教科版广州英语五年级下册五升六 名词专题专项提升练习无答案_第1页
教科版广州英语五年级下册五升六 名词专题专项提升练习无答案_第2页
教科版广州英语五年级下册五升六 名词专题专项提升练习无答案_第3页
教科版广州英语五年级下册五升六 名词专题专项提升练习无答案_第4页
教科版广州英语五年级下册五升六 名词专题专项提升练习无答案_第5页
已阅读5页,还剩6页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第第页教科版(广州)英语五年级下册五升六名词专题专项提升练习(无答案)名词专题

一、名词基础知识

知识点1.名词的定义和分类

1)定义:名词表示人、地方、事物或抽象概念的统一名称。

2)名词按数量可分为两大类:__________名词和__________名词。

3)可数名词是指能以数目来计算,可以分成个体的人或东西。

4)不可数名词是指不能以数目来计算,不可以分成个体的概念、状态、品质、感情或表示物质材料的东西。常见不可数名词有颗粒,粉尘,气体,液体,物质,抽象概念等。

①液体:_________________________________________________________

②自然现象:_________________________________________________________③食品类:_________________________________________________________④抽象概念:_________________________________________________________5)有些名词既可作为可数名词也用作不可数名词,但意义上有变化。如:

fish____________________chicken____________________

orange____________________time____________________

glass____________________paper____________________

room____________________

6)可数名词通常有__________和__________两种形式;

不可数名词通常__________复数形式。

例1.请归类可数名词和不可数名词,把该单词的编号写在相应的位置上。

bookmilkricebunsoupwaterteahamburgerdeskbreadmoneybananaeggcoffeemeattreeporktoothpenbeefchair

1.可数名词:__________________________________________________________

2.不可数名词:_______________________________________________________

知识点2:可数名词的数

1)一般情况下,在单数名词词尾加__________。

如:apple—apples;book—books;

2)以________________结尾的名词,在词尾加es。

如:bus—buses;peach—peaches;

3)以辅音字母+y结尾的的名词,去y为__________,再加__________;以元音字母+y结尾的名词,直接加__________。

如:library—libraries;boy—boys;

4)以o结尾的名词,加__________(英雄爱吃土豆西红柿和芒果);其他加__________。如:potato—potatoes;zoo—zoos;

5)以-f/-fe结尾的名词,变__________为__________加__________。

如:knife—knives;shelf—shelves。

可数名词的不规则变化:

1)oo变ee:___________________________________________________________

2)a变e:_____________________________________________________________

3)词尾加en/ren:______________________________________________________

4)单复数一样:_______________________________________________________

5)不规则变化:_______________________________________________________

小练笔:

1.Therearealotof__________onthebus.

A.ChinaB.ChinasC.ChineseD.Chineses

2.Mr.andMrs.DecarlolikeChinese__________.

A.foodsandpeoplesB.foodsandpeopleC.foodandpeoples

D.foodandpeople

3.There__________some__________inthepond.

A.is;fishB.is;fishesC.are;fishD.are;fishes

知识点3:某国人的“数”

口诀:“中、日”友好是一致;“英、法”联盟a变e;其他一律加s。如:Chinese—__________;Japanese—__________;Englishman—__________;Frenchman—__________;German—__________;American—__________;Australian—__________.

小练笔:

1.Therearefour__________andtwo__________inthegroup.

A.Japanese;EnglishmenB.Japaneses;Englishmen

C.Japanese;EnglishmansD.Japaneses;Englishmans

2.Therearesome__________and__________onthebus.

A.Frenchmans;GermansB.Frenchmen;Germen

C.Frenchmans;GermenD.Frenchmen;Germans

3.Mr.Blackisfrom__________.He’s__________.Hespeaks__________.

A.America;American;EnglishB.Chinese;China;Chinese

C.Australia;Australian;RussianD.England;French;France

知识点4:复合名词的数

1)Youcanpickorangesfromtheorangetrees.

2)Therearefortymenteachersinourschool.

我发现了:

1)复合名词变复数时,只改中心词为__________;

如:girlstudent→__________

2)由__________或__________加另一个名词构成的复合名词时,两个都变复数;如:womandoctor-__________(女医生);manservant-__________(男服务员)

小练笔:

1.Wehavefive__________inourgardensowecaneatalotofappleseveryyear.

A.appletreeB.applestreeC.appletreesD.applestrees

2.Willyoupleaseshowmethewaytothe__________shop

A.shoeB.shoes’C.shoesD.shoe’s

3.Thosepeopleare__________(woman)doctors.

知识点5:不可数名词的表示

例题:

1)Thefoodisveryfresh.

2)Thereissomewaterontheplate.

3)Ihavemuchhomeworktodoafterschool.

4)Iwanttodrinkaboxofmilk.

5)Iwanttodrinktwoboxesofmilk.

