2023年有关学期教学总结范文本学期的教学工作总结

2023年有关学期教学总结范文本学期的教学工作总结有关学期教学总结范文本学期的教学工作总结1

转瞬间一个学期的工作又结束了，回顾这学期的点点滴滴，颇感欣慰，孩子们的每一点进步都倾注了我们老师的心血，当然更离不开家长对我们工作的支持和协作。看着孩子们一张张活泼，可爱的笑脸，我觉得自己的付出并没有白费，现在我就对本学期的个人工作做如下总结：

一、教化工作方面：

结合新的教材《幼儿创意学习课程》培育幼儿的创建思维实力，通过各个月的主题活动教化小孩各方面的发展实力。激励幼儿。主动与新同伴交挚友，主动参与活动，并培育幼儿乐于助人的精神，也要懂得敬重、关切别人。让他们拥有主动愉悦的心情情感，引导他们学习限制自己的心情，并恰当地表达心情，发展心情智商，从而做到与人和谐相处。发展幼儿的想象实力，激励他们充分发挥视察实力、想象实力，用自己的语言来创编故事，我们给以充分的确定和赞扬，使他们建立自信，更主动地学习和成长。在平安教化方面，通过各个环境布置和一些平安标记、日常生活。等等方面培育他们的平安意识，在家要留意家居平安，学会爱护自己和家人。在外面要遵守交通规则，通过角色的扮演让孩子了解乘车的礼仪和守则。

二、德育工作方面：

许多人都说，你们好辛苦呀，必需要有耐性才可以，否则孩子们成天吵死了。其实做为一名幼儿老师光有耐性是不够的，我们还有细心，更重要的是要有一个爱心，这颗爱心要同等的对待每一个孩子，这颗爱心撒向每一个角落的都是一样的爱，只有这样你不但能赢得孩子们的心，还可以赢得家长和挚友们的心。

爱孩子不是说在嘴上，而是要放在心里，爱孩子要了解孩子们的爱好、爱好、家庭状况。于是我和家长成了挚友，利用早上接待和下午离园的时间和家长交谈，了解孩子们在家的表现，身体状况和当时的心情，以便我更好的在一日生活中视察孩子的，并有针对性的进行个别教化。

班里来了个新生，是被别的幼儿园退学的小孩。刚进我们班的时候妈妈就说了，他会动手打小挚友，从而在那个幼儿园被退学的。我一听到“被退学”这个词我就心理、里很难过了，他才这么小，就因为小孩子打打架的缘由被退学了，他会多难过呀！他心里确定会留下阴影的。从这刻此我就确定要多一些照看他。在班上的第一天，发觉他不单单只是会打人，平常的日常行为规则特别的差，喜爱我行我素，上课的时间也会离开位置走到窗边看外面，午饭的时候，吃饭很脏，一碗饭有一半是桌子和地板吃掉的，午睡起来还会闹脾气，始终哭，而且还动手打老师，别的小挚友叫他不要哭，他也去打他们。我们从新教他怎么吃饭，日常行为规则，教他礼貌用语，要学会致歉，但不能像他以前的老师那样对他凶，每天都温顺耐性地去教他，而且一抓到空余的时间就跟他闲聊，亲亲他。现在他各方面都进步了许多。我每天不单单是亲他一个小孩，班上全部的小挚友都要亲一下，早上入园的时候要亲亲他们，晚上放学的时候也要亲亲他们。平常也用亲亲他们的激励方法。

三、家长工作方面：

家长工作也是我们教化的一个重要部分。我班的家长们对于幼儿园各项工作开展的目的，方式方法有所相识和支持。很多家长特别重视教化，也知道从何下手，来协作老师。因此，我们主动和家长们沟通，具体介绍。同时我们对全部家长介绍本学年开展各项工作的意图，耐性、细心地回答他们的怀疑，让家长们全面、深刻地了解本学期幼儿园，班级、老师的工作目的及工作方法；为了让家长更了解我们的工作，我们通过多种形式（家长园地、多利用早、晚接待与离园时与家长交谈、个别幼儿打电话、家长半日活动开放活动、家访）向家长介绍幼儿在园的生活、学习状况，让家长更加放心地把他们的孩子放在我们幼儿园，我们班学习，生活。当然在我们的工作中还存在着不足，所以我想在以后的工作中我会不断实践和总结，争取将这份工作做得更好。

