生产日报表规范课件

生产日报表执行规范二O一六年10月7日.生产日报表执行规范二O一六年10月7日.0

目录CONTENTS人力及工时概念理解填写规范121错误规避及惩处3.目录CONTENTS人力及工时概念理解填写规范121错误11.填写规范清晰、清楚、整洁、干净、无误禁止：涂改、脏乱、污渍、褶皱必知道/清楚：

一线管理者是否熟知慨念定义及统计算法.1.填写规范清晰、清楚、整洁、干净、无误禁止：涂改、脏乱2

2.工时----投入工时

投资：投的多与少与财力有关回报与管理、经营有关，结果：

投资>回报投资<回报投资=回报正班工时加班工时人资系统刷卡工时投入工时=实配人力*日标准时数+借入工时+培训工时-借出工时-请/旷工时投入工时=考勤工时+借入工时+培训工时-借出工时考勤工时=投入工时-借入工时-培训工时+借出工时.2.工时----投入工时投资：投的多与少与财力有关3

2.工时----投入工时

考勤工时=投入工时？？？.2.工时----投入工时考勤工时=投入工时？？？.4

3.工时---损失工时

待料﹑

机故﹑试样、

重工（走审批流程）

来料不良……生产过程管理原因无效时间.3.工时---损失工时待料﹑机故﹑生产过程管理原因54.工时---有效工时

有效工时=投入工时-损失工时恰似看不见摸不着，实则通过观察、数据分析是可以改善的，如手法问题。虽为有效工时：难道就是真的干干净净，实实在在了么？答案：“不是”。实际在产品生产过程中操作方法不当仍会有一些无效时间（时间浪费）存在。.4.工时---有效工时有效工时=投入工时-损失工时恰65.投入、有效、损失工时图例.5.投入、有效、损失工时图例.76.工时---产出工时产出工时=产出数量*标准工时生产数量（合格品）仓库入库数据产出数量依据OR标工依据

操作者（合格适当，训练有素）

标准状态下

特定的工作

正常速度操作

所需要的时间。.6.工时---产出工时产出工时=产出数量*标准工时生87.工时---借出/借入工时借出工时：生产任务临时需求，借给其他部门组别人员产生的工时借入工时：生产任务临时需求，从其他部门组别借入人员产生的工时

.7.工时---借出/借入工时借出工时：借入工时：.97.1借出/借入工时影响举例：B组从A组借张三临时帮忙投入工时：考勤工时：投入工时：

考勤工时：.7.1借出/借入工时影响举例：B组从A组借张三临时帮忙投入工107.2借出/借入工时不一致情形情形一：借出组上班10H,借入组上班8H：

1.如生产需要，借出组召回原组别加班

2.如生产不需要，借出组员只借正班小时（8H），借出员工虽接入组下班情形二：借出组上班8H,借入组上班10H：

1.借出组给员工填写加班单（日报表说明：接给**组上班10H,本组上8H）情形三：周六日借出借入：

同以上两种情形操作请假/加班的申请、审批等人事行政权限均属于借出组。发生借入借出，双方密切联系与沟通，忽略大意=错误.7.2借出/借入工时不一致情形情形一：借出组上班10H,借入118.工时---培训工时一、新入职员工3天培训期发生的工时周日周一周二周三周四周五周六备注23456783-5：培训期6：上班日9101112131415周日周一周二周三周四周五周六备注23456787/10/11：培训期12：上班日9101112131415二、上班日的确定的情形如下人资系统确认上班日，但产线务必清楚培训日及上班日的日期.8.工时---培训工时一、新入职员工3天培训期发生的工时周日128.1培训期内正班、加班.8.1培训期内正班、加班.13尽量避免安排新员工超时加班，统一8H/天，非特殊情形尽量避免借入借出；借入借出发生时，双方沟通是否及时，传达无误；哪方进行单据申报；按规范填写请假单。请假单按规定以0.5H为单位填写；按规范填写填写加班单，加班单特别注意是否是新员工，注意是否已经过培训期。培训期及上班日是否清楚；报表签字审核干部要谨慎。是否有以上规避事项发生；9.错误规避.尽量避免安排新员工超时加班，统一8H/天，非特殊情形尽量避免14一、标准参照《奖惩管理办法》8.1.2条书面警告行为（有下列情形之一的）

表单、报表填写统计错误，台帐和原始记录不一致，但并未

造成损失的；二、备注：1.审核人、核准人承担连带（同等）责任2.月累计3次（不含）以上的，除承担每次发生的责任，还需累计一次小过责任，审核人、核准人承担连带（同等）责