苏州相城区2013～2014学年度第二学期阶段性测试卷 八年级物理

名思教育物理组PAGEPAGE62013～2014学年度第二学期阶段性测试卷（一）1．一个物体的质量是300g，则这个物体可能是()A．一本物理书 B．一支钢笔 C．一张课桌 D．一个学生2．某同学用已调节好的托盘天平测量物体的质量，他将物体放入天平，通过增、减砝码后，发现指针指在分度盘中央刻度线的左边一点，这时他应该()A．把横梁右端螺母向右旋出一些 B．把横梁右端螺母向左旋进一些C．把天平右盘的砝码减少一些 D．向右移动游码3．下列物体质量发生改变的是()A．一个铁块被加热温度不断升高 B．冬天，密封在瓶子里的水结成冰C．一个被飞船带到太空的石块 D．用钢锉将铁块锉成一定的形状4．人们常说“铁比棉花重”，这句话的真实含义是指()A．铁的质量比棉花大 B．铁的重力比棉花大C．铁的密度比棉花大 D．铁的硬度比棉花大5．夏天要来了，一些同学喜欢自制冰棒，他们将一杯80g的水放入冰箱中，完全结冰后，其质量()A．仍是80g B．大于80g C．小于80g D．不能确定6、小伟同学利用天平和量筒测橙汁的密度，下列操作步骤中多余的是(。)A．用天平测量空烧杯的质量B．将橙汁倒入烧杯中，用天平测量烧杯和橙汁的总质量C．将烧杯中的橙汁倒入量筒中一部分，测出量筒中橙汁的体积D．用天平测量烧杯和剩余橙汁的总质量7、李明同学阅读了下表后，得出了一些结论，其中正确的是()A．不同的物质，密度一定不同B．固体的密度都比液体的密度大C．同种物质在不同状态下，其密度一般不同D．质量相等的实心铜块和实心铅块，铜块的体积比铅块的体积小8．如图所示的是A、B两种物质的质量m与体积V的关系图像。由图像可知，A、B两种物质的密度pA、pB和水的密度p水之间的关系是()A．pB>p水>pA B．pB>pA>p水C．pA>p水>pB D．p水>pA>pB9．如图所示，由不同物质制成的甲、乙两种实心球的体积相等，此时天平平衡。则制成甲、乙两种球的物质密度之比为()A．3：4 B．4：3 C．2：1 D．1：210．铝合金因具有坚固、轻巧、美观、易于加工等特点而成为多数现代家庭封闭阳台时的常用材料，铝合金的下列物理性质与人们选择它作为装修材料的原因无关的是()A．较小的密度 B．较大的硬度 C．良好的导电性 D．较好的延展性11．一罐氧气，用去一半以后（气体体积总是要充满整个容器），关于罐子中剩余的氧气说法正确的是()A．质量减小、体积变小、密度不变B．质量减小、体积不变、密度减小C．质量减小、体积不变、密度不变D．质量、体积、密度均不变12．小明要测量一张邮票的质量，他想出了如下的一些方法，其中正确的是()A．把一张邮票直接放到天平上测出它的质量B．先测出一张邮票和小铁块的总质量，然后再测出小铁块的质量，相减后即为一张邮票的质量。C．取100张相同的邮票，用托盘天平测出总质量，然后再除以100即为一张邮票的质量。D．以上的方法均可以。13．某研究性学习小组做“水的体积随温度变化”的研究，得到如图所示的图像．从图中可知，水温度从2℃升到8℃A．先变大后变小 B．先变小后变大C．一直变大 D．保持不变14．有关天平的使用，下列说法正确的是()A．把已调节好的天平移到另一处使用，不需要重新调节。B．判断天平横梁是否平衡时，一定要等到指针完全静止下来。C．从砝码盒中提取砝码时，必须用镊子夹取。D．天平横梁平衡后，托盘可以互换。15．一般分子的直径约为0.4nm，碳纳米管内部是空的。外部直径只有几到几十纳米，密度远小于钢，而强度远大于钢，下列说法正确的是()A．纳米是体积单位B．碳纳米管可以制造不消耗能量的电动机C．碳纳米管可以作为制造防弹背心的材料D．碳纳米管可以制造尺寸小于一般分子的器件二、填空题：（每空2分，共26分）16．