做一名优秀的幼儿老师是我的最大心愿，在今后的工作中，我将以更大的热忱来做好这个太阳底下最光辉的职业，为孩子创设一个更为舒适温馨的氛围，让每个孩子都能够健康欢乐的成长！

有关学期教学总结范文本学期的教学工作总结2

时间飞逝，转瞬间我们幼小连接班又度过了半年，回顾这学期的工作，简洁的给自己一个总结

一、不断开展教化教学工作，增加幼儿的素养教化

本学期我们两位老师以园的指导方针为教化工作目标，结合本班幼儿发展状况，通过一日活动各个环节来促进每个幼儿富有特性的发展；开展了多种方式来引导幼儿相识、体验并理解基本的社会行为规则，学会了自律，树立了规则意识；并结合了日常生活，开展平安教化，提高了幼儿的自我爱护的意识和实力；帮助幼儿学习正确的阅读方法，培育幼儿阅读的爱好；引导幼儿在人际交往中，懂得敬重他人，对人有礼貌，诚恳、守信；培育了幼儿主动主动参与各项活动；使每位幼儿在原有的层次上得到全面的发展。

二、培育幼儿的倾听实力，加强师幼的沟通

本学期我们针对幼儿的发展，着重培育了幼儿的倾听实力，以往我们只注意幼儿学会倾听，让幼儿倾听老师的言语指令，却忽视了自己去倾听孩子的表达。为了让幼儿能较快的学会倾听的本事，首先我们两位老师从自身做起，做幼儿的主要倾听者，因为在幼儿园，老师是孩子们的主要倾听者，孩子有什么事都喜爱和老师说，从而使我们班上的小挚友在倾听方面有了很大的发展，而且老师在倾听幼儿的表达，倾听其所言，倾听其所想，加强了老师与孩子的沟通，使师幼之间的感情又增进了一步。

三、创设支持环境，引导幼儿自主学习。

墙面的主题和内容与教化活动及孩子的学习活动相一样、相呼应的理念是我们在学习中获得的，也是我们创设环境时所遵循的原则。在活动中，当孩子们看到自己的看法被接受，自己的作品用来装饰环境，如：（枫树上的叶子，）孩子们感到信念百倍，更加主动地投入到活动之中。孩子间的情感增进了，自信念增加了，自我意识提高了。墙面布置不在成为一种负担，孩子们会自发地投入环境装饰与设计中，一起商议、共同制作，使幼儿真正成为环境的主子，孩子们在探究、感受、沟通、表达中主体性和创建性得到了不断地发展。丰富多彩的互动环境，使每一个角落都育人，每一面墙壁都说话，充分发挥了每一寸空间的教化价值。

四、班级工作的顺当开展，离不开家长的辛勤帮助

随着教化的不断改革，新课程的不断推动，吸纳家长参加我们的家园共育是必不行少的。本学期我们除了家长园地及每周对家长公示我们的教化目标、和教化任务外，还进行电话回访、面对面的沟通等方式了解孩子在家状况及让家长了解幼儿在园的状况，和家长一起为幼儿的发展而努力。在各个主题活动中幼儿搜集的各种资料和信息都凝合着家长对我们工作的支持和协作；在家长开放日中我们请家长参加指导孩子的活动，展示我们的特色教化，让家进步一步理解教化的重要性，以便更好的协作我们的工作。并做好家长反馈工作，仔细听取他们提出的看法与建议，真正做到家园共育的方针。我信任只要我们怀着一颗执着的童心，接着努力把我们的班集体完善起来，时刻把孩子放到首位，下学期我们的各项工作确定会更上一层楼，也祝福明天会更好！

有关学期教学总结范文本学期的教学工作总结3

一学期来，本人仔细备课、上课、听课、评课，刚好批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种学问，形成比较完整的`学问结构，严格要求学生，敬重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺当完成教化教学任务。

下面是本人的教学阅历及教训。

1、要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作：

⑴课前打算：备好课。

①仔细钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清晰，了解教材的结构，重点与难点，驾驭学问的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。

