2021年天津市南开区中考一模语文试题

2021-2021学年年天津市南开区中考一模语文试题学校:姓名：班级：考号：一、选择题1•卞面各组词语中加点字的注音，完全正确的一项是（）蹒跚蹒跚（san）窒息（zhi）取缔（di）朔方（shud）馈赠(kui)哂笑(shen)拮据(ju)D・荫庇(yin)强聒不舍（guO）销声匿迹（ru6）广袤无垠（mao）吹毛求疵（cl）2.依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是（）（）岭南艺术展开设了雕塑展览专场，展出的人量雕塑作品非常精美，尤其是木雕，以其的雕刻技艺吸引了众多参观者。这些作品有的简练粗放，有的其中最为突出的是“三英战吕布”组雕，人物，令人惊叹。A.巧夺天工具体而微引人入胜B.美不胜收精雕细刻引人入胜C.巧夺天工精雕细刻惟妙惟肖D.美不胜收具体而微惟妙惟肖3•下面句子没有语病的一项是（）A・为了提高同学们的语文素养，我校团委今年积极开展了“读经典作品、建书香校园”°E•作为一名负责任的校长，使她始终关注着学生的健康成长。C•最近，来自“一带一路”沿线20个国家的在华留学生，评选出中国“新四人发明”:高铁、网购、支付宝和共享单车。中德两国元首同意巩固并建立中德全方位战略伙伴关系。下面句子中的标点符号，便用不正确的一项是（）着了媒体发布的收视率报告，我们才知道反腐大剧《人民的名义》到底有多火。“很好，”我父亲叫道，“现在移动右脚，把它移到右边稍低一点儿的地方，那里有另外一个落脚点。”我又照着做了。前三殿的图案以龙为主，后三宫凤凰逐渐增加，出现了双凤朝阳、龙凤呈样的彩面,还有飞凤、舞凤、凤凰牡丹等图案。D・历史正剧往往庄重严整，因为它倾向于真实再现，历史传奇常常灵动丰盈，因为它有较多理想色彩。下面对诗句的赏析，不恰当的一项是（）A・造化钟神秀，阴阳割昏晓（杜甫《望岳》）这两句诗是远望所见•上句写泰山的秀美,是实写，下句写泰山的高人，用的是虚笔。“割”字炼得极好，突出了泰山遮天蔽口的形象。塞卞秋来风景异，衡阳雁去无留意。(范仲淹《漁家傲•秋思》)“衡阳雁去”，秋天边塞的人雁向衡阳飞去，表明塞下天气极寒冷，与作者的家乡吴地(今江苏吴县)大不相同。问君何能尔？心远地自偏。(陶渊明《饮酒》其五)“心远地自偏”表明因为诗人心情闲适，心志高远，所以居所也显得偏僻安静。小时候/乡愁是一枚小小的邮票/我在这头/母亲在那头(余光中《乡愁》)这几句写作者少小离家，思念母亲，小小的邮票成为寄托乡愁的载体。二、现代文阅读“太空快逆员”-“天舟一号”4月20日晚，中国海南文昌航天发射场，搭载着“天舟一号”货运飞船的长征七号遥二运载火箭点火升空，中国首单“太空快送”正式发出，预计两天后送达“天宫二号”。作为中国载人空间站工程的重要组成郁分，首艘货运飞船“天舟一号”“只运货，不送人"，被形象绝称为“太空快送员"。“天舟一号”具有承载能力与人性化设计的双保障，可以说是大块头有''小心机”。它身高10.6来，体宽3.35米，最大装载状态下重量达13.5吨，由货物舱和推进舱组成，是我国目前体积最大、重量最重的航天器。这次任务，“天舟一号”就要为“天宫二号”带去6吨左右的货物和推进剂。同时，“夭舟一号”货物舱的设计极具“心机"，能在简单改造后“变身”为全密封、半密封、全开放三种形态。全密封主要用于运输航天员消耗品、密封舱内设备与试验载荷：半密封除了可以运输密封舱内货物外，还可以满足包括太阳电池翼等舱外物资的运输需求：全开放货运飞船主要用于大型舱外货物的运输。据可靠消息，为了这一趟远差，“太空快递员”“天舟一号”准备了不少秘密武器。太空中的日晒强度比地球上猛烈千百倍，在太阳照射的情况下，“天舟一号”的表面会迅速升温，为了帮助推进舱中的设备“防暑降温”，聪明的“天舟一号”在自己的皮肤上涂了一层“防晒霜”o为了保证货物能够安全地到达“客户”手中，“天舟一号”还精心准备了一种高科技货包来装载货物。