2023小学生体质达标情况自查报告

1/12023小学生体质达标情况自查报告学校生体质达标状况如何呢?下面我带来了2023学校生体质达标状况自查报告范文，欢迎查看!

2023学校生体质达标状况自查报告一

依据怀远县教育局[2023]47号文件指示精神，我校仔细组织开展各项活动，并对关于开展《国家同学体质健康标准》实施状况作了专项自查工作，现将自查状况汇报如下：

一、学校高度重视，成立了同学体质健康标准测试领导小组，由董玉辉校长任组长，教务处廖志德主任、总务处孙群主任任副组长，体育组崔永、孙光、黄根改、孙涛、常翠、齐春萍、常松等老师和各班主任为组员。

二、依据中心教育部发布关于加强青少年体育熬炼，增加青少年身体素养的文件精神，结合学校的现有条件，我校制定了实施方案：

1、依据教育部的文件精神和安徽省教育厅发布的课程标准，制定本学期的体育课支配。初一至初三班级的体育课每周为3节，高一至高三班级为每周2节，切实加强同学的体育熬炼，增加同学的身体素养。

2、我校高中部大部分同学都是住校生，学校部同学大部分家住四周农村，相对有充分的课外时间。学校依据这一条件，制定规范合理的课外活动支配，每天的早晨高中部同学进行晨跑，全校同学课间有广播操，下午第一节后做眼保健操，课外时间学校支配特地老师指导高考训练班、篮球训练队、学校田径训练队等课外体育活动，不仅增加了同学的身体素养，而且也丰富了同学的课余生活。

3、学校的场地空间较小，但不能影响同学体育活动，校领导因地制宜，以开展丰富多彩的体育活动来提高同学的体育爱好，丰富同学的课余生活，增加同学的身体素养。

4、加强校与校之间运动互动，常常开展与各兄弟学校之间进行的篮球竞赛，乒乓球竞赛等。

5、各班互动，加强熬炼。为保证同学每天一小时的体育活动时间，教务处每天都会支配没有体育课的班级同学进行体育活动，比如拔河、打乒乓球、打篮球、踢足球、跳绳等同学感爱好的体育活动，通过这样的活动来提高同学的参加乐观性，以此来达到熬炼的目的，增加同学的身体素养。

三、我校仔细贯彻执行《国家同学体质健康标准》及其《实施方法》。

我校严格贯彻执行《国家同学体质健康标准》，依据要求，把各班级相关的体育课时作了调整，并依据学校的自身状况制定了实施方案。在完成此方案之外，我校还在各班级进行有特色的体育活动，比如高一高二班级进行了校内集体舞竞赛，初一初二班级进行了呼啦圈竞赛等，丰富多彩的活动，提高了同学的参加乐观性，增加了同学的体能素养。

四、加强师资培训

为了更好的贯彻执行《国家同学体质健康标准》，我校依据学校状况，在教务处的支配下，体育组的老师乐观研讨，把新课程理念与《国家同学体质健康标准》的要求有机结合，在教育教学外活动中不断摸索适应我校实际状况的新的体育教育教学模式，现如今，阳关体育活动的理念已经深化到我校每一个同学的心中。

五、测试器材的配备、使用状况

我校篮球场两个，室外乒乓球台6个，室内乒乓球台2个，单杠、双杠各4个，篮球、足球、排球若干个，羽毛球若干副，毽子若干个，呼啦圈若干个，大小跳绳若干条，体重仪两个。体育器材基本上能满意同学的活动要求，使用状况上在百分之八十五左右。

六、测试数据与同学达标状况

由于很好地落实了《国家同学体质健康标准》的各项要求，我校同学的体质得到了很大的提高，从上学期体育测试数据看，我校同学百分之九十以上都能达到相关标准，优秀率达到百分之十五。

2023学校生体质达标状况自查报告二

我校是AA县教育局直属重点学校，现有同学1874人，30个教学班。20xx年被XX市体育局授予于XX市体育传统项目学校;20xx年被省体育局命名为省级体育传统项目学校。20xx年初，我校全面贯彻实施《同学体质健康标准》(以下简称《标准》)，通过一年多的实施与开展，现就将我校贯彻实施《标准》工作汇报如下：

一、领导机构

为了加强实施《标准》工作的指导与调控，学校特地成立了体育工作领导小组。校长方全翔任组长、陈丽霞、赵有华为副组长，教育主任、总务主任、体育老师为成员，负责调配《标准》在我校实施过程中所需的人力、经费和物资，讨论有关事项，并准时解决工作中随时事宜，协调各项工作的高效运转。

二、实施方案

1、加强贯彻实施《标准》工作的领导。在实施《标准》工作上，做到了主要领导全面抓、分管领导重点抓，业务领导详细抓的统一管理模式。领导小组成员常常深化体育教研组及体育老师和同学当中，调查了解在实施过程中存在的新问题新状况，准时讨论解决在实施《标准》过程中消失的问题。

2、落实了以体育老师为骨干力气的《标准》实施工作队伍。体育老师结合所代班级的实际状况，同学的体质状况，做出了切实可行的工作方案，突出了教学工作的中心地位，做好教学常规工作管理，扎扎实实做了备课、上课、辅导、考评、讲评环节，确保了《标准》在我校全面实施和推行。

3、仔细贯彻实施了《标准》，坚持上好“两课”“三操”，体育老师和各班主任齐抓共管，少先大队还把两操作为文明中队评比的项目，使“两操”起到了熬炼身体的作用，达到了预期的目的，收到实效。体育老师能够严格根据体育教材和大纲要求，仔细备课，周前签字检查，每学期上公开课两次以上，主管校长和教育主任亲临现场听课指导。在课时支配上，每周每班2节活动课，保证了每天同学有足够的活动时间，严格体育课的组织纪律管理，实行了严格的考勤制度。

4、在贯彻实施《标准》的过程中，我校开展了形式多样的课外活动及体育竞赛。依据《标准》要求，每年春季进行一次为期三天的全员达标运动会，并制订了同学体质健康卡，并建立特地的《标准》数据库，我校每学期还进行了全校同学共同参加的拨河竞赛、全校广播体操竞赛、迎面接力赛、乒乓球赛、高班级蓝球赛等活动，这些活动的开展既增加了全体同学体质，还激发了同学乐观参加体育熬炼的爱好，活跃了校内文化生活。学校每学期对同学进行全员体检，并建立了同学的健康档案，还邀请有关专家对全校同学进行健康学问讲座，提高了同学卫生保健力量。

三、主要工作成效

在体育教学工作中，我校仔细根据《标准》以此全面推动素养教育，学校体育卫生工作目的明确，思路清楚，方法科学，取得了显著成效。促进了同学体质健康进展，激励了同学进行身体熬炼的自觉性，推动了学校体育卫生工作的有序进展，各项指标均列全县前茅。通过一年的摸索和实践学校体育工作初见成效，在20xx年4月份我校春季达标运动会上我校在县内领先完全依照《标准》设置竞赛项目，经测试同学体质健康合格率达到95%以上，优秀率达到35%以上，优良率达到85%以上。我校体育老师在全县新教材培训中，被县教育局选拔为主讲老师，体育老师所撰写的论文多次被县教研室评为优秀论文，其中我校体育老师刘友学被XX市人劳局