2022年桂林市银龄讲学计划暨优秀退休教师乡村支教志愿者招募考试真题_第1页
2022年桂林市银龄讲学计划暨优秀退休教师乡村支教志愿者招募考试真题_第2页
2022年桂林市银龄讲学计划暨优秀退休教师乡村支教志愿者招募考试真题_第3页
2022年桂林市银龄讲学计划暨优秀退休教师乡村支教志愿者招募考试真题_第4页
2022年桂林市银龄讲学计划暨优秀退休教师乡村支教志愿者招募考试真题_第5页
已阅读5页,还剩8页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2/2收集整理,仅供参考2022年桂林市银龄讲学计划暨优秀退休教师乡村支教志愿者招募考试真题(满分100分时间120分钟)一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.教师要提高自己的人格修养,最好采取的策略是()。A.取法乎下B.无法即法C.取法乎中D.取法乎上【答案】:D2.下列哪一种因素不是影响课堂气氛的主要因素?()A.教师对学生的期望B.教师的教学水平C.教师的领导方式D.教师的情绪状态【答案】:B3.教师在课堂上要求学生列举出日常生活中有关圆形的物体,如球、盘子、碟片等,是采取哪种方法训练学生的发散思维?()A.用途扩散B.结构扩散C.形态扩散D.方法扩散【答案】:C4.为发展学生的兴趣、爱好和特长而开设的、可供学生自由选择的课程是()。A.学科课程B.活动课程C.选修课程D.综合课程【答案】:C5.带领学生深入工厂或农村进行实地参观访问的直观教学形式为()。A.言语直观B.形象直观C.实物直观D.模象直观【答案】:C6.在开始教学活动之前,预先对教学目标中规定的且需要学生形成的能力或品格的构成成分及其层次关系进行深人细致的分析,并据以确定促使这些能力或品格习得的有效教学条件。这一过程是()。A.教学设计B.教学评价C.C教学测量D.教学任务分析【答案】:D7.下列哪项内容不是学生心理发展的特性?()A.跳跃性B.定向性与顺序性C.连续性与阶段性D.不平衡性与差异性【答案】:A8.早上学习的知识,比上午10点左右学习的知识保持的更好,这是因为早上学习避免了()。A.提取困难B.前摄抑制C.痕迹衰退D.倒摄抑制【答案】:B9.教育心理学作为独立学科诞生的标志是()。A.1877年卡普杰列夫的《教育心理学》B.1886年霍金斯的《教育心理学》C.1899年詹姆斯的《对教师的谈话》D.1903年桑代克的《教育心理学》【答案】:D10.学习迁移产生的客观必要条件是()。A.学习的理解和巩固程度B.学生的智力水平C.学习对象之间的共同要素D.学习的方法【答案】:C11.教育评价的主要功能是()。A.导向功能B.改进功能C.鉴定功能D.诊断功能【答案】:B12.对我国师德教育的内容认识正确的是()。A.公民道德是师德教育的底线,为人师表是师德教育的准则B.理想信念是师德教育的支柱,以人为本是师德教育的任务C.规章制度是师德教育的保障,传统美德是师德教育的核心D.改革创新是师德教育的理念,严谨治学是师德教育的源泉【答案】:A13.从个体身心发展动因的角度来看,“树大自然直,人大自然长”的说法反映了()的观点。A.多因素作用论B.内发论C.白板论D.外银论【答案】:B14.政治、经济制度不仅决定着教育的()和受教育权,还决定着教育的方针、政策,教育目的的性质和思想品德的教育内容。A.领导权B.统治权C.所有权D.教育权【答案】:A15.安全需要属于()。A.缺失需要B.成长需要C.物质需要D.后天需要【答案】:A16.桑代克认为动物的学习是由于在反复的尝试一错误过程中,形成了稳定的()。A.技能B.能力C.刺激一反应联结D.兴趣【答案】:C17.有关地球公转说法错误的是()。A.极昼极夜现象的出现与地球的公转有关B.四季的更替与地球的公转有关C.昼夜长短变化与地球的公转有关D.时区的划分与地球的公转有关【答案】:D18.众所周知,多吃苹果有利于增强记忆力,那么苹果中含有增强记忆力的微量元素是()。A.锌B.钙C.铁D.碘【答案】:A19.在战国中后时期,群雄采取“合众势以攻一强”的策略,下列不属于群雄的是()。A.韩B.秦C.楚D.魏【答案】:B20.平行文从内容上看没有的一项是()。A.商洽事项B.咨询事项C.告知事项D.请示、报告事项【答案】:D21.目前国际上统一用来度量一国或某一地区整体能力的指标是______。A.国民生产总值B.科技实力C.综合国力D.人均国民生产总值【答案】:C22.(),是东汉末年三大战役之一,奠定了曹操统一中国北方的基础。A.巨鹿之战B.牧野之战C.官渡之战D.淝水之战【答案】:C23.计划工作的核心是()。A.执行B.