我发现了:

1)不可数名词主要是以物质名词与抽象名词为主。

2)不可数名词通常__________(有/没有)复数形式,__________(能/不能)直接与a,an连用,也__________(能/不能)直接用数字表数量。

3)不可数名词作为主语时,是__________(三单/非三单)主语,谓语动词要用___________形式。

4)修饰不可数名词的数量词语有:______________________________________________________。

5)不可数名词可用“量词短语”表示的数量,结构是:____________________________________________。

6)不可数名词用“量词短语”表示数量时,数量>1时,量词要用___________。

7)常见量词:__________(玻璃杯);__________(瓶);__________(杯);__________(片,张);__________(双);__________(盘);__________(碗);__________(盒);__________(包);__________(公斤)。

小练笔:

1.Thereissome__________(food)inthebasket.

2.Iwouldlikesomeapple__________(juice).Iamverythirsty.

3.Iseeyouhavesomewhite__________(hair).

4.Therearetwo__________(cup)of__________(tea)onthetable.

二、名词所有格

知识点1:含’s的名词所有格

1)ThisisAlice’sdress.

2)MissLiisintheteachers’roomnow.

3)Thesechildren’smothersarefriends.

4)ThisisLilyandLucy’sroom.

5)BothLily’sandLucy’sroomsarebeautiful.

我发现了:

1)名词所有格用来表示两个人或事物之间的___________关系,即“某人的什么人或东西”。

2)_________所有格通常用于有生命的所属关系,一般在名词后加___________。

3)以s结尾的名词后加___________构成所有格。如:教师节_________________。

4)不以s结尾的名词加___________构成所有格。如:父亲节________________。

5)and连接两个并列主语时,如果表示两人共有,则只在___________(前者/后者)加’s。如:JaneandHelen’sroom珍妮和海伦的房间。

6)and连接两个并列主语,时表示各自拥有,则___________都要加’s。

如:Bill’sandTom’sradios比尔的收音机和汤姆的收音机。

小练笔:

1.翻译

教师节_____________________儿童节________________________

母亲节_____________________妇女节________________________

2.MrSmithis__________father.Theyaretwinsisters.

A.Mary’sandJohn’sB.Mary’sandJohn

C.MaryandJohn’sD.MaryandJohns’

3.__________fatherscouldn’tcometoschool,becausetheyhavegonetoChangsha.

A.LiPingandWangHuaB.LiPing’sandWangHua

C.LiPingandWangHua’sD.LiPing’sandWangHua’s

知识点2:时间、距离等无生命的所有格

表示时间、距离、国家、地点等无生命的名词表达。

表示时间:twodays’triptoday’snewspaper

表示距离:twohours’walktenminutes’drive

表示国家:China’sweatherIndia’sproblems

表示地点:thecity’sparksBeijing’sstreets北京的街道

我发现了:

表示时间、距离、国家、地点等名词虽然是无生命的,但是通常用_______________(’s所有格/of所有格)表示所有关系。

小练笔:

1.How__________isitfromGuangzhoutoBeijing

It’smorethanfour__________flight.

A.long;hour’sB.far;hour’sC.long;hours’D.far;hours’

2.Themarketisn’tfarfromhere.It’sonly__________.

A.halfanhours’rideB.halfanhour’sride

C.halfanhourrideD.anhourandahalfride

知识点3:of所有格

1)没有生命的事物(名词),通常用__________(of/’s)表示所有关系。如:thelegsofthedesk。

2)注意of所有格短语中英文语序是__________(相同/不同)的。如:“A的B”用of所有格表示为“(the)BofA”。

小练笔:

1.Thereisamap__________Chinaonthewall.It’smy__________.

A.to;fathers’B.of;father’sC.with;father’sD.of;fathers’

2.Thecapital____________________(中国的首都)isBeijing.

知识点4:双重所有格

例题:

1)Davidisafriendofmyfather's.戴维是我父亲的一位朋友。

2)Igavehimtwophotosofmine.我给了他我的两张照片。

3)ThesearesomeinventionsofEdison's.这些是爱迪生的一些发明。

我发现了:

1)双重所有格两种表达:

①名词+of+__________如:afriendofmyfather’s;

②名词+of+__________如:aphotoofmine;

“of+名词所有格”中的名词必须表示__________(人/物),不能表示__________(人/物)。

3)“of+名词所有格”中的名词必须是__________(泛指/特指)的,不能是__________(泛指/特指)的。

小练笔:

1.Tomis__________.Hewillcometoseeme.

A.myafriendB.afriendofmyC.minefriendD.afriendofmine

2.UncleChenis__________.

A.theson'sofmygrandfather'sB.asonofmygrandfather

C.ason'smygrandfatherD.asonofmygrandfather's

3.Afriendof__________(she)hasabeautifulhouseinthecountryside.

整合训练:

1.Thereareplentyof__________inthebox.

A.sheepB.porkC.airD.orange

2.Aboxof_______istwentyyuan,andtwobottlesofwater__________fouryuan.

A.apple;isB.apples;isC.apples;areD.apple;are

3.Therearetwenty__________inthishospital.Someofthemare________.

A.mandoctors,GermansB.mendoctors,Germans

C.mandoctor,GermenD.mendoctors,Germen

4.Iamafriendof____

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论