《刑事诉讼法》课程教学大纲

PAGEPAGE1刑事诉讼法课程教学大纲CriminalProcedure学时数：48学分数：3适用专业：法学一、课程的性质与任务本课程是法学本科专业必修课程，是为培养本专业学生的刑事诉讼基本理论和应用能力而设置的专业基础课，主要研究刑事诉讼的基本原则、基本制度、各具体程序规定，以及人民法院、人民检察院、公安机关、诉讼当事人、辩护人、诉讼代理人在刑事诉讼享有的权利和承担的义务，培养和提高学生分析、解决刑事诉讼法律问题的能力，以便毕业后能够较好地适用刑事司法实践工作和有关理论研究的需要。二、课程的基础内容和要求1.刑事诉讼和刑事诉讼法教学内容：刑事诉讼的概念及特征，历史类型及相邻法律部门的关系重点掌握刑事诉讼的概念、特征以及各种类型刑事诉讼制度的特征难点在于当事人主义诉讼模式和职权主义诉讼模式的区别2.刑事诉讼的目的、任务和渊源内容：刑事诉讼法的目的及渊源的表现形式；重点掌握打击犯罪和保障人权在刑事诉讼中的关系难点打击犯罪和保障人权在刑事诉讼中发生冲突时应当如何选择3.刑事诉讼中的人民法院、人民检察院和公安机关教学内容：人民法院、人民检察院和公安机关在刑事诉讼中的地位及其作用重点掌握人民法院、人民检察院和公安机关在诉讼中的地位及其权利和义务4.诉讼参与人教学内容：刑事诉讼当事人及其他诉讼参与人在刑事诉讼中的地位、作用及权利和义务重点掌握当事人在诉讼中的地位及其诉讼权利和义务难点在于如何理解被害人的诉讼地位、权利和义务5.刑事诉讼的基本原则教学内容：侦查权、检察权、审判权由专门机关行使原则；分工负责、互相配合、互相制约原则；独立行使审判权、检察权原则；法律监督原则；未经法院判决不得确定任何人有罪原则；有权获得辩护原则；有权使用本民族语言文字进行诉讼原则；保障诉讼参与人诉讼权利原则；一切公民在适用法律上一律平等原则；严格遵守法定程序原则；不追究刑事责任不能追诉原则；以事实为依据，以法律为准绳原则；依靠群众原则审判公开原则；审判公开原则；两审终审原则；追究外国人犯罪适用我国刑事诉讼法原则；国际司法协助原则重点掌握公检法三机关在刑事诉讼中的职责，国外无罪推定原则的基本内容，我国未经法院判决不得确定任何人有罪原则与无罪推定原则的主要区别难点在于公检法三机关在刑事诉讼中相互制约是如何实现的6.管辖教学内容：掌握立案管辖的概念及公检法三机关受理案件的类型，级别管辖和地域管辖划分的标准和依据重点掌握公检法三机关受理案件的范围以及辩护人在刑事诉讼中的地位和权利难点在于公安机关与检察机关在受理案件出现交叉时应当如何处理7.辩护与代理教学内容：辩护人的范围和辩护的种类；辩护人在刑事诉讼的任务和地位；辩护人的权利和义务；刑事诉讼中代理的种类，代理人的权利和义务重点掌握辩护制度的基本内容难点在于辩护人的权利与义务在刑事诉讼中如何保障8.回避教学内容：回避的概念、种类、理由和适用的人员；回避的提出、审查和决定；对驳回申请回避的复议重点掌握回避的理由，回避的人员及回避程序9.证据教学内容：刑事诉讼证据在立法上和理论是如何分类的，各包括哪些种类；证明对象、证明责任、证明标准、收集、审查判断证据的一般原则重点掌握证据分类和证明对象、证明标准难点在于证明责任的性质和证明责任的承担10.