组织C.决策D.会议【答案】:C24.事业单位内部产生岗位人选,需要竞聘上岗时,第一步程序是()。A.考评B.审查竞聘人员资格条件C.在本单位公布竞聘岗位,资格条件,聘期等信息D.制定竞聘上岗方案【答案】:D25.文学和影视既密切相关、相互渗透,同时又有不同的质的规定性和巨大______,常常使人们陷入无休无止的________,甚至让人无所适从。依次填入画横线部分最恰当的一项是()。A.差异性争论B.冲突性思辨C.差异性猜测D.冲突性猜测【答案】:A26.在马克思的《资本论》中,一共提到680多个人物,其中只有一个是中国人,叫王茂荫(1798-1865),安徽人,1832年考中进士步人仕途。他的货币观点及钞币发行方案最为引人注目,著有《王侍郎奏议》传世。马克思《资本论》第一卷第一篇第三章在谈到货币或商品流通、论述“强制流通的国家纸币”问题时,以第八十三条大段注释的方式专门提到了中国理财官王茂荫及其“主张将官票宝钞改为可兑现的钞票”的观点。最适合做本段文字标题的是()。A.中国封建社会货币理论的最高成就者B.中国清代的理财官王茂荫C.中国的王茂荫与马克思的《资本论》D.《资本论》中唯一提到的中国人【答案】:D27.太空垃圾,即空间碎片,是人类空间活动的产物,包括完成任务的火箭箭体和卫星本体、火箭的喷射物、执行航天任务过程中的抛弃物、空间物体间碰撞产生的碎块等,是空间环境的主要污染源。下列情形中属于太空垃圾的是()。A.航天飞机升空后落入大气层的火箭助推器B.“挑战者”号航天飞机升空72秒后发生爆炸形成的碎片C.航天器脱落的油漆颗粒D.银河系最年轻的超新星“仙后座-a”爆炸后的残留物形成的尘埃【答案】:C28.在日常生活中,礼貌语言作用之大往往超出一般人的()。当人与人之间发生这样那样的()时,礼貌、谦让的语言会如熏风般暖人心扉,将龃龉化为乌有,令睚眦变成笑靥。填入括号部分最恰当的一项是:A.想象摩擦B.估计争端C.设想磕碰D.期望冲突【答案】:A29.往日辉煌不再,正处于凤凰涅槃的报纸行业,跋涉途中的艰辛与困惑,外人恐怕很难真正________到。然而,越是面对困难和复杂多变的局势,越是需要________的一份冷静,正如一些有识之士所指出的:我们一定要认真思考,报纸存在的理由是什么?竞争的优势在哪里?报纸又能够给社会和受众提供哪些有价值的服务……依次填入划横线部分最恰当的一项是:A.感受B.认识C.了解D.体味【答案】:D30.作为世界上最成功的室内栽培植物之一,绿萝几乎就是盆栽的代名词,()。绿萝这个物种早在1880年就被确认了,但是你很难想象,直到2004年,它的原产地才被确定为法属波利尼西亚社会群岛的莫雷阿岛。更为神秘的是,绿萝是一种过分矜持的植物,虽然它已经扩散到了全世界的热带地区,却只在1962年有过一次确切的开花记录,直到2016年,人们才发现了它开花的秘密。A.因为它非常适合人类的居住环境B.唯一的遗憾就是绿萝从来不开花C.是一种不可多得的室内观叶植物D.但它却也是我们最熟悉的陌生人【答案】:D31.“我不同意你的说法,但我誓死桿卫你说话的权利”,这句话据称是法国启蒙思想家、被称为“法国良心”的伏尔泰说的。作为捍卫“言论自由”标志性的符号,这句话一直被欧美媒体和政客不遗余力地向全世界推广,令人意想不到的是,经考证,伏尔泰并未说过这句话,这好像在西方“言论自由”的说法上戳了一个窟窿。一个在欧美生活多年的中国学者称,在美国有18种“言论自由”不受保护,“欧洲人权公约”对言论自由限制的内容比言论自由的内容长一倍。这段文字意在强调()。A.西方“言论自由”存在双重标准B.有人借伏尔泰之名杜撰了言论自由的名言C.西方不存在绝对的“言论自由”D.西方“言论自由”是不存在的【答案】:C32.尽管“负面新闻”关注的是体现冲突、对抗、不和谐的负面题材,报道者对题材的使用角度与表现方式却可能不尽相同:优秀的报道者往往在负面题材中发现积极的因素,即使发现不了积极的因素,也会以建设性的态度处理消极因素,给人以警醒、反思;而蹩脚的报道者面对某些负面题材,会以猎奇、把玩的心态进行报道,使人徘徊于感官的刺激当中,难以获得精神的震撼、洗礼与反思,反而会扩大人们对社会的恐惧与不安全感,造成极坏的影响。这段文字意在说明()。A.报道者是否优秀主要体现在对负面题材的挖掘深度B.即使负面题材也包含着可供挖掘的积极因素C.对负面题材的处理方式是影响新闻效果的关键因素D.优秀的新闻工作者应该以更为积极的视角处理负面题材【答案】:C二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)33.加强从业人员之间的团结协作,要()。A.做好本职工作,不给同事找麻烦B.只当主角,消除配角意识C.