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文档简介

授课人:XXX如何培养孩子的情商儿童情商管理主题班会家长会每个人的情商都不是与生俱来就是完美,成熟的。情商是可经后天的有意培养和训练来完善的,是在后天的环境与教育中逐步发展和提高的,对于父母而言,除了重视孩子在学校的学习外,还有一件不可或缺,甚至比智商教育更为重要的事,那就是培养孩子的情商。XXX第一实验小学1情商是什么?3如何培养孩子的情商?2孩子的情绪发展是怎么样的?目录儿童情商培养情商是什么?儿童情商管理主题班会家长会对于父母而言,除了重视孩子在学校的学习外,还有一项在家庭教育中不可或缺,甚至比智商教育更为重要的,就是情商教育。1情商所代表的是情绪商数,简称就是EQ。由自我意识、控制情绪、自我激励、认知他人情绪和处理相互关系这五种特征组成。所代表的就是人类在情绪,意志等方面,其中还包含了导商等。是最近这些年时间,心理学家跟智商相互提起出来的对应概念。提高情商之后可以更好的控制住自身的情绪,也能增加自己跟其他人相处的能力,情绪跟先天没有多大的联系,最重要的还是后天的培养。情商自我意识控制情绪认知他人情绪处理相互关系自我意识1情商是什么?1.了解自我。监视情绪时时刻刻的变化,能够察觉某种情绪的出现,观察和审视自己的内心世界体验,它是情绪智商的核心,只有认识自己,才能成为自己生活的主宰。2.自我管理。调控自己的情绪,使之适时适度地表现出来,即能调控自己;3.自我激励。能够依据活动的某种目标,调动、指挥情绪的能力,它能够使人走出生命中的低潮,重新出发;4.识别他人的情绪。能够通过细微的社会信号、敏感地感受到他人的需求与欲望,即认知他人的情绪,这是与他人正常交往,实现顺利沟通的基础;5.处理人际关系,调控自己与他人的情绪反应的技巧。1情商是什么?2孩子的情绪发展是怎么样的?对于父母而言,除了重视孩子在学校的学习外,还有一项在家庭教育中不可或缺,甚至比智商教育更为重要的,就是情商教育。儿童情商管理主题班会家长会3-4岁2孩子的情绪发展是怎么样的?这个时期的孩子的内抑制发展差,控制力弱,言语的调节功能不完善,情绪对孩子具有较强的作用力,情绪不稳定,易受外界影响与周围人感染。在这期间,他们会通过模仿去掌握和学习别人的经验,家长可通过平时的言传身教来培养孩子。孩子在这期间对家长较为依赖,喜欢身体接触,多抱抱、亲亲他,就会感到满足与鼓励。4-5岁2孩子的情绪发展是怎么样的?孩子一般在这时候上中班,活动量增大,对周围事物感到新鲜好奇、思维活跃、自控力不强。具体形象思维在这期间内进行发展,对于情绪的控制则容易表露,开心则笑,不开心则哭。这时候的孩子慢慢会有与他人交往的需求,因此如果遭到他人冷遇与不理睬,对孩子而言是一个较大的打击。5-6岁2孩子的情绪发展是怎么样的?这个时间内的孩子有强烈的求知欲与认知世界的兴趣,他们爱问为什么,正在形成初步的思维逻辑,对一些抽象概念的分辨、理解、判断能力都有显著提高。他们开始形成自己的观点态度,对事物有自己的看法,对情绪的表达也会收敛许多,正在学会克制,正在塑造自己的个性。开朗明智的父母与和谐的家庭环境对孩子的影响是最大的,父母看待事物的看法与做法绝大数地影响到了孩子,教育孩子需进退有度,不过分溺爱,也不过分严厉,让孩子形成良好的性格和习惯。3如何培养孩子的情商?对于父母而言,除了重视孩子在学校的学习外,还有一项在家庭教育中不可或缺,甚至比智商教育更为重要的,就是情商教育。儿童情商管理主题班会家长会1、帮助孩子发展负面情绪的管理技巧在美国有些中小学课程中加入冥想的练习,让孩子坐下,闭上眼睛,意念集中静坐20分钟。实验发现,静坐冥想有助降低焦虑感,强化注意力的集中,提升学习效率。冥想培养兴趣有氧运动父母也可以鼓励孩子培养健康的兴趣和嗜好,来帮助他们排解压力,例如带孩子一起体育锻炼,画画、唱歌等。心理学上的研究显示,做运动是极佳的疏压方法之一,持续做有氧运动20分钟以上,会促进大脑中脑内啡的分泌,因而在生理上起到舒缓压力的作用。3如何培养孩子的情商?2、帮助孩子树立自信自信是情商能力的基石。自信的孩子,在面对别人的恶意攻击时能沉稳以对,并拥有良好的抗挫及抗压能力,在人际关系上也会得心应手。多鼓励和肯定孩子,让他对自己有着合适的自信,会让他的情商能力大幅度提高。3如何培养孩子的情商?3、培养孩子乐观积极的态度悲观我是世界上最没有人爱的孩子悲观悲观乐乐讨厌我,他再也不会和我一起玩了爸爸这个周末陪我,是因为他最近心情好乐观乐观乐观我很可爱,所有见过我的人都喜欢我乐乐今天生我的气,放学后不肯跟我玩爸爸最喜欢和我一起玩了3如何培养孩子的情商?4、培养孩子的人际互动能力欢迎孩子的玩伴来到家里和孩子一起玩耍,学习,以及共同度过生命中的重要时刻(如生日等)。孩子在和别人的互动当中,他是主动和他人说话?还是害羞不开口?当别人跟他说话的时候,他是什么反应?而万一与他人发生矛盾,他又是如何回应的?别忘了鼓励孩子主动向他人提供协助,这是团队协作能力中很重要的一个特质。父母亲该多鼓励孩子观察别人的需求,而主动提供帮助。3如何培养孩子的情商?授课人:XXX如何培养孩子的情商儿童情商管理主题班会家长会每个人的情商都不是与生俱来

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