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文档简介

在很多年之前我从来不认为学习是一件多么重要的事情,那个时候我混迹于人群之中,跟大多数的人一样,做着这个时代青少年该做的事情,一切都井井有条,只不过,我不知做这些是为了什么,只因大家都这样做,所以我只是随众而已,虽然考上了一个不错的大学,但,我的人生目标一直以来都比较混乱。但是后来,对世界有了进一步了解之后,我忽而发现,自己真的不过是这浩渺宇宙中的苍茫一粟,而我自身的存在可能根本不能由我自己来把握。认识到个体的渺小之后,忽然有了争夺自己命运主导权的想法。所以走到这个阶段,我选择了考研,考研只不过是万千道路中的一条。不过我认为这是一条比较稳妥且便捷的道路。而事到如今,我觉得我的选择是正确的,时隔一年之久,我终于涅槃重生得到了自己心仪院校抛来的橄榄枝。自此之后也算是有了自己的方向,终于不再浑浑噩噩,不再在时代的浪潮中随波逐流。而这一年的时间对于像我这样一个懒惰、闲散的人来讲实在是太漫长、太难熬了。这期间我甚至想过不如放弃吧,得过且过又怎样呢,还不是一样活着。可是最终,我内心对于自身价值探索的念头还是占了上峰。我庆幸自己居然会有这样的觉悟,真是不枉我活了二十多个春秋。在此写下我这一年来的心酸泪水供大家闲来翻阅,当然最重要的是,干货满满,包括备考经验,复习方法,复习资料,面试经验等等。所以篇幅会比较长,还望大家耐心读完,结尾处会附上我的学习资料供大家下载,希望会对各位有所帮助,也不枉我码了这么多字吧。天津医科大学临床检验诊断学的初试科目为:(101)思想政治理论(201)英语一(306)临床医学综合能力(西医)参考书目为:《全国硕士研究生招生考试临床医学综合能西医考试大纲(306西医专硕全国统一考试大纲)《内科学》葛均波、徐永健主编,第八版,人民卫生出版社2013年;《诊断学》万学红、卢雪峰主编,第八版,人民卫生出版社2013年;《生理学》朱大年、王庭槐主编,第八版,人民卫生出版社2013年;《生物化学与分子生物学》查锡良、药立波主编,第八版,人民卫生出版社,2013年;《病理学》李玉林主编,第八版,人民卫生出版社2015年。《外科学》陈孝平汪建平主编,第八版,人民卫生出版社2014年。《生物化学,周爱儒主编,第七版,人民卫生出版社2016年。《医学免疫学》曹雪涛主编,第六版,人民卫生出版社2013年;先聊聊英语单词部分:我个人认为不背的单词再怎么看视频也没用,背单词没捷径。你想又懒又快捷的提升单词量,没门(仅供个人选择)我建议用木糖英语单词闪电版,一天200个,用艾宾浩斯曲线一个月能记完,每天记单词需要1小时(还是蛮痛苦的,但总比看真题时啥也看不懂要舒服多。好处在于是剔除了初高中的简单词,只剩下考研的必考词,能迅速让你上手真题。背单词要一直从3-4月份持续到考研前几天,第一遍记完必须要在暑假前。阅读完形部分:木糖英语真题手译就挺好用的,不需要做真题以外的任何阅读题。因为真题就是最贴近实战的练习题了,还记得近十年的真题我是刷了大概有四五遍。不过,我建议从05年的开始抠真题,需要一个单词都不放过,因为考研英语的试卷有80%的单词,去年的卷子重复过。抠真题需要每句都看懂,每个单词都会。尽量在暑假前结束抠题的过程这决定你英语能否考70+,最迟到暑假结束(尽量别这么干,这会拖其他科目的节奏,因为需要大量时间,前期抠真题,一套得一整天。这是为了不让看不懂卡你的阅读,但阅读拿分重要的是逻辑结构,就算看懂了也不一定能做对。在抠完第一遍后,必看木糖的课和木糖的课或者方法。今年的找不到就去找去年的。里面有超级多做题的逻辑,教你提高正确率。然后再做真题,用木糖英语教的方法。最迟10。若完全看做错考。的,新,方辑。翻看阅没语翻很生觉随缘大新。颠倒都形没翻译。练用十一天保一对个答案翻记以,我比较懒对完答案就不管了,这样是不对的。练习翻译一定要有耐心,每天都坚持练,几个月下来一定会有进步的。作文:说实话,不建议其他资料,你背整本书,到时候什么也写不出来,你需要精简出三篇模板,分别对应不同的话题,并用这三个模板套每年的真题,模板需要自己更改出不太像模板的东西,例子一定要找万能例子,适合每个话题的例子。我的模板基本只需要改个话题的词,也就是说我写一篇作文有180个字都通用。