某同学调节托盘天平平衡时，发现指针停在分度盘的左侧，如图甲所示．要使天平平衡，应将横梁右端的平衡螺母向_______（选填“左”或“右”）移动．当他用天平测物体质量时，发现指针偏向分度盘的左侧（如图甲所示），这时应该_______（选填“增加”或“减小”）砝码：当他在天平右盘中放入50g、20g和10g的砝码各一个，并将游码移到如图乙所示的位置时，指针恰好指在分度盘中央，则被测物体的质量为_______g，如果将该物体从一楼带到三楼，它的质量将_______（选填“变大”、“变小”或“不变”）。17．某同学用已调节好的托盘天平测量物体的质量，操作情况如右图所示，其中操作错误的是：(1)_________________________________________________；(2)_________________________________________________；18．某金属块，质量为158g，体积为20cm3，则这种金属的密度为_______g/cm3，合_______kg/m3，若将它截去一半，则剩余部分的密度为_______。19．初二张明同学在学校运动会上获得一块奖牌，他想知道这块奖牌是否是由纯铜做的，于是他用天平和量杯分别测出该奖牌的质量和体积分别为14g和2cm3，则该奖牌的密度为__________g/cm3。张明通过查表知道，铜的密度为8.9×103kg/m3，由此他判断该奖牌_______（选填“是”或“不是20．国家标准打印纸为每包500张，小丽同学家里新买一包打印纸，她想练习刻度尺的使用，测出了打印纸的长和宽分别为29cm和21cm，总厚度为5cm，利用物理课上学过的累积法算出一张纸的厚度为_______cm（外包装厚度忽略不计）．在测量过程中，他发现外包装上标着70g／m2．开始她以为这就是纸的密度，但后来经询问才知道，这是每张打印纸每平方米的质量是70g的意思，利用以上信息你帮小丽算出打印纸的密度为_______g/cm3．三、实验探究题：（每空2分，共30分）21．小华做测量某种金属零件密度的实验。(1)天平放在水平台面上，游码移到零刻度，指针稳定时的位置如图21（甲）所示，这时应将平衡螺母向_______调节，使横梁平衡。(2)测量零件的质量，天平平衡时，右盘内砝码及游码的位置如图21（乙）所示，零件的质量是_______g。(3)在量筒中注入50ml的水，将零件放入水中后，水面位置如图21（丙）所示，该零件的体积是_______cm3。(4)该零件的密度是_______g/cm3。 22．在“测量牛奶密度”的实验中。(1)小明先将牛奶倒入量筒，如图甲所示，则牛奶的体积为_______cm3；接着将天平放在水平台面上，如图乙所示，他应先______________，再调节平衡螺母，使天平平衡；用调节好的天平测出空烧杯的质量为33g，然后将量筒中的牛奶倒入烧杯，用天平测量烧杯和牛奶的总质量，天平平衡时如图丙所示，烧杯和牛奶的总质量为_______g。(2)根据以上实验数据计算出牛奶的密度为_______kg/m3，用该方法测得的密度比真实值偏_______。23．如图a所示，(1)小明想测量植物油的密度，他先用天平测出烧杯和植物油的总质量，然后将烧杯中的植物油倒一些到量筒中，如图b所示，再测出烧杯和剩下的植物油的质量为17.4g，请根据小明的实验过程和图a、b所提供的信息完成下表： (2)另一位同学的实验方法是：先测出空烧杯质量为m1；接着向空烧杯中倒入适量牛奶后，测出总质量为m2；再把烧杯中的牛奶全部倒入量筒中，测出牛奶的体积为V；然后计算出牛奶的密度。与小明测出的牛奶密度p相比较将_______（选填“偏大”、“偏小”或“相同”），造成误差的原因是：_______。四、计算题：（24题6分，25题8分）24