②了解学生原有的学问技能的质量，他们的爱好、须要、方法、习惯，学习新学问可能会有哪些困难，实行相应的预防措施。

③考虑教法，解决如何把已驾驭的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何支配每节课的活动。

⑵课堂上的状况。

组织好课堂教学，关注全体学生，留意信息反馈，调动学生的有意留意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创建良好的课堂气氛，课堂语言简洁明白，克服了以前重复的毛病，课堂提问面对全体学生，留意引发学生学数学的爱好，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。

2、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，初中的学生爱动、好玩，缺乏自控实力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教化，并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上。

对后进生努力做到从友善起先，比如，握握他的手，摸摸他的头，或帮助整理衣服。从赞美着手，全部的人都渴望得到别人的理解和敬重，所以，和差生交谈时，对他的境况、想法表示深刻的理解和敬重，还有在指责学生之前，先谈谈自己工作的不足。

3、主动参加听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。

4、培育多种爱好爱好，到图书馆博览群书，不断扩宽学问面，为教学内容注入簇新血液。

5、"进无足赤，人无完人"，在教学工作中难免有缺陷，例如，课堂语言平缓，平常考试较少，语言不够生动。

走进21世纪，社会对老师的素养要求更高，在今后的教化教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美妙的明天奉献自己的力气。

有关学期教学总结范文本学期的教学工作总结4

本学期依据新课程标准和教研组的要求，结合自己所担当的C班和F班的实际状况，以学定教，制定了自己的教学安排。同时依据须要在自己的课堂设计上灌输了新课程理念，有肯定教学效果。现在看来，基本完成了教学任务，学生的英语基本功在上学期的基础上得到了进一步的增加，许多学生的英语词汇量得到了很大的提高，英语语法驾驭得更加坚固。英语的听，说，读，写等语言实力得到了相应的提高，许多学生从刚进来时在课堂上的“静默无闻”进步为在课堂上“主动发言”，听力方面从一起先的完全听不懂到现在渐渐能听懂一些英语对话和独白等等。同时，通过课堂上对英语文化背景方面的学习和感染，学生也大大扩大了学问面和视野，体现了以语言传递文化的意识。

除了英语教学方面以外，本学期在我的工作中也包括了一些竞赛活动如英语风采大赛，口语大赛，演讲竞赛，词汇竞赛等，主动担当辅导学生和带队等工作。所辅导的高一C班学生刘煜在中心电视台英语风采大赛中获深圳市优秀奖；所辅导的林美婷，黄梦思等6名学生在全国青少年口语大赛中获三等奖；英语艺术节演讲竞赛中所辅导学生周潞潞获中学组二等奖，林美婷获中学组三等奖。在我院第六届英语艺术节中，我主动担当起了高一年级学生手抄报制作，英语剧和大巡游的排练工作，耗尽了大量的精力，克服了重重困难，最终经过努力，英语短剧和大巡游都获得了二等奖的好成果。6月份辅导徐婉华，葛蔼文参与了宝安区英语基础学问大赛。在这些活动中，我感觉自己的组织实力和对学生的大赛辅导实力有肯定程度的提高。

这学期英语教学工作中的问题有：第一，对区教研室提出的“自主学习生态课堂教学课题”的落实还不够，不到位，学生在课堂上的自主学习时间和效率还不够。其次，仍旧没有完全解决好后进生的转化问题，尤其是在F班，有大量的英语方面的后进生，包括在C班，也有一部分学生英语基础太差，基本不能适应中学英语课本的学习。在工作中，我曾经努力尝试过以“课外活动辅导”，“课堂上以好带差”，“一帮一”等方式带动后进生的学习，但力度不够，又由于花了大力气组织英语艺术节的相关活动，这学期这方面的工作做得还不够。第三，虽然本学期参与了较多的英语竞赛活动，比上学期有很大进步，但整体竞赛成果不算拔尖，在辅导学生口语，演讲等竞赛的技能技巧还不够。

针对以上问题，在下学期的工作当中，我应当做好以下几件事情：

第一，工作重点仍旧放在如何让学生打下坚实的英语基本功和如何有效地训练学生英语听，说，读，写等各方面的语言实力上来，争取少走弯路，少做无用功。

其次，不断探究后进生的转化问题，如何使自己的课堂更加生动好玩，如何使学生在欢乐轻松中学好英语，这是一项长期而艰难的任务。

第三，不放过任何一个尖子生苗子，针对学生的特长，给以适当的指导和训练，要多钻研辅导学生的技能技巧，尤其是口语演讲方面，使之成为各方面的能手，为学校培育英语尖子生和英语竞赛人才。

