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文档简介
2023年体育课管理制度体育课管理制度1
1、老师组织学生体育活动时,需仔细检查体育设备,对已损坏或不符合要求的设备严禁运用,同时报学校总务处修理或另行选购 。
2、组织学生跳远、跳绳、打篮球、掷铅球或田径赛跑等体育活动时,需事先了解学生的病史,对身体不适者或体质特异者严禁参与。
3、开展体育活动前,必需对学生进行平安教化,同时讲明活动要领,做好示范指导以及平安防范工作。
4、体育课起先或结束时,任课老师必需集合清点学生人数,若发觉有旷课或早退学生,必需联系班主任查明缘由。(备注:若未集合点名,每次扣取绩效工资30.00元)
5、在猛烈体育活动过程中,若学生需中途休息,老师不能离开活动场地,应当指定学生的休息活动范围,告知学生在休息活动范围内能做什么,不能做什么,同时老师应在学生休息活动范围内进行监督和指导。
6、体育课活动过程中或体育课中途休息期间遇有学生受伤,应刚好组织人员送往医院治疗,且刚好通知家长或班主任,并同时上报学校办公室。
7、下午第一节眼保健操时,体育老师下午时不需学生统一做眼保健操,但需告知学生不能到教学走廊乱窜。
8、中考初三毕业班中考体育结束后,体育课由该班班主任据本班教学实际状况作统一支配。
9、体育课实行量化考核,即每学期结束时,学校从篮球、沙坑、短跑、跳远、跳绳、台阶测试等必考项目中抽取适当项目测试,详细内容见学校量化考核制度。
10、体育老师必需带教案上课,且上课主题或主要内容需与教案相同。(备注:若没带教案,每一次扣取绩效工资50.00元。)
11、体育课活动内容应丰富多彩,若整个学期的教学内容都只是跑步,做眼保健操或重复某一项运动,则年度考核时视为不合格。
12、体育课不能提前下课,若提前1―5分钟,扣取绩效工资30.00元;提前5―10分钟下课扣取50.00元;提前10分钟以上者扣取100.00元。
13、上体育课的老师需穿运动服和球鞋,违者每次扣绩效工资10.00元。
14、专业体育课老师,学校每年发给200.00元的服装费补助。
15、体育课实行谁组织谁负责的'原则,特殊是该制度中的1―6款,假如老师没有尽职尽责,因自己的主观因素而导致的一切责任事故由当事人自己负责。
体育课管理制度2
依据《学校体育工作条例》及上级有关文件精神,依据体育课教学的实际特点,为尽量避开学生在校参与体育活动及体育课上发生意外损害事故,尽量减小因损害事故造成的损失,学校特做如下规定:
一、学校组织学生参与体育活动及上体育课必需坚持“学生为本”、“健康第一”的原则,要充分考虑天气、场地、设备、器材等方面的平安因素,尽量避开意外损害事故的发生。
二、学校每位教职工都有责任,有义务爱护学生的健康和平安,发觉学生有担心全行为,要立即赐予制止和教化,假如遇到学生出现损害事故,要刚好赐予救助。
三、学生到校外参与体育考试、体育竞赛或其它体育活动,视详细活动内容,必需有学校领导、体育老师、校医、班主任等相关人员带队,并事先对学生进行平安教化。
四、体育组每周对学校的体育设施、器材进行一次平安检查,若发觉担心全因素,要刚好以书面形式报告学校,学校要刚好对体育设备、器材进行修理或更新。
五、体育老师上体育课要做到:
1、上课集合整队,记录考勤;切实加强责任心,对学生进行必要的平安教化。
2、合理支配运动量和运动强度,关注体质较弱学生、特异体质学生和特体学生。不能上体育课的.特质学生必需和班主任沟通,并建立特异体质学生档案。
3、室外课肯定要做好充分的打算活动;对服装、鞋不符合上课要求的学生要求其予以更换。
4、讲明动作要领,做出动作示范,提出详细要求、留意事项等,并加强平安爱护。
5、发觉有学生打闹或做出危急动作,要立刻订正或制止。