早在出发前，“天舟一号”就''听过”关于太空垃圾给国际同行带来的困扰，于是，为了运输过程更安全，“天舟一号”决定随身携带力学环境测量系统。此外，还有相对测造子系统、网络交换技术等。“天舟一号”不只是“快递员”，还将完成多项任务。“天舟一号”将要进行一次在扌九推进剂补加技术验证，为“夭宫二号”在轨加油。别小看这次的在轨加油，其过程要比汽车加油复杂得多，分为29个步骤，每步都需要精细控制，整个过程要持续好几天。在第一次交会对接后，“天舟一号”将与“天宫二号”上演一场高难度的“太空芭蓄”——“天宫二号”转体180度，“天舟一号”从“天宫二号”下方绕过同时转体180度，加速赶到“天宫二号”前方，最终从前方与“天宫二号”进行一次交会对接。“天舟一号”将完成快速交会对接试验，把之前需要2天左右的交会对接过程提速到6个小时左右，就像是从来坐“绿皮火车”变为乘坐“高铁”。这意味着可以缩短航天员在飞船狭小空间中滞留的时间，使载人太空飞行变得更加舒适，还可以让无法经历长时间运输的货品尽快送达，同时，更大程度上保障未来空间站的安全，方级空间站突发事件的及时处理。对接后，“天舟一号”还将开展货运飞船控制组合体试验，接过组合体飞行的'‘控制权”，带着“天宫二号”一起飞。“天舟一号”还可以最大限度地发挥平台效能，随船搭载了几十台载荷该备，将在轨开展十余项载荷实验。为了避免自身成为太空垃圾，“夭升一号”将在完成飞行任务后，首次实施主动离轨，落于南太平洋预定安全海域，为打造一个洁净、安全的太空环境做出贡献。下面对“天舟一号”与“天宫二号”快速交会对接有哪些好处，理解不正确的一项是()缩短航天员在飞船狭小空间中滞留的讨间，使载人太空飞行变得更加舒适。对接后，“天宫二号”还将开展货运飞船控制组合体试验，接过组合体飞行的“控制权”，带着“天舟一号”一起飞。让无法经历长时间运输的货品尽快送达。更人程度上保障未来空间站的安全，方便空间站突发事件的及时处理。下面对第6自然段画线句子使用的说明方法的判断，正确的一项是()下定义、分类别举例子、下定义列数字、作比较打比方、举例子下面对本文的理解分析，不正确的一项是()选文第3自然段中加点词语“目前“不能去掉，原因是：“目前”表时间，起限制作用，说明“天舟一号”是我国现在体枳最人、重量最重的航人器，但不能表明未来也如此，去掉后说法过于绝对，“目前”一词体现了说明文语言准确、严密的特点。第5自然段“天舟一号'不只是'快递员”，还将完成多项任务”一句起到了承上启下的作用。作为中国载人空间站工程的重要组成部分，首艘货运飞船“天舟一号”“不仅运货，还送人”。为了避免自身成为太空垃圾，“天舟一号”将在完成飞行任务后，首次实施被动离轨，落于南太平洋预定安全海域，为打造一个洁净、安全的海洋环境做出贡献。选文多处把“天舟一号”拟人化，如“小心机”“聪明”等词语，增强了说明语言的生动性。尘埃深处是繁花七夕草那天交完班，我刚从一间病房走出来，就看见候诊区坐着一位白皙如莲的女子，姣好的面容，优雅得体的举止，她正在回答医生的问话。我走过去的时候，再次被她的美吸引，于是，我多看了一眼，正好她也回过头看我，她的双眸澄澈纯净，如一汪清泉。做了相关检查，她住院了，VIP病房，她说常常失眠，有时候头晕，天旋地转。医生下了医嘱，输液体的时候，她已经躺在病床上，一边撤娇，一边和母亲说笑。中午时分，液体还没有输完，有人送饭来，是她的父亲，一家人在病房里共进午餐，吃穿用度尽显阔绰。病房里的很多病人，都是面色苍白，一副病怏怏的神态，而她却不同，除了输液体的时候睡着，但凡醒的时候，神清气爽，神采奕奕，妆容精致。爱咬舌根的同事说，她命好，人长得漂亮，家世背景又好，语气里带着羡慕和嫉妒，谁说不是呢，她的确是个公主。再后来，知道了她的隐私，在某艺术学校当钢琴老师，收入丰厚，单身贵族。科里的护士姐妹们越发羡慕嫉妒恨，而我也是其中一个。