2023年护理健康教育学1-(2)带答案及解析

护理健康教育学1-(2)护理健康教育学1-(2)

A1型题1.大多数临终病人，尤其是恶性肿瘤晚期病人，主要症状是A.恐惧B.不安C.压疮D.疼痛E.肺部感染

D

2.临终病人最后丧失的感觉是A.听觉B.视觉C.味觉D.嗅觉E.触觉

A

3.下列关于传染病的预防，描述正确的是A.病毒性肝炎是丙类传染病B.卡介苗是目前预防结核病的最有效的被动免疫方法C.钩端螺旋体病患者需隔离治疗，对排泄物无需消毒D.流行性出血热是虫媒传播的疾病，不能由患者传给人，不必隔离E.消毒是切断传播途径的重要措施

E

4.保护易感人群最主要的措施是A.使用转移因子等免疫激活剂B.接种疫苗、菌苗或类毒素等C.预防性使用抗生素D.使用高价免疫球蛋白E.增加营养，提高机体的抵抗力

B

5.下列关于各生命统计指标的描述正确的是A.发病率＝某人群中现患某种疾病的病例数/该人群同期人口总数×100%B.死亡率＝某年某地死亡人数/同期患病人数×100%C.有效率＝治愈患者数/受治患者数×100%D.生存率＝生存满n年的病例数/随访满n年的病例总数×100%E.生育率＝某地某年出生总数/该地同年平均人口数×100%

D

6.下列关于流行病学的描述错误的是A.流行病学属于临床医学的一部分B.流行病学关注的重点是预防疾病、保持和促进健康C.流行病学是研究人群中疾病分布及决定因素的学科D.流行病学可用于评价疾病防治措施和卫生服务的效果E.描述性研究是流行病学研究的基本步骤

A

7.老年人日饮水量宜在A.1000ml左右B.1500ml左右C.2000ml左右D.2500ml左右E.3000ml左右

C

8.早、中、晚三餐热量比例正确应为A.20%、40%、40%B.30%、30%、40%C.40%、30%、30%D.30%、40%、30%E.40%、40%、20%

D

9.社区康复护理的健康教育内容主要是A.采取相应措施预防并发症B.对病伤残者进行自我护理及康复训练的指导C.针对病伤残的功能障碍情况采用适当的疗法D.进行耐心细致的心理护理，使其心理康复E.基础护理

B

10.反映健康教育深度和广度的指标是A.卫生知识普及率B.卫生知识达标率C.卫生知识及格率D.卫生保健活动参与率E.健康教育报刊自愿订阅率

A

11.不属于群体健康测量指标的是A.出生生育指标B.生长发育指标C.生活质量指数D.疾病和健康缺陷指标E.死亡指标

C

12.消化性溃疡病人健康教育内容哪项不对A.抑酸药宜在空腹时服用B.胃黏膜保护剂宜在饭后服用C.避免带有刺激性的食物及饮料D.变换季节时要注意保暖E.生活要有规律，注意劳逸结合

B

13.社区健康教育结束时对照计划对教育活动进行总结检查属于A.即时评价B.阶段评价C.过程评价D.效果评价E.结果评价

D

14.社区健康教育评价时，造成偏倚的失访比例是A.＞4%B.6%C.＞8%D.10%E.12%

D

15.临终护理的主要内容不包括A.基础护理B.心理护理C.控制疼痛D.关心支持家属E.康复功能训练

E

A2型题1.李某，女，50岁，性格内向，平时与人相处很依顾很忍让，但经常独自生闷气，而且从不与家人交流自己的感受，最近查处乳腺痛，李某的行为模式特征符合A.A型行为B.B型行为C.C型行为D.D型行为E.E型行为

C

2.王某，男，18岁，大学生，由于同宿舍的同学患肺结核而感到很害怕，来医院查体，该种行为涉及的健康信念是A.知觉到易感性和严重性B.知觉到益处C.知觉到障碍D.自我效能E.感觉到社会力量

