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精品文档-下载后可编辑天津市中考作文导写与佳作示例一、原题重现

我心灵的甘露

生命如花，离不开雨露的滋润。无论是美丽的自然风光，经典的艺术形象，神秘的科学世界；还是刻骨铭心的故事，激动人心的场面，怦然心动的瞬间；甚或是生活中一次倾心的交谈，一句深情的叮嘱，一个鼓励的眼神……点点滴滴，都如同清纯的甘露滋润心田。

什么是滋养你心灵的甘露呢？

请以“我心灵的甘露”为题目，写一篇文章。

要求：

（1）内容具体，有真实情感；

（2）文体不限（诗歌、戏剧除外）；

（3）字数600字；

（4）文中请回避与你相关的人名、校名、地名。

二、试题讲解

试题用了形象的比喻，材料第一句就是：“生命如花，离不开雨露的滋润。”把生命比作花朵，把人成长必需的充足的养分比作雨露。“甘露”前有定语“心灵”，对“甘露”的范围进行了限定。所以，审题的关键一是弄清“甘露”具体有什么，二是明白“心灵的甘露”具体指哪些。

甘露，顾名思义就是“甜美的露水”。对自然界的各种生物（包括动物和植物）来说，这甜美的露水能让它们的生命力更加旺盛，更加富有生机；对于人来说，只要是有益于生命健康成长的，只要是有益于人精神茁壮的物质（包括形象的和抽象的），都可称之为“甘露”。具体到“滋养心灵的甘露”，应该指那些能给人以精神愉悦、让人的心灵受到陶冶的“客观存在”。只要充分借助材料所提供的信息，对“滋养心灵的甘露”进行较为具体的、实在的解读，然后加以归类、比较，确定自己写作的切入点，就能写出较为理想的作文。

三、选材方向

这是一个可以全方位选材的命题，可以在自我、他人、社会、自然、历史各个领域选材。但选材时应注意，甘露是美好的，所以必须选择美好的事物。

1.选材宜小不宜大，要滴水见太阳，越大越不好写。

2.注意“两切一突出”，叙事切题不容易，所以要注意开头切题和结尾切题，中间叙事特别是感受部分要突出心灵――内心的感触和美好变化。

3.中心问题。一定要提炼准，明确表达出来。

4.刻意写“我”。“我”是这篇作文的人物核心，其他人、事情都是为“我”而存在。重视内心感觉的挖掘，重要的在于“我”内心怎样，而不是事物本身怎样。

5.注意切题――运用心灵甘露的同义表达及其手法。比如，心田，心扉，心灵的荒漠，心田的龟裂、干涸，灵魂的圣水浇灌了心灵之花，滋润了“我”的心田等。

四、素材航标

1.一次学校组织去敬老院的活动，一开始觉得很无聊，只是想完成暑假的实践作业。后来表演节目的环节里，老人们的精神如同甘露，滋润了“我”的心灵。

2.写在放学时闻到学校旁边酒坊的酒香，发现生活并不只是由痛苦和失意组成，还有被忽略的美好的东西，酒香是“我心灵的甘露”。

3.心灵的甘露是书，书能在“我”绝望时抚慰“我”，能在“我”焦躁时平静“我”的心灵，能在“我”迷茫时启示“我”人生哲理。它润泽“我”的心灵，是“我”人生的导师。

4.在青春的路上，一起携手走过，一起实现最初的梦想。面对困难，一个眼神，传递着无限的温暖。一句话，带来无限的鼓励。友情使“我”成长，是“我心灵的甘露”。

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