否定后件否定前件,是无效推理。
故选:A。
本题考查:假言推理及其方法
(1)假言推理是根据假言命题的逻辑性质进行的推理。分为充分条件假言推理,必要条件假言推理和充分必要条件假言推理三种。
(2)方法
①肯定前件,就要肯定后件;肯定后件,就要肯定前件。
②否定前件,就要否定后件;否定后件,就要否定前件。
本题难度适中,旨在考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力,对于此类型题目,学生需要首先明确题干的中心思想,将题干主旨与教材的知识点相结合,围绕题干主旨选出正确选项。
12.【答案】D【解析】①错误,“补充维生素多多益善”没有把握“适度原则”,违背了得中而不是折中的思维方式;
②错误,感性认识需形成为对事物的理性认识;
③④符合题意,“补充维生素多多益善”,没有坚持辩证的观点,是对维生素作用的简单肯定,割裂了事物内部肯定与否定的内在联系;忽视了事物自身内部所包含的自我否定方面,笼统地认为维生素很重要。
故选:D。
本题考查:掌握适度原则
①从思维方式上说,适度原则就是要在“度”的范围内寻求和把握事物发展的适当程度的原则。
②为了保持我们所需要的事物特定的质,应当把事物的变化控制在度的范围内,防止过犹不及。
③适度原则要求我们在思考和处理问题时把握好“分寸”,不犯极端化的错误。
考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力,对于此类型题目,学生需要首先明确题干的中心思想,将题干主旨与教材的知识点相结合,围绕题干主旨进行选择即可。
13.【答案】B【解析】①正确,求异法又称差异法,是指考察两个(或两组)场合,其中一个(或一组)出现被研究现象(正面场合),另一个(或一组)不出现被研究现象(反面场合),如果在这两个(或两组)场合中只有一个先行情况是不同的,那么这唯一不同的先行情况就是被研究现象的原因。“用温水浸白薯种是白薯增产的原因”,这一结论是通过求异法得出的;
②错误,“对一个物体加热,在其他条件不变的情况下,随着温度不断升高,物体的体积会不断膨胀。由此,人们得出结论:物体受热与物体体积膨胀有因果联系”,这是共变法的运用;
③正确,共变法是指如果被考察的对象a有某些变化,有一个因素A也随之发生一定的变化,那么,这个相关因素A与被考察的现象a有因果联系。“阳黑子出现的多少同长江流域雨量的大小之间有因果联系”,这一结论是通过共变法得出的;
④错误,“有人通过实验发现:用不同材料做成的形状不同的摆,如果它们的长度相同,它们的摆动周期也就相同。由于在摆动周期相同的许多具体场合中,摆的长度都相同,此人得出结论:摆的长度与摆的摆动周期有因果联系。”这是求同法。
故选:B。
本题考查:因果联系原理
(1)原理内容:原因是引起某种现象产生的现象。结果是被某种现象引起的现象。事物之间的因果联系是先行后续的关系。又是引起和被引起的关系。任何现象都会引起其他现象的产生。任何现象的产生都是由其他现象所引起的。在每一事物的具体因果联系中。原因和结果有严格的区别。在一定条件下可以相互转化。
(2)方法论:承认因果联系的普遍性和客观性。正确把握事物的因果联系。提高活动的自觉性。正确把握事物的因果联系。才能提高人们活动的自觉性和预见性。反对倒因为果。倒果为因。认识事物时。反对只看到客观原因而看不到引起的结果,反对在总结经验教训时不去分析其产生的客观原因。
本题难度适中,旨在考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力,对于此类型题目,学生需要首先明确题干的中心思想,将题干主旨与教材的知识点相结合,围绕题干主旨选出正确选项。
14.【答案】C【解析】本题考查:整体和部分辩证关系原理;分析综合法。①③正确,分析就是把认识对象分解为各个部分、各个要素、各个层次,或者把认识对象的复杂的发展过程分解为若干阶段,分别加以认识的一种思维方法。把病人某个部分分解出来考察的时候,总是以该病人这一活的有机体、有机体的各个部分之间相互联系和相互作用为前提,反映的就是分析与综合相结合,整体与部分相统一的思维方法;②错误,人们认识事物,总是先通过观察、实验和社会调查等途径搜集有关对象的事实材料,对它们进行整理和加工,得到一些个别性或特殊性知识。然后,以这些个别性或特殊性知识为前提,推出一般性的结论。这就是分析与归纳;④错误,演绎推理是由一般到特殊的推理方法。故选:C。