6、下课集合整队,做简洁讲评;若发觉学生身体有剧烈的不良反应,要刚好通知校医和班主任。
六、假如体育课上,发生学生呕吐、晕倒、受伤等突发状况应马上实行以下处置措施:
1、快速通知校医、班主任(相关领导)和学校领导。
2、校医对病(伤)学生做出初步诊断及必要的处置,事后要刚好做好学生病(伤)情及临时处置状况的记录,并上报学校。
3、假如学生病(伤)状况较为严峻,要马上送往就近医院进行诊治或抢救。
4、班主任(相关领导)要刚好将学生病(伤)状况通知到学生家长,学校领导视详细状况上报教委相关部门。
5、体育老师事后刚好写出现场状况书面报告,并上交学校。
七、学校依据国家有关政策法规,对学生在体育活动或体育课中发生的突发事务进行善后处理。
体育课管理制度3
一、体育课必需遵守《学校体育工作条例》法规的要求,牢牢树立“健康第一”的指导思想,促进学生身心健康成长。
二、体育课教学应当遵循学生身心发展的规律,教学内容应当符合课程标准的要求,符合学生年龄、性别特点和所在地区地理、气候条件。
三、体育课前必需对场地、设施和器材的质量进行平安检查,消退平安隐患。
四、学生应主动向任课老师告知既往病史,以有利于做出合理上课支配,避开对身体造成不利影响;有既往病史的`学生应主动去医院检查,由医生出具上课建议。
五、课堂中老师必需加强对学生的体育平安教化,增加学生的平安意识,提高学生自我防范和自我爱护实力。
六、学生上体育课时,着装要相宜运动,穿运动服,运动鞋,不佩带与体育课无关的物品,如金属徽章、别针、小刀和其他尖锐、硬质物品等。
七、体育课期间,体育老师对参与简单造成人身损害训练项目的学生要做好平安爱护工作,要适当地限制好男、女学生的运动量,以及全程做好学生平安监管工作,防止发生意外。
八、体育课期间和体育课后,要对简单造成人身损害的体育器材做到保管得当。
九、全校性的体育活动,要加强保卫力气,明确专人负责平安保卫工作。
十、运动前做好打算活动,运动后做好放松活动;猛烈运动后,不要马上坐下休息,应主动整理、放松;上课前后一小时不饮食,不大量喝水,讲究运动卫生,养成良好习惯。
十一、制定体育运动损害应急预案,学生受伤后,老师要尽快做简洁处理或由校医室进行处理,状况严峻者,应刚好拨打120电话,到医院进行处理。
体育课管理制度4
体育课是国家教化部规定的、以身体练习为主要内容的中学生必修课。依据《学校体育工作条例》及上级有关文件精神,鉴于体育教学的实际和特点,为尽量避开学生在校参与体育活动及体育课上发生意外损害事故,特制定体育课(活动)教化与平安管理制度。
一、关于体育课教学常规和学生学习常规
1、课前备好教案,合理支配运动量和运动强度,同时在教案中体现平安措施,对体质差、技能差、纪律差的学生做到心中有数,把课堂上可能出现的问题消退在萌芽状态。
2、体育老师课前须做好充分打算,严格实行体育器具运用前的平安检查制度,针对每项体育活动预先打算好必要的平安防范措施。
3、上课应集合整队,记录考勤,对学生进行必要的平安教化,同时妥当支配见习生活动。
(1)残疾学生或有严峻疾患、的确不能参与体育课的学生,由本人凭区级及以上医院证明或其它有效证明材料向体育组提出免修申请,体育组复核后书面通知班主任。免修学生在体育课时间应自觉在本班教室自修。
(2)如有伤、病或女生经期,由学生本人到校卫生室开具有关证明,并主动报告体育老师,听从体育老师的见习支配。学生请病假不能正常参与体育课,应依据体育老师的要求到规定地点见习。见习的学生不能参与体育活动,也不能中途离场。凡请病假而不参与见习的,一律按旷课处理。
(4)体育老师应刚好将缺课状况书面对班主任反馈。
4、上体育课时,学生着装要相宜运动,要求穿运动衣、运动鞋,不携带小刀、钥匙、别针等尖锐、硬质物品,不佩带徽章、胸针等饰品。
