人教版七年级上册道德与法治第一课一框 少年有梦 同步检测试卷

人教版七年级上册道德与法治第一课一框少年有梦同步检测试卷一、单选题1．感动中国人物徐梦桃，四届冬奥会，从2010年至2022年，12年的坚守，终于换来一块宝贵的金牌，而这背后是她十年如一日的艰苦训练和坚定的信念。徐梦桃的故事告诉我们（）A．有梦想就一定能实现 B．梦想确立后不能改变C．实现梦想须不懈努力 D．经历过挫折就会成功2．古人云：“不积跬步无以至千里；不积小流，无以成江海。”这启示我们，通向理想的路（）A．好高骛远 B．只攀高峰C．只生活在当下 D．脚踏实地走好人生的每一步3．宜春市聂一宁获评2022年度江西省“新时代好少年”。多年来，聂一宁一直积极帮助同学解决困难，经常参加各种志愿者活动，担任学校的垃圾分类义务讲解员、宣传员和垃圾分类形象大使。他对梦想的执着与坚持影响并带动了身边的人。这告诉我们（）①确定奋斗目标只需要考虑兴趣爱好②要热心公益、无私奉献③梦想能激发我们对生命的热情和勇气④学习无终点，我们终生都需要学习A．①② B．①④ C．②③ D．③④4．编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题。下列观点正确的有（）①青少年应该有自己的梦想②有梦想，就一定能实现③梦想就是主观臆想④努力，是梦想与现实之间的桥梁A．①② B．①③ C．①④ D．②④5．“骏马无腿难走路，人无理想难进步。”这句谚语告诉我们理想（）①能促进人不断进步和发展②与中国梦密不可分③与时代的脉搏紧密相连④能激发生命的热情和勇气A．①④ B．②③ C．②④ D．①③6．梦想作为当代中国的集体话语，是时代的所思所想，也寄予着今日中国的共同追求。不管是甜梦还是美梦，正在追逐梦想路上的我们，应该（）①不应止于心动，更要付诸行动②树立对自我的坚定信念和对未来的不懈追求③树立正确的人生志问，即使过程再艰难也要学会坚持④根据自己的内心需要，不断调整自己的人生梦想A．①②④ B．①③④ C．①②③ D．②③④7．风帆，不挂上桅杆，是一块无用的布；理想，不付诸行动，是虚无缥缈的雾。实现人生梦想，就要()A．固执己见，绝不更改 B．敢做大事，忽略小事C．脚踏实地，努力拼搏 D．追名逐利，享受生活8．著名化学家李比希在上小学的时候，有一天，校长问他：“你将来打算干什么呢？”他响亮地回答：“我想当一名化学家。”为了追求自己的梦想，他坚持不懈地向着自己定下的目标前进，终于成为著名的化学家。这说明（）A．少年的梦想都反映了积极向上的生活态度B．少年的梦想要与时代的脉搏紧密相连C．少年的梦想要与个人的人生目标紧密相连D．只要人生目标明确，就一定能够实现梦想9．劳动课在2022年秋季学期正式成为全国中小学的一门独立课程。该课程包含整理与收纳、烹饪与营养、传统工艺制作、公益劳动与志愿服务等内容。劳动课程的设置有利于引导中小学生（）①重视课外实践，忽略知识学习②培养劳动习惯，掌握劳动技能③尊重劳动成果，涵养劳动精神④减少学习兴趣，培养批判精神A．①② B．①④ C．②③ D．③④10．2022年北京冬奥会上，18岁的中国单板小将苏翊鸣成功摘得单板滑雪冬奥首金，并最终获得一金一银的好成绩。他从小就立志成为单板王和奥运冠军，为了实现梦想，刻苦训练，突破自我，抗挫能力非常强。苏翊鸣的故事告诉我们（）A．能力强的人生活道路是平坦的B．从小立志就一定能够成功C．能力强的人就不会遇到挫折D．努力是梦想与现实之间的桥梁二、判断题11．梦想能不断激发生命的热情和勇气，让生活更有色彩。我们有了梦想就有了希望。()12．编织人生梦想，是青少年时期最重要的生命主题。()13．生活在这个时代的我们，共同享有梦想成真的机会，所有人的梦想都能成真。14．“锲而不舍，金石可镂。”实现梦想我们需要坚持，将进取变成一种信念。15．少年有梦，不应止于心动，更要付诸行动，所以我们只要付出努力就一定能实现梦想。16．少年的梦想与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分。（）三、填空题17．（知识链接）（在每小题的空白处填写答案）（1）青少年时期的重要生命主题是。