第四，肯定要争取一切机会多学习，多听其他老师的课，在学校的教研活动和区里的教研活动中学习。敢于去担当探讨课和示范课，促进自己的进步。

第五，进一步落实区教研室提出的“自主学习生态课堂教学课题”，把课堂还给学生，提高学生在课堂上自主学习的时间和效率。

作为一名年轻老师，我深深知道，我须要不断的学习，不断地反思，同时须要不断的训练自己，自己在业务上才会有所进步。我信任通过自己的努力，在英文书院所供应的良好平台上，下个学期的英语教学工作中我肯定能够取得更大的进步，取得更好的成果！

有关学期教学总结范文本学期的教学工作总结5

一.开学半学期的主要工作

1、学生养成了良好的行为习惯，教学秩序井井有条。

开学初，我们一年级重点抓学生的行为规范，我们一年级的全体老师特殊是班主任老师带领学生反复练习坐立行走，做操，升旗，上课等各种常规，每个班开学初都收集了学生信息，里面有班里每个学生的家庭住址、联系方式，我们还实行了刚好采纳小纸条或电话与家长联系的方法，刚好确定学生的进步。每个班级还设立了平安、卫生班长，做到重点工作、重点落实.

2．主动主动、团结开心、同心同德的年级组基本形成，学校各项工作都快速得到落实。

半学期以来，一年级组基本形成了主动主动、团结开心、同心同德工作氛围，在工作中常常相互介绍各班的教学状况，沟通各自的班级管理的胜利阅历，并提出各自存在的问题。我们一年级的学生小，许多事情都不会做，一点一滴都须要老师来指导。从带领做眼保健操、课间休息、打扫卫生、站队等都离不开老师，所以一年级老师特别辛苦。本学期初学校工作比较多：比如一年级分发及调换校服、收校服钱；每天晨检，做好甲流防控工作；班级文化建设；订阅报纸杂志等……虽然一年级老师的事情比较多但是大家都能从学校大局动身，相互理解支持，对于学校的各项工作，我们都能同心同德，相互支持，相互理解，刚好快速地完成。

3．加强学生平安教化，注意学生平安意识教化，无重大平安事故的发生。

一年级的学生小，平安意识差，最简单受到损害。因此平安工作即是一年级的一个常规性的工作，也是一个重要的工作。我们一年级全体老师把平安工作放在首位。我们要求老师上课时细心视察每一位学生，发觉身体不适，刚好汇报给班主任，若学生生病或受伤要刚好上报学生处。此外，我们实行了平安教化主题班会等多种教化形式对学生进行交通防火防溺水等平安教化。半学期来，一年级无重大损害事故发生。

二．存在的问题和今后努力的方向

1．个别学生思想和行为习惯还要进一步规范养成。目前，大多数学生都养成了良好的习惯，但仍有少数学生行为习惯不好，有个别学生乱扔纸屑，见到纸屑不捡起。还有少数学生下课爱追打。在今后的教学中，须要正确地引导学生。着重解决“重点学生”，防患于未然。

2．平安教化还要常抓不懈。一年级的小学生自我爱护实力差，奔跑，运动或玩耍中如何爱护自已是下半学期一年级平安教化的重点。

有关学期教学总结范文本学期的教学工作总结6

本学期的教学重点是在巩固已学学问的基础上，提高学生语文应用与应考水平，从而能更好地迎接学业水平考试。现在特将自己本学期的工作总结如下：

第一阶段：基础学问复习阶段

重点是现代文的生字生词、文言文和须要背诵的诗词。

其次阶段：专项训练阶段

（一）积累运用专项

要点：在积累和运用这一板块中，形式多样，内容丰富，复习时还是要注意答题思想上引领，引领学生关注自然、关注社会，关注生活，学会正确看待事物，培育学生酷爱生活的情怀。

1、语段修改，由于现在淡化了语法学问，对于语法学问的教学也只是随文教学，因此学生获得的语法学问