15.【答案】D【解析】本题考查:联想思维的方法。A错误,在思维创新过程中,聚合思维与发散思维相互联系、相互补充。解决复杂问题,往往需要人们的思维结合实际情况反复地发散一聚合一发散一聚合。在一定意义上说,它们是创新思维的两翼,不存在谁创新功能更强问题;BC不合题意,题干强调的是科研团队运用联想思维将秸秆作为材料引入降解地膜生产,研发出秸塑复合生物降解地膜,未涉及人们依据自己的需要对事物的功能作出评价和取舍,也未涉及逆向思维可避免思维僵化,产生创新成果,与正向思维互补;D正确,把秸秆作为材料引入降解地膜生产实现了秸秆的高效利用和地膜降解的低成本。这表明运用联想思维发现事物间的联系,可以拓宽问题解决的思路。故选D。
16.【答案】【小题1】
劳动争议仲裁是提起劳动争议诉讼的必经程序,劳动者不能随意跳过仲裁这一环节直接向人民法院起诉。因此,胡某不可以直接向法院起诉B公司。【小题2】
①胡某未与B公司签订书面劳动合同,法院在判决过程中考虑到胡某上班期间按照B公司规定统一穿戴指定头盔、工衣,工作报酬按接单数量计算等法律事实,据此,确认胡某与B公司存在劳动关系,这样判决保护了劳动者合法权益,维护了公平正义,展示了司法的温度,有利于弘扬社会主义核心价值观,促进社会和谐。
②法院的判决有利于引导劳动者签订劳动合同,明确双方权利义务关系,维权有据,可以更好地保护自身合法权益。【解析】(1)本题要求回答胡某是否可以直接向法院起诉B公司,为什么。属于原因类试题,根据案例信息,胡某不可以直接向法院起诉B公司,因为一般来说,根据法律规定,劳动纠纷,未经劳动仲裁程序,当事人不得直接向人民法院提起诉讼。
(2)本题要求结合所学,对当地法院的判决进行评析。属于评析类试题,从案例的相关信息入手进行分析。“双方没有签订书面劳动合同。根据B公司规定,胡某每天开例会、打卡,上班期间统一穿戴指定头盔、工衣,工作报酬按接单数量计算”,法院据此认为“用人单位与骑手之间存在人身依附关系、劳动成果归属、报酬核算依据等事实,依法认定双方存在劳动关系,裁决B公司向胡某支付经济补偿金10650.96元”,由此可见,该判决保护了劳动者合法权益,维护了公平正义,展示了司法的温度,有利于弘扬社会主义核心价值观,促进社会和谐;“依法保障外卖骑手等新业态从业者合法权益”,这有利于引导劳动者与用人单位签订劳动合同,维权有据,更好地保护自身合法权益。
(1)本题为原因类试题,解答原因类试题一般做到“两审读,一发散,一结合”。所谓“两审读”,第一是审读主干材料,依据主干材料抽取主体信息和主旨信息;第二是审读设问,通过设问明确指示的指向范围,或者主体指向。“一发散”就是依据设问或者主干信息,明确问题核心,以问题核心为中心,发散相关有效知识点。“一结合”,结合发散指向与设问核心,正确作答。
(2)本题属评析类的题型,要求运用劳动者的维权途径和方式的知识作答,知识限定明确,在对材料中的观点进行评析时,如果观点有对有错,就应该用一分为二的观点分析,要指出正确的观点是什么,并说明理由,也要指出错误的观点是什么,也要说明理由。因此这类试题考查学生调动和运用知识的能力、论证和探究问题的能力。注重对辩证思维能力的考查,具有一定的思维度和难度。
17.【答案】【小题1】
该案的诉讼过程将经过起诉、立案、应诉、审理、判决等程序。【小题2】
①沈某可以准备在火锅店消费时的各种能够证明案件事实的证据,如消费清单、证人证言、现场照片等,准备好医院伤情鉴定结果、入院治疗的相关信息、医疗费用清单等医疗证据。
②要确保这些证据真实、全面、完整无瑕疵,并要善加以保存。在法庭上依法、合理运用这些证据,证明本案中沈某受到的伤害确系火锅店管理疏漏造成的。【解析】(1)本题要求回答该案的诉讼过程应依次经过哪些主要诉讼程序。本题为简答题,考查严格遵守诉讼程序知识,直接依据教材知识作答即可。
(2)本题要求结合材料,说明沈某应如何收集证据及运用哪些证据,维护合法权益。“火锅店就餐”,可联系准备在火锅店消费时的各种能够证明案件事实的证据;“火锅店大厅地面较为湿滑,沈某不慎摔倒并致左臂骨折,入院治疗共花费2万余元”,可联系准备好医院伤情鉴定结果、入院治疗的相关信息、医疗费用清单等医疗证据;“运用证据维权,找寻因果关系”,联系确保这些证据真实、全面、完整无瑕疵,并要善加以保存,在法庭上依法、合理运用这些证据,证明本案中的报害确系火锅店管理疏漏造成的。
(1)本题考查学生对教材基础知识的理解和掌握能力,难度不大,考生在准确理解理论知识的基础上,根据题干要求作答即可。