比如公德和诚信或者坚持和努力,我只需要替换这两个单词。作文10月搞定就好,最不要在12月份考的候,虽我就是这么干。作的模板可以看木英语没有什班,一下但一定要改,因最后佛脚的多了。此外,文这块大自己在前一要动写一下如果平时全不练习上场很行云流写出篇作,会较耽误贵的题时。至于书上给的些写模版,个人不建大家全照搬抄的当然模仿书上的个别子问不大,段抄在考的时还是有定风的,觉得一个比较好做法借鉴书的模创作己的属作文版。专业课习经验(306)临床医学综合力(西医)下面大来和一起看专课该么复吧~两业研据轻位业习很参考也,如才率下就家下我的经伙可一也据情出哦~首复规学么,应会间的重要性了吧。其实我不是一个自制力很强的人,所以学习效率经常是特别低,但我知道肯定不能一直这样下去,所以我在备考的时候给自己制定了一份时间规划,具体时间下面这样子的:1、复习基础阶段:3月5参早合征I可有。征I型和Ⅱ型:I型:具有肾病综合征的特征表现,无高血压,离心尿每高倍视野红细胞数<10,无贫血,无持续性肾功能不全,蛋白尿通常为高度选择性,尿蛋白选择性指数spl<0.1,尿纤维白降解物FP体C,正常。Ⅱ:伴血,尿肾能全肾综征现不型尿FDP及C3,往往高于正常值,尿蛋白为非选择性。肾病综合征I型又称为单纯型肾病综合征,肾病综合征Ⅱ型又称为肾炎型肾病。I型可见于任何年龄,但儿童及少年居多15岁后显少,Ⅱ型则以人多;I型尿仅见且度,间,型尿则可长间续在程较,至肉血;I有血者见即有也程较,一性特是尿高压存况罕,型常见;I型功改较,一性Ⅱ肾能变显因也易现贫血;I型日次定DP于1.25u/ml,Ⅱ型则增高且持不下降;I型对皮质激素及细胞毒药物治疗敏感,)Ⅱ型则不敏感;如果进行肾活检,I型的病理改变多数为微小病变病和轻度系膜增生性肾炎,而Ⅱ型则呈其他类型的病理改变。当然同学们也不要忘了每天抽出一些时间看英语。2、复习提高阶段:6月9,。考。3、:9月0,根把?有起。点、内科章常状节发热1. 正常人的体温一般在36~37℃之间。2. 发热的分度:高热39.1~4℃。3. 间隔一定时间测量体温,在体温单上标记每次的测量值,将各体温数值点连成体温曲线,该曲线的形状可有一定的规律,称为热型。临床上常见的热型有:稽留热、弛张热、间歇热、波状热、回归热、不规则热。第四节 发绀1.发绀亦称紫绀,是指血液中脱氧血红蛋白增多,使皮肤、粘膜呈现青紫色的表现。2.根据不同的临床表现和病因,发绀可分为中心性、周围性、和混合性三种发绀。3.中心性发绀主要见于有心肺功能不全的疾病、左异常分流的先天性心脏病。4.由于大量进食含有亚硝酸盐的变质蔬菜而引起的中毒性高铁血红蛋白白血症,也可出现发绀,称“肠源性青紫症。第五节 咳嗽与咳痰为判断咳嗽和咳痰的临床意义,应注意下列各点:咳嗽的性质、咳嗽的时间与节律、咳嗽的声音特点、痰的性状和量。第六节 呼吸困难1.呼吸困难是指患者感到空气不足,客观表现为呼吸费力,重者出现鼻翼扇动、张口耸肩、呼吸辅助肌参与活动,甚至出现发绀,并有呼吸频率、深度与节律的异常(如呼吸快而浅、慢而深、间停呼吸等。2.引起呼吸困难的原因(1)呼吸系统疾病(2)心血管系统疾病;(3)中毒性呼吸困难(4)神经精神性呼吸困难(5)血液病。3.心血管系统疾病:由于心肌收缩力减退或心室负荷增加,左心室功能减退,搏出量减少,致舒张末期压力升高。继而左房压、肺静脉和毛细血管压升高,引起肺淤血,血浆成分漏出,导致间质性肺水肿、血管壁增厚,弥散功能障碍。4.夜间阵发性呼吸困难的发生也与肺淤血有关。5.肺源性吸气性呼吸困难特点是吸气费力、呼吸显著困难,重者因吸气肌极度用力,胸腔负压增大,吸气时胸骨上窝、锁骨上窝与各肋间隙明显凹陷,出现“三凹征。6.左心功能不全时,可发生夜间阵发性呼吸困难。发作时,病人常于熟睡中突感胸闷憋气惊醒,被迫坐起,惊恐不安,伴有咳嗽,轻者数分钟至数十分钟后症状逐渐减轻、重者高度气喘,颜面青紫,大汗淋漓,呼吸伴有哮鸣声,甚至咳出或从口腔喷出大量浆液性血性痰或粉红色泡沫样痰,听诊两肺底甚至全肺可闻及湿性啰音,心率加快,有奔马律。此种呼吸困难又称“心源性哮喘。7. 中毒性呼吸困难:因各种酸中毒所致者多为深长而规则的大呼吸(Kussmaul呼,率或或慢,同病呼出气体可尿()味见于尿毒、烂苹味(于糖病酮症中毒急性热性病呼快速、急促。