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文档简介
剧本:主要由人物对话(或唱词)和舞台提示组成。
自由朗读课文,注意读准字音,读通句子,小组讨论:课文写了怎样的一个故事?默读课文,思考:1、快乐王子快乐吗?为什么?2、快乐王子一共央求了几次小燕子?每次分别是为了救助谁?他为了救助他们付出了什么?在文中画出相关句子,小组交流。快乐王子快乐吗?为什么?因为快乐王子看见了人间的痛苦悲泣。不快乐
快乐王子一共央求了小燕子几次?每次分别是为了救助谁?他为了救助他们付出了什么?女裁缝—红宝石老乞丐—蓝宝石(眼睛)卖火柴的小女孩儿--蓝宝石(眼睛)
他仅仅做了这几件事情吗?
他把自己身上的金箔全部给了穷人。
分角色朗读课文,体会快乐王子的精神。
读快乐王子央求小燕子时,要读出快乐王子悲伤、怜悯以及急切、诚恳的语气;
读小燕子最后对快乐王子说的话时,要读出小燕子对快乐王子精神的感动和赞美。
你觉得课文中最感人的一幕是什么?说说原因。
自由组合,分角色演一演这个童话剧。
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