(2)本题考查学生调动和运用理论知识的能力,目的是让学生通过对材料的分析来反思所学的内容,以此来加深知识的掌握程度,灵活掌握基础知识是做好本题的关键,高中政治切记对教材知识死记硬背。
18.【答案】【小题1】
“生命权”“身体权”“健康权”“姓名权”“肖像权”“名誉权”“隐私权”属于“人格权”,而“人格权”与“身份权”属于同一级关系。对概念的外延划分不当,犯了“越级划分”的错误。【小题2】
该三段论的小前提是一个单称肯定判断,主项“北京”外延是周延的,谓项“国际化大都市”外延是不周延的。结论是一个全称肯定判断,主项“国际化大都市”的外延是周延的,小项“国际化大都市”在前提中是不周延的,在结论中是周延的,这违反了三段论推理的第三条规则“前提中不周延的项在结论中也不得周延”。犯了“小项不当扩大”的逻辑错误。【小题3】
充分条件假言判断的前件真则后件一定真,后件假则前件一定假,该推理由肯定后件从而肯定前件,是充分条件假言推理的无效式。【解析】本题要求指出下列表述是否存在逻辑错误,并对存在的逻辑错误做简要说明。
(1)“公民的人身权有生命权、身体权、健康权、姓名权、肖像权、名誉权、隐私权和身份权等”,可联系“生命权”“身体权”“健康权”“姓名权”“肖像权”“名誉权”“隐私权”属于“人格权”,而“人格权”与“身份权”属于同一级关系。对概念的外延划分不当,犯了“越级划分”的错误。
(2)“北京是首都,北京也是国际化大都市,国际化大都市都是首都”,可联系犯了“小项不当扩大”的逻辑错误。
(3)“如果明天上午不下雨,她们就一起去图书超市买书,她们去图书超市买书了,所以,第二天上午一定没下雨”,可联系充分条件假言判断的前件真则后件一定真,后件假则前件一定假,本推理由肯定后件从而肯定前件,是充分条件假言推理的无效式。
(1)本题考查学生调动和运用理论知识的能力,目的是让学生通过对材料的分析来反思所学的内容,以此来加深知识的掌握程度,灵活掌握基础知识是做好本题的关键。
(2)本题考查学生调动和运用基础知识解决问题的能力,学生应注意对知识的理解运用,不能死记硬背。
(3)本题考查学生获取解读信息、调动运用知识的能力,难度不大。解答本题的关键在于学生对教材基础知识的理解运用。学生在平时学习的过程中要注意夯实基础。
19.【答案】【小题1】
①“这篇散文不但文笔生动,而且富有哲理。”属于联言判断。
②在联言判断中,当且仅当组成它的各个联言支都是真的,这个联言判断才是真的。【小题2】
①小华反驳的话不符合逻辑。小华的评论是一个联言判断,如果联言判断是假的,那么,既可是由于构成联言判断的所有联言支都是假的导致的,也可能是由其中某个或者某些支判断是假的导致的。
②小浩否认了它是富有哲理的。在小浩看来,小华的“这篇散文不但文笔生动,而且富有哲理”这个判断是假的。所以,小浩不同意小华的观点并不是自相矛盾,因此,小华反驳的话不符合逻辑。【解析】(1)本题要求指出“这篇散文不但文笔生动,而且富有哲理。”这一判断的类型,并说明其为真的条件。“这篇散文不但文笔生动,而且富有哲理”,可联系主干知识联言判断。
(2)本题要求回答上述对话中谁的话不合逻辑,并简要说明原因。“我不同意你的观点。说它文笔生动我不反对,但是说它富有哲理实在谈不上;你不同意我的观点,却又承认它文笔生动,这不是自相矛盾吗”,可联系主干知识联言判断有效的条件。
(1)本题考查学生调动和运用理论知识的能力,目的是让学生通过对材料的分析来反思所学的内容,以此来加深知识的掌握程度,灵活掌握基础知识是做好本题的关键,高中政治切记对教材知识死记硬背。
(2)本题考查学生调动和运用知识、论证和探究问题的能力,注重对学生阅读材料提取信息、概括提炼观点,描述阐释事理的能力的考查,有一定的难度。解答该题首先要提炼出材料信息所要表达的观点,从材料中找答案,做到理论观点与材料信息有机对接。
20.【答案】①广义相对论理论的确立体现了科学思维追求认识的客观性,在实践中认识事物发展的规律,从实际出发,注重实事求是的推理和论证,把握和循规律。
②爱因斯坦提出的关于观测的预言合乎逻辑的推理,预见事物发展的规律,体现了科学思维的结果具有预见性。
③以实事求是的态度接受实践的严格检验,爱丁顿团队的观测证实了爱因斯坦的预测,体现了科学思维的结果具有可检验性。【解析】本题要求结合材料,运用《逻
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