《行政诉讼法》课程教学大纲

PAGE1PAGE1行政诉讼法课程教学大纲AdministrativeProcedureLaw学时数：32学分数：2适用专业：法学一、课程的性质与任务本课程是法学专业学科基础课程。这门课具有很强的实践性。本课程是以我国的行政诉讼法为主要研究对象的法学分支学科，其任务是研究行政诉讼法的基本原则和规范。通过本学科的学习，能使学生系统掌握行政诉讼法的基本原理和各种制度规则，提高学生运用行政诉讼法理论分析和解决实际问题的能力。二、课程的基础内容和要求1.行政诉讼法绪论掌握行政诉讼法的概念与构成要件；行政诉讼法律关系及基本原则2.行政诉讼的范围掌握行政诉讼受案范围的规定与理解；受案范围的司法解释与适用3.行政审判组织及诉讼管辖掌握行政诉讼管辖理论，行政诉讼级别管辖、行政诉讼地域管辖、专门法院和人民法庭的诉讼管辖；行政诉讼的其他管辖，管辖权的异议及处理。4.行政诉讼的原告掌握行政诉讼原告概述；行政诉讼原告资格的转移；行政诉讼原告资格的确认。5.行政诉讼的被告掌握行政诉讼被告在诉讼中的地位；对被告资格的具体确认。6.行政诉讼中的其他诉讼参加人掌握行政诉讼第三人、行政诉讼法定代表人、行政诉讼代理人、行政诉讼代表人、行政诉讼其他参加人的相关问题7．行政诉讼的证据掌握举证责任的分配和举证期限；调取和保全证据；有关行政诉讼证据的相关问题。8.行政审判依据和审查标准掌握行政审判的依据；行政审判规范的冲突与处理；法律问题的审查标准。9.行政诉讼第一审程序掌握起诉、受理、审理、裁判；第一审判程序中的其他制度10.行政诉讼第二审程序掌握行政诉讼上诉的提起、审查与受理、行政诉讼二审案件的审理11．行政诉讼执行程序掌握行政诉讼执行程序；行政诉讼案件的执行；行政非诉案件的执行；财产保全与先予执行。12.行政赔偿诉讼掌握行政赔偿诉讼的范围；行政诉讼赔偿的当事人；行政赔偿诉讼的程序。13.涉外行政诉讼掌握涉外行政诉讼的概念、内容和程序；涉外行政诉讼的原则。14.行政审判监督程序掌握行政审判监督程序的启动；行政审判监督程序中的审理和判决15.行政诉讼中的期间、送达和费用掌握行政诉讼中的期间、送达和费用三．能力培养要求1.运用本课程相关理论知识，结合相关法律规定，对现实生活中的现象、案例进行分析的能力2.引导学生从理论研究的角度进行学习，了解本门课程的热点、焦点问题及其该领域的前沿信息，一定程度上培养学生的学术研究能力四、习题作业什么是行政诉讼的受案范围？决定行政诉讼受案范围的因素主要有哪些；行政诉讼的原告如何认定；如何解决行政审判依据的冲突五、教学学时分配序号内容学时1行政诉讼法绪论22行政诉讼的范围23行政审判组织及诉讼管辖24行政诉讼的原告25行政诉讼的被告26行政诉讼中的其他诉讼参加人27行政诉讼的证据28行政审判依据和审查标准29行政诉讼第一审程序210行政诉讼第二审程序211行政诉讼执行程序212行政赔偿诉讼413涉外行政诉讼214行政审判监督程序215行政诉讼中的期间、送达和费用2合计=SUM(ABOVE)32六、教学参考书[1]姜明安.法与行政诉讼法.北京：北京大学出版社.1999。[2]罗豪才.中国的司法审查制度.北京：北京大学出版社,1993。[3]方世荣.行政法与行政诉讼法.北京：中国政法大学出版社,1999。[4]熊文钊.现代行政法原理.北京：北京法律出版社,2000。[5]王名扬.法国行政法。北京:中国政法大学出版社,1988。[6]平特纳.德国普通行政法.朱林译.北京：中国政法大学出