5、体育老师对授课项目要赐予正确示范,对留意事项要赐予提示,仔细组织学生做好课前打算活动和课后整理活动,以避开意外损害事故的发生。
6、在课堂教学和活动过程中,老师必需不离学生,不离场地,对单杠、双杠、铅球等具有肯定危急性的项目,老师必需亲自负责干脆对学生进行爱护。
7、学生必需遵守课堂纪律,听从老师的指导,学会正确的运动技术,驾驭自我爱护的要领,不准离开老师自行开展有危急的活动。要听从体育老师和体育委员的支配,依据规定的教学练习内容,在规定的时间和区域内进行练习和活动。严禁学生在课堂上打闹,老师要刚好制止学生在课堂上的担心全行为。凡不按要求进行活动而造成自伤或他伤者,后果自负。
8、讲究运动卫生,养成良好习惯。上课前后一小时不饮食,不大量喝水;运动前做好打算活动,运动后做好放松活动。猛烈运动后,不要马上坐下休息,应主动整理、放松。
9、学校不提倡体育课上开展足球等项目的对抗性训练或练习,严禁体育老师无视教学常规和平安管理要求参与与学生的对抗性练习活动。体育课上老师放纵开展足球等项目的学生的对抗性练习,属于严峻教学不当行为,若发生损害事故均由该老师担当全责。
10、在进行投掷项目练习时,学生要严格按老师发出的投掷和拾拣器材信号进行练习。严禁相互对掷练习。无器材的学生应远离投掷区,拣拾器材时,应持器材返回投掷区,禁止抛掷回投掷区。
11、初学体操动作时,必需在老师的爱护帮助下进行。技巧练习必需在海绵垫上进行,在做组合动作时,海绵垫之间不得有间隙。在进行单、双杠、支撑跳动练习时,也应在器械四周摆放海绵垫。
12、下课前3分钟,体育老师应要求学生整理器材,集合整队作简洁讲评。
二、体育课上出现意外损害事故的处理程序
(一)扭伤、挫伤、脱臼等肢体硬伤
1、受伤学生应刚好报告体育老师;
2、体育老师视学生伤情实行必要的正确的处理措施;
3、一般状况下,体育老师指派学生护送受伤学生到学校卫生室检查;伤情严峻的应刚好拨打120救援。
4、体育老师应将学生受伤状况刚好报告班主任和校领导,以便学校刚好联络家长,妥当处理善后工作。
(二)若体育课上,发生学生呕吐、晕厥等突发状况,应马上实行以下处置措施:
1、快速通知校医、班主任(年级组长)和学校领导。
2、校医对病(伤)学生做出初步诊断及实行必要的处置,事后要刚好做好学生病(伤)及临时处置状况的记录,并上报学校。
3、假如学生病(伤)状况较为严峻,要马上送往就近医院进行诊治或抢救。
4、班主任(年级组长)要刚好将学生病(伤)状况通知到学生家长,学校领导视详细状况上报区教化局相关部门和领导。
5、体育老师事后写出现场状况书面报告并上交学校。
三、课外活动、体育训练平安要求
1、课外活动必需有组织有指导进行。学生必需按规定的活动时间、活动内容领取器材,到相应或指定的活动场地进行。凡非组织进行或不按要求进行活动而造成自伤或他伤者,后果自负。
2、学生应仔细根据各项活动的.要求进行活动,自觉遵守体育道德和各项体育运动规则。
3、不到有危急的场地去活动,不用有危急的器材设施,不做有危急的动作。
4、运动队训练须按教练员要求进行。
5、全部体育活动除遵守有关规则外,学生还必需遵守校规校纪,如有违反由教育处肃穆处理。
四、有关场地设施器材的平安要求
1、学校坚持以生为本、健康第一、平安第一的原则,学校实施体育教学、支配体育活动要充分考虑天气、场地、设备、器材等方面的平安因素,尽量避开意外损害事故的发生。
2、学校平安工作领导小组和总务处每学期初和期末至少两次对学校体育场地、设施器材进行平安检查,刚好整改修理。
3、体育组和体育老师对学校的体育设施、场地要勤检查,若发觉担心全因素,要刚好以书面形式报告总务处,并放置警示牌,总务处要刚好对体育设施、器材进行修理或更新。
4、体育老师在实施室外教学时,要预先检查场地和器材,合理划分活动区域和设置警戒标记。要留意场地中的担心全因素等,
