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附中环境卫生制度一、引言附中作为一所优秀的学校，一直致力于为学生提供良好的学习和成长环境。为此，附中制定了严格的环境卫生制度，以确保校园环境的整洁和学生身心健康。本文将详细介绍附中的环境卫生制度。二、制度内容2.1校园卫生责任划分附中将校园卫生责任划分为校方责任、教职员工责任和学生责任三个方面。2.1.1校方责任附中校方负责制定相关的卫生制度，并确保其有效执行。校方将提供必要的物质和设备，并定期组织环境卫生检查。另外，校方还将进行环境卫生宣传教育，增强师生的环境意识。2.1.2教职员工责任教职员工应积极参与校园环境卫生管理工作，包括日常卫生清扫、废物分类处理等。教职员工还需关注学生的卫生习惯，指导学生养成良好的个人卫生习惯。2.1.3学生责任学生是校园环境的主要使用者，应自觉遵守卫生制度并主动参与卫生管理工作。学生需保持个人卫生，保持教室、宿舍和公共区域的整洁。2.2日常卫生管理附中将日常卫生管理划分为室内卫生管理和室外卫生管理两个方面。2.2.1室内卫生管理室内卫生管理主要包括教室、实验室、图书馆等室内场所的清洁和卫生常规操作。学校将组织专业的清洁队伍，在课后进行室内清扫和卫生消毒。教职员工和学生也要积极参与室内卫生管理，保持室内空气清新、地面整洁。2.2.2室外卫生管理室外卫生管理主要包括校园道路、操场、花坛等室外区域的清洁和环境保护。校方将组织定期的清洁活动，清理垃圾、修剪植物等。学生也需保持良好的卫生习惯，不随意乱扔垃圾，爱护校园环境。2.3废物分类处理附中倡导废物分类处理，将废物分为可回收物、有害垃圾、湿垃圾和干垃圾四类，并采取相应的处理措施。2.3.1可回收物可回收物包括废纸、废塑料、废玻璃等，学校将设立可回收物回收站，并定期组织回收工作。2.3.2有害垃圾有害垃圾包括废电池、废荧光灯等，学校将设立专门的有害垃圾收集点，并采取合适的方式进行专业处理。2.3.3湿垃圾和干垃圾湿垃圾主要包括食品废弃物等，干垃圾主要包括纸张、塑料袋等。学校将分别设立湿垃圾和干垃圾处理区域，并进行垃圾分类教育和宣传。三、制度执行与评估3.1执行措施附中将通过以下措施确保环境卫生制度的有效执行：制定明确的责任划分，明确责任主体和具体职责；开展定期的环境卫生检查，及时发现问题并采取措施解决；举办环境卫生宣传活动，提高师生的环境意识；建立健全的监督与评估机制，确保制度执行情况的有效监控。3.2评估机制附中将定期进行环境卫生制度的评估，评估内容包括制度执行情况、环境卫生管理效果和改进建议等。评估结果将向校方、教职员工和学生进行公示，并根据评估结果进行相应的调整和改进。四、结论附中的环境卫生制度是为保证校园环境整洁、学生身心健康而制定的重要制度。校方、教职员工和学生都有责任积极参与环境卫生

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