每逢进病房看见她，内心除了被她身上散发的气质吸弓I外，更多的是嫉妒，她有姣好的面容，婀娜多姿，有很好的工作，有富裕的家庭，爱她的父母，一个女孩子该有的她都有了。有一天，我上夜班，夜间巡视病房，大概12点了，她的病房里还亮着灯，我推门进去，我看见的场面，让我大吃一惊。乔没有睡，她正坐在床沿上，手里拿着一条假肢，正往墙角放，我看见她的右膝盖之下是空的，看见我一脸的震惊，她下意识地用被子盖住自己，一脸歉意地笑笑，而我，尴尬至极，不知道说什么好，竟呆呆地站在那里好几秒。还是乔先说话，打耶1了僵局，“吓着你了吧，平时我请假回家，除了主管医生，没人知道我的秘密，明天要做一项检查，我怕来不及，就住在医院里，被你看见了。”她说完，还是笑着。我胡乱说了几句，赶紧出来，内心汹涌澎湃，怎么会这样呢？她明明是个完美无瑕的公主。我望向窗外，黑暗中，一切都在夜幕中赫谧安睡，唯有天边那一丝光亮，是一颗星在乌云后，若隐若现。过了半个小时，竟不知不觉又来到她的病房，她还没唾，她说，睡前看了会儿书，睡不着了，她居然问我，能不能陪她聊一会儿。于是，坐在床前。与其说是聊天，不如说，是她为我刚才的震惊，做一些解释。她说，很少有人知道，有关假肢的秘密。她从小学跳舞，梦想长大做一位舞蹈家。可是，上初中后，在一次意外触电后，一条腿被截肢，那年才十三岁的她，遭受了这么大的打击，别说是鈔想，好几次，她都想自杀。那是最后一次，她喝了家里的杀虫药，被父母送到医院，洗胃，住院，出院后，经常手抖。她的母亲多方打听到一位老中医医术高明，于是，带她去看，说明病史后，老中医什么都没说，只是揭开自己的白大褂，她看见，他只有一条腿。他说，人活着，不是集双腿，靠的是一颗完整的心，我只有一条腿，活得好好的，你还比我多半条腿呢，怕什么？从那以后，她常常去老中医那里，不是看病，而是疗心。再后来，父母给她装了假肢，搬了家，学了钢琴，当了钢琴老师，成了现在的自己。说完，她淡淡地笑，而我，似乎看见另外一个不一样的她，在我眼前，诉说别人的故事。是啊，如果不是偶然看见，在我心里，在我眼里，她依旧是那个只会撒娇、娇弱漂亮的公主，而此刻，我似乎看见，那些她曾经受过的伤害和遭遇，凝聚成一股钢铁般的力量，让她坚强。她睡着了，脸上满是笑意。我悄悄退出房间，走在走廊的尽头，心里对她充满敬佩和赞赏。窗外，是深沉的夜。这位关丽姑娘灵魂深处的坚强与乐观，就像天边那颗明亮的星，异常耀眼，照得我心里充满希望和力量。此时，我的心里又多了一份感激之情。慢慢地，我看见天边泛起了鱼肚白，黎明来了。是的，繁华尽头有悲凉，尘埃深处是繁花。那一刻，我曾经历的那些遭遇和磨难，原以为的迷茫和绝望，都慢慢地变成了希冀。(选文有删改)9.结合文章，请依据下表所给内容填空。事件发展结识乔雅(1)(2)“我”的情感变化嫉妒羡慕(3)敬佩、赞赏、感激文中画线的句子使用了什么修辞方法？请结合文章内容，具体分析其表达作用。这位美丽姑娘灵魂深处的坚强与乐观，就像天边那颗明亮的星，异常總眼，照得我心里充满希塑和力量。下面对文章的理解分析，不正确的两项是()第(5)自然段“看见我呆呆地站在那里，她下意识地用被子盖住自己，冲我笑笑”这句话中的“笑笑”，表现了乔雅被发现假肢的难为情和吓到“我”的歉意。选文第(7)自然段老中医说“人活着，不是靠双腿，靠的是一颗完整的心”的意思是人活着不怕肢体的残缺，靠的是心灵的完美。第(8)自然段“说完，她淡淡地笑笑”这句话中的“笑笑”，表现了乔雅对磨难的坦然平和的心态以及乐观坚强的性格。文章以时间为线索，通过具体描写“我”对乔雅的精心照顾，表达出“我”对工作的热爱和认真负贵的态度，这就是全文的主题。作者综合运用记叙、描写、议论、说明等表达方式，充分地表达了对繁花终将枯萎源零的惋惜之情。选文第（3）自然段极力写乔雅的美、父母的疼爱和家境阔绰，有什么用意?请简要分析文章第（11）自然段在全文中的作用。三、课内阅读邹忌修八尺有余，而形貌跌丽。朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰：“我孰与城北徐公美？”其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也？”城北徐公，齐国之美丽者也。忌不自信，而复问其妾曰：“吾孰与徐公美？”妾曰：“徐公何能及君也？”旦日，客从外来，与坐谈，问之客曰：“吾与徐公孰美？”客曰：“徐公不若君之美也。”明日，徐公来，孰视之，自以为不如；窥镜而自视，又弗如远甚。暮寝而思之，曰：'‘吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，喪我也；客之美我者，欲有求于我也。”于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不丧王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。”王曰：“毎。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。13•下面各句中加点词的解释，不正确的一项是（）A.朝服衣冠服：穿戴B.旦口，客从外来旦口：今天早晨C.宫妇左右莫不私王私：偏爱D.期年之后期年：满一年14.下而选文中的句子是省略句的一项是（）A.城北徐公，齐国之美丽者也OB.君美甚，徐公何能及君也C.徐公不若君之美也D.皆以美于徐公15.下而对选文的理解分析，不正确的一项是（）A・选文先介绍邹忌的身材、相貌，肯定他是一个美男子，作为他自美和被别人赞美的基础。B.妻、妾、客的回答，都肯定了邹忌比徐公美。妻的回答，表示妻子的偏爱之情；妾的回答少了“君美甚”三个字，表现出一种应酬、逢迎的态度；客人的回答，用强烈的反问语气，表现了自己畏怯、顺从的心理。选文第二自然段写邹忌以切身经历设喻，讽谏齐王除蔽纳谏。邹忌以自己与徐公比美这件口常生活中的小事设喻，由己及君，以小见人，由家事到国事，道理由浅入深，具有极强的说服力。四、句子默写16•请将下面诗文语句补充完整。（1），五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。（辛弃疾《破阵子.为陈同甫赋壮词以寄之》）（2）但愿人长久，。（苏轼《水调歌头》）（3）,愁云惨淡万里凝。（岑参《白雪歌送武判官归京》）（4）山河破碎风飘絮，。（文天祥《过零丁洋》）（5）天街小雨润如酥，o（韩愈《早春呈水部张十八员外》其一）（6）斯是陌室，。（刘禹锡《附室铭》）（7）李白《渡荆门送别》中含蓄地抒发了思乡之情，收束全诗的句子是,五、文言文阅读柳宗元传元和十年，例移①为柳州刺史。时郎州司马刘禹锡得播州②刺史，制书下，宗元谓所亲曰：“禹锡有母年高，今为郡蛮方，西南绝域，往复万里，如何与母偕行。如母子异方，便为永诀。吾与禹锡执友，何忍见其若是？”即草奏章，请以柳州授禹锡，自往播。裴度亦奏其事，禹锡终易连州。柳州土俗，以男女质③钱，过期则没④入钱主，宗元革其乡法。其以没者,乃出私钱赎之，归其父母。江岭间为进士者，不远千里随宗元师法；凡经其H,必为名士。元和十四年十月五日卒，时年四十七。观察使袈行立为营护其丧及妻子还于京师，时人头之。（选自《旧唐书》柳宗元传》，有删改）【注释】①例移：占代官员按惯例调任。②怂播州：今贵州遵义，当时为偏远荒凉的地方。③质:抵押。④没:没收。⑤营护：料理，护送。17.解释文中加点词的含义。（1）禹锡终易连州易：（2）观察使裴行立为营护其丧及妻子还于京师妻子：18•请将文中画线的句子翻译成现代汉语。吾与高锡执友，何忍见其若是？19.结合选文，举例说说柳宗元是一个怎样的人。六、综合性学习某班同学开展了以“关注中国慈善，关注中国老人”为主题的综合性学习活动。下而是某同学为活动搜集的三则材料，请你按照要求，回答下列小题。