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文档简介
剧本：主要由人物对话（或唱词）和舞台提示组成。
自由朗读课文，注意读准字音，读通句子，小组讨论：课文写了怎样的一个故事？默读课文，思考：1、快乐王子快乐吗？为什么？2、快乐王子一共央求了几次小燕子？每次分别是为了救助谁？他为了救助他们付出了什么？在文中画出相关句子，小组交流。快乐王子快乐吗？为什么？因为快乐王子看见了人间的痛苦悲泣。不快乐
快乐王子一共央求了小燕子几次？每次分别是为了救助谁？他为了救助他们付出了什么？女裁缝—红宝石老乞丐—蓝宝石（眼睛）卖火柴的小女孩儿--蓝宝石（眼睛）
他仅仅做了这几件事情吗？
他把自己身上的金箔全部给了穷人。
分角色朗读课文，体会快乐王子的精神。
读快乐王子央求小燕子时，要读出快乐王子悲伤、怜悯以及急切、诚恳的语气；
读小燕子最后对快乐王子说的话时，要读出小燕子对快乐王子精神的感动和赞美。
你觉得课文中最感人的一幕是什么？说说原因。
自由组合，分角色演一演这个童话剧。
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