大班传统游戏跳皮筋_第1页
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精选公文范文,管理类,工作总结类,工作计划类文档,感谢阅读下载〜 精选公文范文,管理类,工作总结类,工作计划类文档,感谢阅读下载〜 # 〜================精选公文范文,管理类,工作总结类,工作计划类文档,欢迎阅读下载==============一会,来展示一下你们的跳法?集体展示跳皮筋的方法。(并脚跳、跨跳、踩着跳、勾着跳等)小结:可以并脚跳,跨过皮筋跳,勾住皮筋跳过去。5、综合游戏:运用踩、勾、并脚跳、单脚跳的方法跳皮筋。听指令跳皮筋(指令:并脚跳、并脚跳,并脚跳完踩绳跳)。请个别幼儿试一试、进一步熟悉游戏规则。教师评价幼儿游戏比赛情况。表扬能够克服困难,掌握了鸡妈妈交的本领。6、结束部分:总结本次活动,在《Handsup》音乐中,做放松运动。活动反思:民间游戏跳皮筋,是幼儿接触比较少,但很感兴趣的传统游戏,它不仅锻炼幼儿身体,发展幼儿基本动作,还有丰富幼儿生活,开发智力和陶冶幼儿情操的作用,是幼儿身心发展的重要途径之一。跳皮筋的游戏简便易行、取材方================精选公文范文,管理类,工作总结类,工作计划类文档,欢迎阅读下载==============便、内容丰富、不受时间、场地、人数的影响,随时随地就可以开展的特点,充分挖掘和利用民间体育游戏,促进幼儿身心健康发展。为了避免民间游戏中单纯的玩会很枯燥,孩子们不太感兴趣,便设计了情景,让幼儿扮演小鸡,来一起做游戏,孩子们会玩得很高兴。而我认为这也是本次活动的亮点。通过音乐乘坐皮筋小汽车来出场,进行热身运动,将皮筋便趁鼓励一辆小汽车,勾起了幼儿的兴趣。整个活动,老师都是在引导孩子们自己想办法去玩,引导他们想出不同的玩法,引导他们去合作游戏。在综合游戏中设计了听指令转换动作,不仅增加了游戏的趣味性,还对孩子们进行注意力方面训练,在转换之间增强了难度,幼儿很有成就感。游戏中设计了有难度的夹沙包跳、爬用轮胎搭成的小山坡,孩子们能够在大家的鼓励下勇敢地去尝试并且渡过难关,表现很棒。而规则意识的培养也是本次活动的难点。本次活动中也================精选公文范文,管理类,工作总结类,工作计划类文档,欢迎阅读下载==============存在这不足,在活动过程中没有进行总结性的过度,个别幼儿的关注不够,在对幼儿的探究引导上还需要更细致的斟酌。来源尊敬的读友您好:本文由网络收集而来,分享到本网站是为了能够帮助到大家,大家如果阅读之后是自己需要的文档可

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