【材料一】中国青年志愿者网发布了2017年《中国慈毎企业排行榜》，根据数据统计显示，2016年中国基毎企业捐赠总额巨大，榜单中100家上榜企业捐赠总颜高达119.74亿元，有27家企业捐赠过亿元。数据统计还显示，企业与企业家对于教育的捐瞎最为热心，投入最大。超四成的捐赠投入到教育领域，捐赠金额共计48.48亿元。腾讯公司2016年共计捐贈总额26亿7880万元，主要拥赠方向为教育与社会公益。【材料二】2012-2016年我国老年人口统计表（单位：万人）指标/年份2012年2013年2014年2015年2016年60岁以上人口1939020243212422220023086占总人口比重14.3%14.9%15.5%16.1%16.7%【材料三】我国老年人消费规模预测（单位：万亿）指标/年份2016年2021年2030年2040年2050年消费金额3.25.316.634.560.420•请用简洁的语言概拾材料一的主要信息。21•请根据材料二和材料三，用简洁的语言概括你的研究结呆。七、名著阅读22•请根据你的阅读积累，在下面空缺处填写相应的书名或人名。书名内容《水浒》蒋门神人怒，抢将来，被A一飞脚踢起，踢中蒋门神小腹上，双手按了，便蹲下去。A一楚，愆将过来，那只右脚早踢起，直飞在蒋门神额角上，踢着正中，望后便倒。《名人传》B除了被迫为教皇服务之外，他每从事一项工程，都必然有一批卑鄙小人出于嫉妒和怨恨，对他进行恶毒的污幾和攻击。B直到临终前几天还整天站着塑像，终于留下了传世的杰作。《朝花夕拾》C后来便到一个熟人的家里去寄食，也时时给我信，景况愈困穷，言辞也愈凄苦。终于又非走出这熟人的家不可，便在各处飘浮。《D》克利斯朵夫不是经过多少回这种情形吗？他不是一切艺术家的缩影与结晶吗?慢慢地你会养成另外一种心情对付过去的事：就是能够想到而不再惊心动魄，能够从客观的立场分析前因后果，做将来的借鉴，以免重蹈覆辙。A..C.D.阅读下面一段文字回答后面的问题。（共3分）“妈一定刚刚起床，可是我已经下班回来了，”他一面想着，一面加快脚步，嘴里吹着II哨。“离开学校倒也好。反正那个该死的神父是不会让你好好念书的，现在我恨不得吐那家伙一脸唾沫。”他正想着，已经到家了。（选自《钢铁是怎样炼成的》）这段文字中的他是指作品的主人公是c（1分）结合原著中这段文字之外的相关内容，说说他为什么对神父如此愤恨。（2分）八、作文按要求作文。每个人的心中，总会有一面属于自己的风帆。那面风帆或许是自己正在追寻的理想，或许是自己铭刻在心的快乐、勇敢、自信……也或许是自己心中美好的感恩之情、真挚的友爱之情……请以“扬起的风帆”为题目，写一篇文章。要求：（1）将题目补充完整：（2）内容具体，有真情实感；（3）文体不限（诗歌、戏剧除外）；（4）不少于600字；（5）文中请回避与你相关的人名、校名、地名。参考答案D【解析】试题分析：考查字音的识记。A蹒跚（“n）—蹒跚shan；B.销声匿迹（rub）—销声匿迹ni：C.拮据（元）一拮据JU；D正确。故选D。C【解析】试题分析：试题分析：考查近义词的辨析和使用。一是辨析词义，辨明关系。辨析词义是解答选词填空题的前提。辨析词义就是求同析异，重点是分析“异”。可从词义的不同着重点、词性、词义的轻重、词义范用的犬小、感情色彩、词的造句功能等方面去辨析。二是联系语境，寻找“暗示”。这里所说的“暗示”，是指文段每句话的意思、文段的语体风格、与空缺词语前后邻近相配的词语等。抓住这些“暗示”，就不难推断出正确答案。“雕塑作品”一一巧夺天工；''简练粗放”的反义词应该是“精雕细刻”；形容人物用“惟妙惟肖”。C【解析】试题分析：考查病句的辨析与修改。A.成分残缺，应在句末加“的活动”。B.成分残缺，缺少主语，删掉“使”。C项正确。D语序不当，先“建立”再“巩固”，应将二者位置互换。故答案为C。D【解析】试题分析：考查标点符号的正确使用。D项中“因为它倾向与真实再现”中逗号错误，应改为分号，因为这句话讲述了两个部分，一是讲述历史正剧，二是讲述历史传奇，这两部分结构是并列的，应用分号隔开。