A

3.当为某冠心病病人进行健康教育时，病人向你表达了他认为吸烟对他的健康不会产生影响，所以即使在患病期间，他仍然不想戒烟，病人的这种行为受到了哪类因素的影响A.倾向因素B.促成因素C.强化因素D.环境因素E.学习因素

A

4.患者陈某，男，45岁，高血压，医生针对陈某的情况，以医嘱的形式，对陈某进行了高血压防治知识、用药及生活方式等方面的指导，这种健康教育材料称为A.门诊咨询处方B.自我保健处方C.治疗处方D.健康教育处方E.治疗方案

D

5.男性，70岁，诊断为肺心病合并Ⅱ型呼衰，应用哪种方式对此病人进行呼吸训练A.胸式呼吸B.腹式呼吸C.缩唇呼吸D.有效呼吸E.放松训练

C

6.女性，50岁，二尖瓣替换术后，需终身服用华法林，出院前应教育病人建立A.病人角色行为B.自我护理行为C.自我保健行为D.日常健康行为E.遵医嘱服药行为

E

7.女性，50岁，诊断子宫肌瘤，拟行子宫切除术，病人担心术后影响夫妻生活，护士术前健康教育的重点是A.性生活机理及术后性生活注意事项B.术前配合要点C.术后生理改变D.预防术后并发症E.女性生殖器官解剖特点

A

8.女性，65岁，诊断食道痛，拟行食道痛切除术，护士为病人所拟定的术前教育计划中错误的是A.食管手术及麻醉的相关知识B.术前各项准备的意义及配合要点C.应用数字表达疼痛的方法D.练习胸式呼吸的方法E.术后留置各种导管的目的和意义

D

A3型题

王小姐，女，18岁，因面临考试，担心考试不及格，每天只睡眠5个小时，一周后，出现头晕、恶心、腹泻，来到门诊。1.王小姐的表现是一种A.反射B.顺应C.积极应对D.自我调节E.应激适应不良

E

2.护理人员进行健康教育时应当注意帮助王小姐缓解何种情绪A.抑郁B.愤怒C.悲伤D.平静E.焦虑

E

患者刘某，男，63岁，入院诊断为：2型糖尿病，护士在对其进行了健康教育需求评估后计划对其进行“糖尿病对机体的危害”和“如何进行血糖自我监测”两方面的教育。3.护士对患者进行“糖尿病对机体的危害”方面的教育是想改善患者的A.知识B.态度C.情感D.技能E.能力

A

4.护士对患者进行“如何进行血糖自我监测”方面的教育是想改善患者的A.知识B.态度C.情感D.技能E.能力

D

李某，女，48岁，糖尿病6年，口服降糖药可以保持血糖平稳；高血压病4年，此次因冠心病入院，入院检查后医生建议做搭桥手术，患者当天即出现按平时降糖药物剂量血糖难以控制在正常范围，且夜间难以入睡、食欲下降。护士通过与患者沟通，了解到患者主因为对手术的害怕而导致了焦虑、紧张的情绪，护士即对患者进行了相应的健康教育，使患者的情绪逐渐好转，血糖也逐渐降到以前的水平，睡眠和食欲改善。5.在该案例中，护士的健康教育主要对患者起到了什么作用A.提高依从性B.密切了护患关系C.心理治疗D.加强信任E.降低医疗成本

B

6.该护士对患者的健康教育属于A.入院教育B.病房教育C.随诊教育D.术前教育E.心理教育

A

7.护理人员进行健康教育时应当注意帮助王小姐缓解何种情绪A.抑郁B.愤怒C.悲伤D.平静E.焦虑

E

某社区医院口腔科准备在某日利用半天的时间进行一次关于正确刷牙方法的普及活动，以使所在社区居民了解并掌握“上牙从上往下刷，下牙从下往上刷，磨牙面上来回刷，里里外外都要刷”的科学刷牙方法，养成良好的刷牙习惯。8.这次健康传播活动的日期宜选择在A.4月7日“世界卫生日”B.5月12日“国际护士节”C.6月1日“国际儿童节”D.9月20日“全国爱牙日”E.12月1日“世界艾滋病宣传日”

