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文档简介

12.1男生女生3、如何对待男女生的性别特征？①男生和女生的性别特征是与生俱来的，对于青春期特有的生理变化，我们应平静而欣然地接受。P15②我们在接受自己生理性别的同时，不要过于受性别刻板印象的影响。P15

我们在接受自己生理性别的同时，不要过于受性别刻板印象的影响。

P154、对性别角色的认识（性别刻板印象）的影响？①积极影响：对性别角色的认识，可以帮助我们了解自己与异性的不同特点，学会如何塑造自我形象，如何与异性相处。P1602优势互补

新学期开学，我们班要完成以下任务甲更像女生你来分配男女生各承担什么任务？这样安排的理由是什么？搬新书分发课本擦玻璃挂窗帘搬课桌收班费打扫卫生区落叶拖地扫地擦墙壁搬新书分发课本擦玻璃搬课桌收班费打扫卫生区落叶拖地扫地男生女生合作有力量、大胆等细心、爱干净等挂窗帘擦墙壁知识理解优点：谨慎、心细、善解人意、温柔细腻、表达能力强、刻苦、专心…缺点：力量小、抠细节…优点：坚强勇敢、空间能力，动手能力强、胆大、气量大、有主张…缺点：粗心、贪玩、调皮…我们女生我们男生——优势互补——1、男女生优势互补的原因？男生女生拥有各自的性别优势，欣赏对方的优势，有助于我们不断完善自己。

男生女生拥有各自的性别优势。欣赏对方的优势,有助于我们不断完善自己。

4、男女生为什么要进行优势互补？

某中学每年都举行登山活动。第一年，校长在总结大会上感慨的说到：“这次活动，我被同学们深深的感动了，特别是男同学。因为我发现，到了半山腰，大多数女同学的书包都背在男同学身上，我为同学们之间的相互关爱而感动”。想一想：1.第一次登山，校长因为什么感动？2.男生为什么帮女生背书包？1.校长因为同学相互关爱的精神而感动。2.因为在力量方面男生有优势，女生力量弱小，男生主动关心、帮助女同学。探究与分享2.男生女生如何做到优势互补?③男生女生应相互理解，相互帮助，相互学习，共同进步。①认识自己的优势，发现对方的优势，相互取长补短，让自己变得更加优秀。②不因自己某方面的优势而自傲，不因自己某方面的欠缺而自卑。本课小结男生女生男生女生的差异各自优势

他和她优势互补认识的影响取长补短、不自傲、不自卑相互…共同进步认识对待性别角色(特征）1、正确认识和对待男女差异和特点（）①有利于组成一个多彩的世界②有利于学习如何与异性相处③可以帮助我们了解自己与异性的不同特点④有利于我们获得真正的友情A.②③④B.①②④C.①③④D.①②③④D2、在男女同学交往中，有些人喜欢在异性面前过分炫耀自己，或者追逐大闹，这都是不应该的。这说明（

）①男女同学不应有正常的交往②交往要掌握分寸③交往时既要尊重别人，又要自尊自重④性格的差异可以克服，达到性格互补A.①③B.②④C.②③D.①④C3、有两性共同参加的劳动，参加者一般感到更愉快，干得更出色。出现这种异性效应是因为（）①男女同学在思考问题的方式、学习方法、动手能力上各有优势和不足②男同学意志力强，女同学心细③男女同学在性格、兴

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