血中现异常红蛋衍化或氰物中毒,一呼吸快;严重时因脑肿呼中枢受制,吸浅、缓,与安药或醉药毒所致者相似,可有律异常如s、Biots呼吸。8.第二章体格检查第一节一般检查1.生命征是评估生命活动质量的重要征象,包括体温、脉搏、呼吸、血压,它是及时了解病人病情变化的重要指标之一。2.临床上常见的意识障碍有嗜睡、意识模糊、昏睡、昏迷和谵妄等。3.局限性淋巴结肿大常见的原因有:感染性淋巴结肿大和恶性肿瘤淋巴结转移。注意,一般在每年的9月进行考研预报名10月考研正式报名,这些重要的时间点小伙伴们千万要记好~考刺:11-12月,第四轮复习,这个时候就要偏重于做题了,前面三轮我们已经把基础打好,到最后是检验自己学习成果的时候了。小伙伴们可以找一找往年真题,真题研究完之后可以做一些真题模拟题。我在备考期间用的研教新版的模拟,这本题册思路非常清晰,是按照各大知识版块来进行题目设置的,而且它把重难点都进行了标注,还有知识点的梳理,对每个题都进行了详细的解释,非常适合小伙伴们在后期拿来练手和提升。真题练习是非常有效果的,建议大家可以多刷一些主人真题。在做了大量的真题之后我们可以有两个方面的收,一是知识;二是答题技巧。答题技巧很重要,不但对专业有帮助,对公共课也很重要。上面可能没有提到过公共课的答题技巧,这里简单讲一下。因为政治我用的是李凡《政治新时器,以这本书为例,讲一下我做题之后的收获,做了部分习题之后,结合着答案进行分析,轻而易举的渗透到几个答题技巧,比如说在不看题目的情况下排除本身说法错误的选项等等,这套资料让我受益匪浅。而关于英语的答题技巧主要还是通过看《木糖英语真题手译》上面的解析得到的,通过它的解析,完善我之前答题方式中的不足和错误。于是乎,在后面做题的过程中思路就清晰多了。公共课部分就不谈太多了,今天还是以专业课为主。对了,还有一件事提醒大家,这期间会有研究生考试的现场确认,一般在11月,伙伴们千万不忘记呀!还有一些问题需和同学讲一下:1、关于笔记问题专业课做记十分要且一要自己,这样利于形成己的知体系,加深课本内的理解复印或购买学学姐的记虽然简,但没有办法调动己的认思维,果不亲去思考题的话那么在后复习的时候遇到不的内容是常事。那么专业要怎么笔记呢做笔记以分为个阶段:一阶段通读全书,建框架。一轮复首先要观把握业的内,以每本为单位,把书大致读一遍这一遍成果最码得是解整本的大致结,哪些是重难点。复习完个章节后,就以从宏到微观由大到小搭建知识框架,建思维导。这个段做笔的重点理解和忆,笔记以稍微粗糙一点,要浪费多时间第二阶是将所你认为点的、难的部分进行标注和结。所标注,指结合试大纲历年真,自己去炼重难点和常考点这是一消化吸的过程要对重点进行统学习和握比如下面道选择,如果在答题程中不确定答案那么这题你就要做好注了,明这里查地知点你并有完全握住。接来就需要根据给出答案去析知识和灵活用知识的技巧可以多找些同一类型的题进研究分直至消吸收。之所以要总结,是因为有些知识点是零散的,甚至分散在不同参考书里,有些可能还需要参考行业最新论文和期刊,这个时候就需要总结,将原本独立于各个书本中的知识点串联起来。这部分一般耗时较久,但是非常重要的基础阶段。注意一定不要抄书,因为浪费时间且毫无意义。建议同学们可以把书上的难点、易错点、核心考点内容用不同颜色的荧光笔标注出来,在旁边简要注明这是什么考点,后期复习的时候可以按照专题对知识点再进行系统化串联。也不要全篇都用五颜六色的笔进行标注,否则眼花缭乱只会适得其反。第三阶段是总结专题,提炼考点和热点,形成重难点知识的立体化架构。这一阶段是建立在对知识有一定的熟悉程度上,和前一阶段密不可分。具体有几个方面:提炼关键词、建立思维导图、用搭建好的知识体系解答真题。其中第一个环节的重点是记忆,是输入,第三个环节是输出。从输入到辅助输出,才是真正实现笔记的价值。好的笔记就是考点的精炼合集,前期笔记功课做好后,后期的复习效果才会更好。注意一定要找到适合自己的记笔记的方法,建立起自己的知识库,提高复习效率。2、关于作息的问题同学们在考研复习时,由于学习内容较多,难度较大,常常会觉得学习压力过大,所以长时间处于紧张的学习状态中。使自己的大脑过于疲劳,轻易出现头晕目眩、身弱乏力、身体免疫力下降等情况,这样不但不能达到预期的学习目

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