选项标点符号使用不规范。故答案为D。A【解析】试题分析：考查对诗句的理解分析。A中“造化钟神秀，阴阳割昏晓”，这是近望所见。上句写泰山的秀美，用的是虚笔。这是诗人的强烈感受，是泰山的秀美在诗人心灵上的折光反映。卞句写泰山的高大，这是实写。“阴阳”分指山的南、北两面，山南先得口光，故易晓：山北口光不到，在晓犹昏。“割”字炼得极好，从山的北面来着，那照临下土的阳光就像被一把硕大无朋的刀切断了一样，突出了泰山遮天蔽口的形彖。据此，答案为A。TOC\o"1-5"\h\zBCC【解析】试题分析：考查对文章内容的理解。从文章的第（8）段“快速交会对接意味着口I以缩短航天员在飞船狭小空间中滞留的时河，使载人太空飞行变得更加舒适，还可以让无法经历长时间运输的货品尽快送达，同时，更人程度上保障未来空间站的安全，方便空间站突发爭件的及时处理”这一句子来进行比对分析，ACD均符合文意，故答案为B。试题分析：考查说明方法的辨识。下定义：简洁明了的概拾说明对象的本质，使说明文章更严密科学严谨。分类别：把一个大的范围分为一个个小的范围，把复杂的事物按一定的标准分成若干小的事物来说明，其作用是便说明条理清楚。举例子：举出实际事例来说明爭物，其作用是使说明的对彖具体形象，便于读者理解。列数字：列举数字进行说明.其作用是便说明准确无误，令读者信服。作比较：一个爭物跟另一个事物做比，以突出强调被说明对彖的特点（地位、影响等）。打比方：用修辞方法中的明喻、暗喻来生动形彖说明，增强文章的趣味性。由（6）段可知，运用了作比较和举例子的说明方法。故答案为试题分析：考查对文本内容的理解分析。作为中国载人空间站工程的重要组成部分，首艘货运飞船'‘天舟一号”“只运货，不送人”，被形彖地称为“太空快递员”。C项中“又送货又送人”错误。故答案为C。（1）发现假肢（2）了解真相（3）震惊怜惜运用了比喻的修辞手法，将乔的坚强乐观比作天边的明星，生动形象地写出了乔雅坚强乐观品格对我的影响之人，使我充满希望力量。表达了我对乔的敬佩赞赏和感激之情。DE第三段为插叙，概述了乔雅的条件优越让人羡慕，解释说明了人家羡慕嫉妒乔雅的原因，与卜•文乔雅的悲惨命运形成对比，为卜•文写乔雅的秘密埋伏笔做铺垫，衬托了乔雅的坚强乐观。第十一段照应文章标题，总结全文，升华主题，鼓励人们在困境中不要迷茫绝望，要以枳极乐观的心态，努力战胜自我，相信风雨过后一定会有彩虹。【分析】此题考查学生对文章内容及人物感情的分析概括能力。解答时，一定要反复阅读，整体感知文本，在此基础上，结合选文内容，进行分析概括即可。仔细阅读文章，抓住“乔没有睡，她正坐在床沿上，手里拿着一条假肢，正往墙角放，我看见她的右膝盖之下是空的，看见我一脸的震惊”“说完，她淡淡地笑，而我，似乎看见另外一个不一样的她，在我眼前,诉说别人的故爭”等句概拾。此题考查学生赏析句子的能力。题目要求从修辞角度赏析，答题格式是：用了什么修辞（比喻、拟人、排比、夸张、对偶、互文、反复等），形彖生动地写出了物或人的什么特点，表现了人物怎样的心理或作者怎样的感情。结合具体句子进行分析即可。该句用了比喻的修辞手法，将乔的坚强乐观比作天边的明星，生动形彖地写出了乔雅坚强乐观品格对我的影响之人，使我充满希望力量。表达了我对乔的敬佩赞赏和感激之情。D.文章的中心鼓励人们在困境中不要迷茫绝塑，要以积极乐观的心态，努力战胜自我,相信风雨过后一定会有彩虹。并非赞扬“我”的认真负责；E.文章并没有运用议论、说明的表达方式，中心是鼓励人们在困境中不要迷茫绝望，要以积极乐观的心态，努力战胜自我。据此，DE两项理解是不正确的；故选DEo此题考查学生理解插叙的作用的能力。插叙是在叙述中心事件的过程中，为了帮助展开情节或刻画人物,暂时中断叙述的线索，插入一段与主要情节相关的回忆或故爭的叙述方法。插叙的作用：①插入的内容对主要情节起补充衬托的作用。