放射性同位素示踪法_第1页
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文档简介

放射性同位素示踪法第1页，课件共14页，创作于2023年2月成绩分析11班13班80——904人5人70——809人7人60——708人3人60分以下0人3人平均分75.9分73.8分班级分数第2页，课件共14页，创作于2023年2月实验名称标记元素标记化合物标记物转移情况（反应机理）研究分泌蛋白的合成和运输过程3H亮氨酸核糖体→内质网→高尔基体→细胞膜探究光合作用过程中O原子的转移途径18OH2OH218O→18O2CO2C18O2→（CH218O）探究光合作用过程中C原子的转移途径14CCO214CO2→

14C3→

（14CH2O）噬菌体侵染细菌的实验35S蛋白质35S噬菌体侵染细菌，子代噬菌体不含35S32PDNA32P噬菌体侵染细菌，子代噬菌体含32PDNA的半保留复制实验15N脱氧核苷酸一个亲代DNA分子复制一次后两个子代DNA分子各有一条链被标记知识回顾第3页，课件共14页，创作于2023年2月得分情况统计第4页，课件共14页，创作于2023年2月思考现将含有一对同源染色体且核DNA都已用32P标记的一个细胞，放在不含32P的培养基中培养(不考虑交叉互换）

，若该细胞进行2次有丝分裂，则含有32P的子细胞数量最少和最多分别是多少？若该细胞进行3次有丝分裂，则含有32P的子细胞数量最少和最多分别是多少？

第5页，课件共14页，创作于2023年2月一对同源染色体细胞进行有丝分裂示意图复制点裂含32P细胞第6页，课件共14页，创作于2023年2月第7页，课件共14页，创作于2023年2月细胞分裂后期可能出现的情况第8页，课件共14页，创作于2023年2月两对同源染色体细胞进行有丝分裂示意图

第一次有丝分裂第9页，课件共14页，创作于2023年2月第二次有丝分裂两对同源染色体细胞进行有丝分裂示意图第10页，课件共14页，创作于2023年2月归纳提升同源染色体

对数1对2对次数最少最多最少最多12

2

2

2

224

24

32

4

2

8

42

4

2

8…

N2

4

2

8

第11页，课件共14页，创作于2023年2月解决此类问题需关注问题：1、被标记的链数2、细胞周期数3、分裂方式4、观察的时期5、区分染色单体和DNA单链第12页，课件共14页，创作于2023年2月放射性同位素示踪法解题思想：读题：清楚标记元素和标记化合物审题：审条件（隐含条件、约束条件、综合条件、综合条件、开放条件等）思考：考

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