《陋室铭》（原卷版）

试卷第试卷第=page11页，共=sectionpages1414页试卷第试卷第=page22页，共=sectionpages1414页《陋室铭》学校:___________姓名：___________班级：___________Ⅱ．阅读《陋室铭》，完成后面小题1．下列加点字注音有误的一项是（）A．陋室铭（míng）B．苔痕上阶绿（héng）C．草色入帘青（lián）D．南阳诸葛庐（lú）2．解释下列加点的词语。（1）有仙则名（_____）（2）谈笑有鸿儒（_____）（3）可以调素琴（_____）（4）孔子云（_____）3．把下列句子翻译成现代汉语。（1）斯是陋室，惟吾德馨。（2）无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。4．文中画线句写出了陋室的什么特点？作者这样写有何用意？

（一）阅读下面文段【乙】王子猷尝暂寄人空宅住，便令种竹。或问：“暂住何烦尔？”王啸咏良久，直指竹曰：“何可一日无此君？”（选自《世说新语》）5．解释下列句子的意思。（1）斯是陋室：_______________（2）惟吾德馨：__________________（3）谈笑有鸿儒：____________（4）无案牍之劳形：____________6．将下列句子翻译成现代汉语。（1）孔子云：何陋之有？（2）何可一日无此君！7．刘禹锡居陋室不觉其陋，王子猷寄居不可无竹，两人所处的环境有什么相同之处？请结合生活实际，谈谈你对他们的看法。

二、课内阅读

8．阅读下面课内文言文，完成问题。（1）解释下列各句中加点的词。①惟吾德馨馨：②无案牍之劳形形：（2）下列各项中加点的“之”字意思相同的一项是（）A．吾妻之美我者渔人甚异之B．何陋之有马之千里者C．此则岳阳楼之大观也小大之狱D．公将鼓之宴酣之乐（3）用现代汉语翻译文中画线句子。苔痕上阶绿，草色入帘青。（4）本文表现了美好的君子形象，从中你能看出“君子”应具备怎样的情操？

阅读下面文章，完成下面小题。9．本文作者是唐朝文学家_____________（人名）。10．下面句子中加点词的解释，不正确的一项是（）A．有仙则名（名称，名字）B．有龙则灵（神异）C．斯是陋室（这）D．无案牍之劳形（形体、躯体）11．根据文章内容，在下面（1）（2）处填写相应内容。12．文中画线句运用了比兴手法。比，即比喻；兴，指先说别的事物，引出所吟咏的对象。下列诗句也运用这种手法的一项是（）A．结庐在人境，而无车马喧。B．孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。C．关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。D．明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。13．结合本文和下面链接材料，简要分析陋室主人和颜回共同的生活态度。（链接材料）子曰：“贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉，回也！”14．解释下列加点词在文中的意思。（1）鸿儒：________（2）劳形：_______（3）甚蕃：______（4）鲜有闻：_____15．翻译下列句子。（1）斯是陋室，惟吾德馨。（2）可远观而不可亵玩焉。16．简述（甲）（乙）两文分别表达了作者怎样的志向或情操。《陋室铭》：________________________《爱莲说》：_________________________17．本文作者是______________（朝代）的文学家___________（人名）。18．解释下列加点的词语。（1）有仙则名（_____）（2）斯是陋室（_____）（3）惟吾德馨（_____）（4）无案牍之劳形（_____）19．作者是从哪些方面描写陋室不陋的？20．说说“苔痕上阶绿，草色入帘青”一句中“上”和“入”用在这里有何好处。21．本文中作者持有的是怎样的生活态度？

三、对比阅读22．对句中加点词语解释不正确的一项是（）A．可爱者甚蕃蕃：多 B．香远益清益：更，更加C．亭亭净植植：种植 D．可远观而不可亵玩焉亵：亲近而不庄重23．“之”的用法：①充当代词②相当于助词“的”③用于标明前置宾语④用在主语和谓语之间，取消句子独立性。请将选项序号填入对应的表格中序号语句解释A何陋之有B水陆草木之花，可爱者甚蕃C予独爱莲之出淤泥而不染D睨之久而不去24．翻译文中画线语句，并依据上下文对其作出进一步的理解，错误的一项是（_____）（甲）予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。翻译：我只喜爱莲花，它从淤泥中长出来，却不沾染污秽，在清水里洗涤过但是不显得妖媚。理解：这句话主要写莲的生长环境，表现出莲不同流合污、不哗众取宠、不炫耀自己的品质。（乙）噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。翻译：唉！对于菊花的喜爱，在陶渊明以后很少听到了。对于莲花的喜爱，和我一样的还有谁？对于牡丹的喜爱，当然有很多人了。理解：这句话运用陈述的方式含蓄地表明了自己追求清白正直的人生态度。25．周敦颐称莲为“花之君子”，（链接材料）中白居易称“竹似君子”。请结合内容，分别说说两位作者心目中的君子具备哪些美好品质。（链接材料）竹似贤①，何哉？竹本②固，固以树德③；君子见其本，则思善建不拔④者。竹性直，直以立身；君子见其性，则思中立不倚⑤者。竹心空，空以体道；君子见其心，则思应用虚受⑥者。竹节贞，贞以立志；君子见其节，则思砥砺⑦名行，夷险一致⑧者。夫如是，故君子人多树之为庭实