五、学校在上课期间和在操场实行重大活动期间,体育场地不对社会开放。不得允许社会车辆进入运动场地。
体育课管理制度5
为保证师生正常的体育活动,提高教学质量和普及学生体育活动,使教学和群体工作既热情蓬勃地发展,又有条不紊、平安有序地运行,特制定如下平安管理规定:
一、体育老师及管理人员必需坚固树立“平安第一”的.意识,加强责任心,严格管理,仔细履行职责。
二、老师上体育课,既要完成体育教学任务,又要保证学生平安。如上到有肯定危急性的体育教材如跳马、单双杠、铅球、跳高等时,老师不仅要教给学生体育活动的要领,还要在教学场地对学生进行爱护与帮助,并支配学生干部帮助。如因老师组织课堂不力而造成学生损害事故的,由任课体育老师负完全责任。
三、体育老师上课时间和活动时间不得擅自离岗,因离岗造成的学生损害事故由责任者负责。
四、学校教务处要根据实际状况合理支配体育课、支配学校运动会、冬季长跑等体育活动,统筹考虑学生人数、场地、时间、活动项目等,以确保学生体育活动的平安。
五、在组织学生做课间操时,德育处肯定要支配专人管理,集队速度不宜要求过快,禁止学生在楼梯、过道相互追逐打闹。
六、老师要教化学生必需遵守体育老师的指挥,听从管理,不得擅自动用各种设备和损坏体育设施,违者按有关规定处理。
六、学校教务处主任和体育教研组长要定期检查修理体育设施,如:铁网围栏,篮球架、健身器材、单、双杠、电器开关,做到刚好发觉问题,刚好处理,消退隐患。
七、发生学生意外损害事故时,老师要在报告的同时,主动组织将学生送往就近医疗点治疗。
体育课管理制度6
依据《学校体育工作条例》及上级有关文件精神,依据体育课教学的实际特点,为尽量避开学生在校参与体育活动及体育课上发生意外损害事故,为尽量减小因损害事故造成的损失,学校特做如下规定:
一、学校组织学生参与体育活动及上体育课必需坚持“学生为本”、“健康第一”的原则,要充分考虑天气、场地、设备、器材等方面的.平安因素,尽量避开意外损害事故的发生。
二、学校每位教职工都有责任,有义务爱护学生的健康和平安,发觉学生有担心全行为,要立即赐予制止和教化,假如遇到学生出现损害事故,要刚好赐予救助。
三、学生到校外参与体育考试、体育竞赛或其它体育活动,视详细活动内容,必需有学校领导、体育老师、校医、班主任等相关人员带队,并事先对学生进行平安教化。
四、体育组每学期对学校的体育设施、器材进行一次平安检查,若发觉担心全因素,要刚好以书面形式报告学校,学校要刚好对体育设备、器材进行修理或更新。
五、体育老师上体育课要做到:
1、上课集合整队,记录考勤;切实加强责任心,对学生进行必要的平安教化。
2、合理支配运动量和运动强度,关注体质较弱学生、特异体质学生和特体学生。不能上体育课的特质学生必需和班主任沟通。
3、室外课肯定要做好充分的打算活动;对服装、鞋不符合上课要求的学生要求其予以更换。
4、讲明动作要领,做出动作示范,提出详细要求、留意事项等,并加强平安爱护。
5、发觉有学生打闹或做出危急动作,要立刻订正或制止。
6、下课集合整队,做简洁讲评;若发觉学生身体有剧烈的不良反应,要刚好通知校医和班主任。
六、假如体育课上,发生学生呕吐、晕倒、受伤等突发状况应马上实行以下处置措施:
1、快速通知校医、班主任(相关领导)和学校领导。
2、校医对病(伤)学生做出初步诊断及必要的处置,事后要刚好做好学生病(伤)情及临时处置状况的记录,并上报学校。
3、假如学生病(伤)状况较为严峻,要马上送往就近医院进行诊治或抢救。
4、班主任(相关领导)要刚好将学生病(伤)状况通知到学生家长,学校领导视详细状况上报教委相关部门。
5、体育老师事后刚好写出现场状况书面
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