②有时会起到解释说明的作用。③使文章脉络清晰。④结构紧凑。分析作用应结合文意具体分析。结合文章分析，第三段为插叙，概述了乔雅的条件优越让人羡慕，解释说明了人家羡慕嫉妒乔雅的原因，还应结合下文内容，从前后的鲜明对比中分析乔雅的人物形彖，同时正因乔雅的完美才会让“我”在发现她的残疾之后震惊不已，所以还起到了为下文内容做铺垫的作用。第（11）段“是的，繁华尽头有悲凉，尘埃深处是繁花”照应文章标题“尘埃深处是繁花”，总结全文并升华了主题“以坚强乐观的心态面对痛苦和绝塑，就能贏得美好人生”。TOC\o"1-5"\h\zBDB【分析】试题分析：理解常见文言词语在文中的含义。理解文言实词的含义要注意其特殊用法,如通假字、词类活用、一词多义和古今异义词等；平时要多积累文言词汇，要能结合具体语境，弄清句子的意思来辨析推断，揣摩其意思。比如本题中的“旦口”是“明天，第二天”，不是“今天早晨”。故答案为B。试题分析：对文言句式的考查。D“皆以美于徐公”的意思是：“（他们）都认为（我）比徐公美”。所以这句话省略了主语和直接宾语。“以”就是以为，认为，是这句话的谓语动词，直接宾语“我”省略了。故答案为D。试题分析：考查对文章内容的理解分析。E项中，妾的回答少了“君美甚”三个字，表现了自己畏怯、顺从的心理；客人的回答，表现出一种应酬、逢迎的态度。故答案为E。八百里分麾下炙千里共婵娟瀚海阑干百丈冰身世浮沉雨打萍草色遥看近却无惟吾德馨仍怜故乡水，万里送行舟【解析】试题分析：默写常见的名句名篇。这类试题属于基础题，也是语文中考必考题。默写题不论分几种类型，都是以记忆、积累为根本的。解题时一是要透彻理解诗歌的内容，二是要认真审题，找出合适的诗文句子，三是答题时不能写错别字。本题中的“麾、炙、婵娟、瀚、阑、浮沉、遥、馨”等字词容易写错。点晴：积累和默写名句名篇的内容，要做到熟练背诵，默写正确，这是得分的前提。对于理解性默写，要认真分析题干，找出题干中的提示语或是限制语，再依据平时对名句的理解进行筛选，就能写出答案。（1）交换，改授（2）妻子儿女我和禹锡是好朋友，我哪能忍心看他母子这样呢？对刘禹锡的帮助体现他为朋友着想，无私帮助朋友；到了柳州便改革掉用男或女作为抵押去借钱的风俗，体现他为老百姓着想，替老百姓办实事；在经柳宗元指点过的人，一定会成为名士体现他水平高，指导有方。【解析】17.试题分析：理解常见文言词语在文中的含义。理解文言实词的含义要注意其特殊用法,如通假字、词类活用、一词多义和古今异义词等：平时要多积累文言词汇，要能结合具体语境，弄清句子的意思来辨析推断，揣摩其意思。比如本题中的“易”是“交换”；“妻子”是古今异义词，“妻子儿女”的意思。18•试题分析：本题考查翻译文言语句的能力。解答时一定要先回到语境中，根据语境读懂句子的整体意思，找出关键实词、虚词，查看有无特殊句式。句中的“执友（好朋友）、何（怎么）、是（这样）”几个词是赋分点。翻译时要做到“信、达、雅”。点睛：在文言文翻译过程中，必须遵循“字字有着落，直译、意译相结合，以直译为主”的原则。翻译文言语句要抓住句子中的关键词汇，运用“增、册11、调、换、留”等译文的基本方法，做到译句文从字顺，符合现代汉语语法规范，句意尽量达到完美。试题分析：考查对人物形彖的分析。（1）为友：为朋友着想，无私帮助朋友。体现在对刘禹锡的帮助上。为官：为老百姓着想，替老百姓办实事。表现在到了柳州便去除“用男或女作为抵押去借钱”的风俗上。（3）为师：水平高，指导有方。主要体现在经过柳宗元指点过的人，会成为名士。据此理解作答。参考译文：元和十年（815）,（柳宗元）按旧例被移作柳州（今属广西）刺史。那时朗州司马刘禹锡被移作播州刺史，诏书下达时，柳宗元同自己亲近的人说：“刘禹锡有老母，年龄已大，如今他要到蛮方远郡去做刺史，在西南绝域的地方，来回有上万里的路程，哪能让他和老母一起去。如果（母亲不去，）母子各在一方，这便成永别。