强制措施教学内容：刑事强制措施种类、各种强制措施适用的条件重点掌握强制措施的种类及其适用条件难点在于如何确定逮捕适用的条件11、提起公诉教学内容：提起公诉的概念和任务；审查起诉的内容和程序；提起公诉的条件和不起诉的分类重点掌握提起公诉的条件与不起诉的种类12.一审程序教学内容：对公诉案件的审查的类容和审查后的处理方式，开庭审理的阶段；延期、中止审理的适用的情形；判决、裁定和决定适用的情形；自诉案件审理程序的特点重点掌握开庭审判的阶段，延期和中止审理的适用的情形难点：在法庭审判时，如何发挥控诉、辩护、审判三种职能的作用13.附带民事诉讼教学内容：提起附带民事诉讼成立的条件；附带民事诉讼的当事人；附带民事诉讼的审理程序重点掌握附带民事诉讼成立的条件难点在于被害人的权益如何通过刑事附带民事诉讼予以保护14.第二审程序教学内容：上诉人的范围与抗诉的机关；提出上诉、抗诉的方式和程序；提出上诉、抗诉的期限；提出上诉、抗诉的理由；上诉、抗诉案件审理的原则、处理方式和审理期限重点掌握提起上诉和抗诉的法定条件；上诉不加刑原则和全面审查原则的内容难点在于个案审理中如何贯彻上诉不加刑原则和全面审查原则15.死刑复核程序教学内容：死刑复核的概念；判处死刑立即执行案件的复核程序；判处死刑缓期二年执行案件的复核程序重点掌握死刑复核程序相关规定16.审判监督程序教学内容：提起审判监督程序的条件、主体；决定再审案件的审理程序重点掌握提起审判监督程序的条件难点在于再审案件的审理程序17.执行教学内容：死刑立即执行判决的执行；死缓、无期徒刑、有期徒刑和拘役判决的执行；有权徒刑缓刑、拘役缓刑判决的执行；罚金、没收财产判决的执行重点掌握各种刑罚的执行难点在于各类刑罚执行变更的条件与程序三、能力培养要求1.掌握刑事诉讼的基本概念、基本理论和具体操作程序；2.培养学生运用刑事诉讼法学理论分析、解决刑事纠纷的能力；3.培养学生独立撰写刑事诉讼法律文书的能力，如上诉状、辩护词、代理词等；4.培养学生阅读刑事诉讼法学论文和著作的能力。四、习题作业1.在刑事诉讼基本原则、管辖、辩护、证明、强制措施、二审程序等章节中进行案例剖析，将具体制度和原理通过案例展现出来。2．在证明一章通过案例讨论证明标准的确定3.与教学内容相关的选择题等习题练习五、教学学时分配序号主要内容学时1刑事诉讼与刑事诉讼法22刑事诉讼法的目的、根据和任务23刑事诉讼中的人民法院、人民检察院和公安机关24诉讼参与人45刑事诉讼法的基本原则46管辖27辩护与代理48回避29证据410强制措施611提起公诉412第一审程序213附带民事诉讼214第二审程序215死刑复核程序216审判监督程序217执行2合计48六、教学参考书[1]龙宗智、杨建广主编.《刑事诉讼法》.高等教育出版社，出版地：北京，2003年版。[2]王国枢主编.《刑事诉讼法学》.北京大学出版社，出版地：北京，2001年版。[3]陈光中、徐静村主编.《刑事诉讼法学》.中国政法大学出版社，出版地：北京，1999年版。[4]陈瑞华著.《刑事诉讼的前沿问题》.中国人民大学出版社，出版地：北京，2000年版。[5]陈卫东主编.《刑事诉讼法实施问题对策研究》.中国方正出版社，出版地：北京，2002年版。[6]樊崇义主编.《诉讼原理》.法律出版社，出版地：北京，2003年版。[7]李建明著.《刑事司法改革研究》.中国检察出版社，出版地：北京，2003年版。[8]陈瑞华著.《问题与主义之