讲求合作,崇尚竞争,平等互利D.促进老中青三代人和睦相处【答案】:ACD34.有效推进社会动员的策略有()。A.依靠法治和制度的有序动员B.必须以实际利益为动员核心C.利用大众传播媒介D.靠领导人的带头作用【答案】:ABC35.对教育规律的再认识正确的是()。A.坚持全面发展规律B.坚持知行合一规律C.坚持身心和谐发展规律D.坚持因材施教规律【答案】:ABCD36.权利救济的权利中,监督权包括以下()。A.控告、检举权B.批评、建议权C.诉讼权D.申诉权【答案】:ABD37.[]对《中小学教师职业道德规范》规定的教师为人师表内容可以概括为()A.教师的举止示范B.教师的衣着、仪表示范C.教师的语言示范D.教师的行为示范【答案】:ABCD38.道德情感是伴随道德观念反映人的内在需要的一种态度,其主要功能有()。A.动力调节功能B.认识鉴别功能C.陶冶功能D.动机激发功能【答案】:ABC39.学生最喜欢上肖老师的课,因为他上课的时候学生可以自由看小说、玩手机或者睡觉。肖老师认为自己只要认真把知识讲清楚就行了,学生听不听课是他们自己的事,纪律管理应该是班主任的负责。他的这种做法()A.没有认真履行教师的权利B.没有认真履行教师的职责C.没有认真履行教师的义务D.没有落实教育教学任务【答案】:BCD40.教师与同事彼此沟通,可以促进()A.思维创新B.团结合作C.集体智慧D.心理支持【答案】:ACD41.下列关于职业道德的说法中,你认为正确的是()。A.职业道德具有适用范围上的有限性B.职业道德是社会分工发展到一定阶段的产物C.职业道德具有内在的、非强制性的约束功能D.职业道德具有内容上的连续性【答案】:ABCD42.嫉妒会毁灭人的上进心,使人际关系紧张,有损身心健康。克服这一心理状态的措施有()。A.发掘自身的潜能B.培养豁达的心态C.采取适当的对策D.提高自己的能力【答案】:ABC43.林则徐被誉为近代中国“睁眼看世界的第一人”。魏源提出“师夷长技以制夷”的主张,两者的共同点有()。A.主张放眼世界,探索救国之路B.为了推翻清王朝的封建统治C.努力冲破封建思想的牢笼D.思想带有鲜明的时代特点【答案】:ACD44.下列属于公文主体部分的有()。A.成文日期B.标题C.主送机关D.密级【答案】:ABC45.下列诗句中,描写满月的有()A.今宵酒醒何处?杨柳岸,晓风残月B.月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠C.明月几时有?把酒问青天D.月上柳梢头,人约黄昏后【答案】:CD46.古语说:“奢靡之始,危亡之渐。”这句话是说,奢侈逐步发展会导致危亡。其中包含的哲学道理有()。A.量变是质变的必要准备B.质变是量变的必然结果C.现象是本质的外部表现D.特殊性在包含着普遍性【答案】:AB47.寡头垄断市场是介于完全垄断和垄断竞争之间的一种市场模式,是指某种产品的绝大部分由少数几家大企业控制的市场。每个大企业在相应的市场中占有相当大的份额,对市场的影响举足轻重。下列行业中,属于寡头垄断市场的有()。A.铁路B.钢铁C.通信D.农产品【答案】:BC48.城乡居民养‎老保险参保‎对象不包括‎()。A.参加其他社‎会养老保险‎人员B.全日制在校‎学生C.各类按月发‎放的社会养‎老待遇(不包括农村‎社会养老保‎险待遇)人员D.机关、事业单位编‎制内人员【答案】:ABCD49.50岁的老王到社区居委会寻找就业岗位,工作人员说物业公司正在招聘保洁员,而老王认为保洁员的工作有点“丢面子”,婉言谢绝,社会工作者小孟和老王一起分析了其自身的年龄,学历,保洁员工作的特点和意义以及当下就业的形势,物业发展的前景,经过—番沟通后,老王决定先去应聘,小孟的上述工作内容属于()。A.转变就业观念B.协助寻找就业信息C.调整自我认知D.积极适应新岗位【答案】:AC50.党章规定,党员如果没‎有正当理由‎,()就被认为是‎自行脱党。A.连续六个月‎不参加党的‎组织生活B.或不交纳党‎费C.或不做党所‎分配的工作‎D.或不履行党‎员八项义务‎【答案】:ABC51.灭火救援调查中的消防设施使用情况主要内容包括()等情况。A.消防车通道、登高扑救面、消防救援场地使用B.城市消防车道、消防水源使用C.消防站、多种形式消防队及其装备使用D.建筑消防设施使用【答案】:ABCD52.开展消防产品现场检查判定,应当检查产品的()等材料。A.强制性产品认证证书B.产品合格证C.型式检验报告D.产品型号【答案】:ABCD53.行政机关在作出强制执行决定前,应当事先催告当事人履行义务。催告应当以书面形式作出,并且

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论