我和禹锡是好朋友，我哪能忍心看他母子这样呢？于是立刻起草奏章，请求把柳州授给刘禹锡，自己却到播州上任。恰巧裴度也奏请照顾刘禹锡母子，所以刘禹锡最终改授连州（今广东连县）刺史。柳州风俗，用男或女作为抵押去借钱；如果过期没还钱，人质便被钱主所没收。柳宗元到了柳州，便改革掉这种风俗。对那些已经被钱主没收的男女，柳宗元自己出私钱将他们赎回，归还给他们的父母。长江至岭南之间，凡是想考进士的人，不远千里都来跟随柳宗元，拜他为师；凡是经柳宗元指点过的人，一定会成为名士。元和十四年（819）十月五日去世，终年四十七岁。观察使裴行立帮柳宗元办理丧事，并护送他的妻子和儿女返回京师，当时的人都赞扬他很有狡气。2016年中国慈善企业捐赠总额巨大，企业与企业家对于教育的捐赠最为热心，投入最大。我国老年人口逐年增长，占总人口的比重越来越大。我国老年人消费规模将快速发展（扩大、扩展）【解析】试题分析：考查对文本内容的概括能力。作答时，要抓取材料中关键词，如时间、人物、事件等，寻求其共性，概括说明，保证语句通顺即可。21•试题分析：阅读题干可以知道，表格是有关“我国老年人II统计表”。因为表格只是针对“老年人II统计”的数值分析，所以回答时只要横向分析表一中的数值即可看出：从2012年到2016年，我国老年人II逐年增长，占总人II的比重越来越人。表格二是有关“我国老年人消费规模预测”，从2016年消费金额3.2亿到2050年高达60.4亿，横向对比可以看出，我国老年人消费规模预测2016年、2021年增长相对平缓，但之后则出现快速发展的趋势。由此分析，提炼答案即可。点睛：解答表格试题，主要看图表的标题和图表的数据，把数据的对比结杲与标题内容进行综合分析，采用“对象+特点（变化趋势）”方式进行概括作答。结论可多个，注意题目要求。A.武松B.米开朗琪罗C.范爱农D.傅雷家书【解析】试题分析：本题考查学生对文学常识的理解和记忆能力。解答这类题目，首先要将相关知识记牢，如作品的写作背景、主要的故申情节、精彩片断、人物的性格特点、书中的名言警句等，名著常识关键在平时积累。《水浒传》通过描写梁山好汉反抗欺压、水泊梁山壮大和受宋朝招安，以及受招安后为宋朝征战，最终消亡的宏人故事，艺术地反映了中国历史上宋江起义从发生、发展直至失败的全过程，深刻揭示了起义的社会根源，满腔热情地歌颂了起义英雄的反抗斗争和他们的社会理想，也具体揭示了起义失败的内在历史原因。《名人传》是19世纪末20世纪初法国著名的批判现实主义作家罗曼•罗兰（18667944年创作的人物传记作品，它包括《贝多芬传》《米开朗琪罗传》《托尔斯泰传》三部传记。被称为“三大英雄传记”，也称“巨人三传”。《朝花夕拾》此文集作为“回忆的记事”，多侧面地反映了作者鲁迅青少年时期的生活，形象地反映了他的性格和志趣的形成经过。前七篇反映他童年时代在绍兴的家庭和私塾中的生活情景，后三篇叙述他从家乡到南京，又到口本留学，然后回国教书的经历；揭露了半封建半殖民地社会种种丑恶的不合理现彖，同时反映了有抱负的青年知识分子在旧中国茫茫照夜中，不畏艰险，寻找光明的困难历程，以及抒发了作者对往口亲友、师长的怀念之情。《傅雷家书》是一部很特殊的书。它是傅雷思想的折射，甚至可以说是傅雷毕生最重要的著作，因为《傅雷家书》是给他与儿子之间的书信，体现了作为父亲的他对儿子苦心孤诣。《傅雷家书》这本书中无处不体现的浓浓的父爱，或许每个父亲对自己的孩子都疼爱有加，但是，傅雷在疼爱孩子的同时，也不忘对他进行音乐、美术、W学、历史、文学乃至健康等全方面的教育。保尔（保尔柯察金）神父对他态度蛮横，经常体罚侮辱他，最后因他往面包团里撒烟末而被神父无情的从学校开除。【解析】名著题在我省近几年试题中久违不见，今年的名著题一出来就得到了一致的好评。与前几年写对联相比，这道题更具有实际性，它实实在在地落实到了阅读上，果真，第（2）小问的得分率是全卷最低的，是不是“伪阅读”在此就现出了原型