（2）是中华民族近代以来最伟大的梦想。梦想与现实之间的桥梁是。（3）“工欲善其事，必先利其器”启示我们学会学习要。（4）“吾日三省吾身”是通过来认识自己的。（5）我们要学会接受一段友谊的淡出，坦然接受新的友谊，因为友谊。（6）网上交往具有等特点。（7）分析说明题：“新时代为什么要加强劳动教育？”主体适用思维来说理。四、问答题18．谈谈青少年怎样才能实现自己的梦想？（三点即可）19．你所在的班级准备办一期以“少年有梦”为主题的板报，你能说说少年梦想的特点吗？（两点即可）20．为什么人在少年时期一定要有梦想？五、材料分析题21．阅读材料，回答问题。材料一从1972年立志要开创中国玉米的高产道路，赶超世界先进水平时，他便将自己的一生投入到玉米地里。“时代楷模”李登海说，刚创建农科队时，只有一头牛和1.2亩(1亩～0.067公顷)土地，8个成员。为了高产攻关，肥料缺乏便挖农家厕所，打炕洞、拆破屋。一年又一年，李登海整天跟着玉米转，他的作息只有“玉米时间”，没有“北京时间”。太阳一出来就要下地，为了抢农时白天黑夜连轴转，在40多度的高温地里进行人工授粉，忙到有时候一天只能吃一顿饭。材料二“时代楷模”玉米育种专家李登海的追梦心语：一个育种人也要像一粒种子，只有扎根于这个时代的土壤，才能拥有永不停歇的创新脚步。（1）材料一说明了什么问题？（2）你从材料二中的“追梦心语”中得到什么启示？22．【科普引领逐梦前行】阅读材料，回答下列问题。材料一：“天宫课堂”第三课于10月12日在中国空间站开讲。本次太空授课活动由神舟十四号飞行乘组航天员陈冬、刘洋、蔡旭哲在问天实验舱内采取天地互动方式进行授课。通过场景展示和实验演示，让广大青少年观察到各种实验中的神奇现象，了解实验背后的科学原理，开启他们心中那扇通往浩瀚宇宙的大门。材料二：浩瀚星空，宇宙苍穹，自古以来寄托着人类的科学憧憬。太空授课，为的是在一代人心中播下追逐航天梦想的种子，激发他们不断追求“科学梦”的热情。（1）运用所学知识，说说你在“天宫课堂”学习中体验到的快乐。（2）请结合材料说说，“科学梦”、“航天梦”在引领青少年成长方面发挥的作用。

第二课答案部分1．C2．D3．C4．C5．A6．C7．C8．C9．C10．D11．√12．×13．×14．√15．×16．√17．（1）编织人生梦想（2）实现中华民族伟大复兴；努力（3）掌握科学的学习方法（4）自我评价（5）不是一成不变的（6）虚拟、平等、自主（7）因果18．①少年有梦，不应止于心动，更在于行动②努力，是梦想与现实之间的桥梁。③努力，需要立志。④努力，需要坚持。⑤努力也有方法。19．①少年的梦想，是人类天真无邪、美丽可爱的愿望。②少年的梦想，与个人的人生目标紧密相连。③少年的梦想，与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分。20．①编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题。②梦想是对未来美好生活的愿望，它能不断激发生命的激情和勇气，让生活更有色彩。有梦想，就有希望。③人类需要少年的梦想，因为有了这样的梦想，才能不断地进步和发展。④少年的梦想，与个人的人生目标紧密相连，它能够帮助我们在茫茫大海中找到前进的方向。⑤少年的梦想，与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分。21．（1）梦想是动力。李登海为把梦想变成现实，不断地努力。努力，才能拉近梦想与现实的距离。（2）①我们的梦想，与个人的人生目标紧密相连。明确的人生目标，犹如灯塔，能够帮助我们在茫茫大海中找到前进的方向。②我们的梦想，与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分。生活在这个时代的我们，共同享有人生出彩的机会，共同享有梦想成真的机会，共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会。民族复兴的美好前景，为我们提供了更广阔的舞台，也提出了更高的要求，我们应当成为担当民族复兴大任的时