D

9.从下面所列举的传播方式中，选择最适合此次活动的传播方式A.召开座谈会B.小组讨论C.播放电影D.出版报刊、杂志E.印发传单

E

10.在此次健康传播活动中，社区医院的医护人员是A.传播者B.受传者C.既是传播者又是受传者D.信息的载体E.信息本身

A

B型题

A.社区健康教育B.社区急危重症病人转诊C.社区传染病病人的管理D.社区保健服务E.社区临终服务1.为社区儿童预防接种属于

D

2.向社区的糖尿病病人讲授饮食知识属于

A

3.协助心肌梗死病人联系救护车及医院工作属于

B

4.帮助有亲人去世的家属解除痛苦属于

E

A.帮助病人尽快适应住院环境，建立遵医行为B.提高病人配合检查和治疗能力，减轻焦虑，减少并发症C.提高病人住院适应能力，减轻心理负担D.提高手术配合能力，减少并发症E.提高自我保健和自我护理能力，促进功能康复，建立健康生活方式5.入院教育目标是

A

6.住院教育目标是

C

7.出院教育目标是

E

A.约0.3mB.0.3m～0.6mC.1m～3mD.2m～4mE.3m～7m8.人际交流时两个人距离是

B

9.人际交流时的公众距离是

E

10.人际交流时的社会距离是

C

A.掌握最有效的呼吸方法，增加肺活量，预防肺部并发症B.改善肺功能状态和缺氧程度C.促进排痰，改善肺功能，预防肺部并发症D.指导病人定时排便习惯，以解除或预防便秘E.逐步增加呼吸肌力，以获得最佳呼吸功能11.胸式呼吸训练目的是

A

12.腹式呼吸训练目的是

B

13.床上排便训练目的是

D

14.深呼吸训练目的是

E

X型题1.护理健康教育研究的对象包括A.病人B.家属C.医生D.护士E.医技人员

ABD

2.下列属于影响人类行为环境因素的有A.学校的教育B.父母的遗传C.家庭的经济状况D.意外事件E.风俗习惯

ACDE

3.在健康相关行为改变的理论中，知信行模式的内容包括A.信息B.知识和学习C.信念和态度D.行为改变E.增进健康

4.哪些行为属于不良疾病行为A.生病后，及时入院治疗B.因病致残后，坚持康复训练C.生病后自暴自弃，拒绝治疗D.得知患病，恐惧，寝食难安E.生病后，天天求神拜佛替代吃药

CDE

5.健康信息是健康传播者传递的内容，直接影响健康传播的效果，健康信息的特点有A.符合通俗易懂B.科学性C.娱乐性D.针对性E.指导性

ABDE

6.WHO对健康标准的定义是A.无有疾病B.身体健康C.心理健康D.社会适应性良好E.道德健康

BCDE

7.护理健康教育学的主要基础学科包括A.行为科学B.传播学C.预防医学D.社会学E.教育学

ABCE

8.护理健康教育学调查研究法应注意A.调查内容要有针对性B.调查的问题要有易答性C.调查结果要有真实性D.调查过程要有科学性E.观察指标要有可靠性

ABCD

9.危害健康的行为有A.A型行为B.C型行为C.不良生活习惯D.不良疾病行为E.日常危害健康行为

10.心理健康测量指标包括A.人格B.智力C.情绪与情感D.神经心理测验E.总体心理健康评价

11.健康测量指标包括A.躯体测量指标B.心理测试指标C.群体健康测量指标D.功能状态指数评价E.生活质量评价

ABCE