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文档简介
苏教版四年级下册写字教案3、教师引导学生掌握半包围结构的字的书写方法,注意占位比例的写法。4、学生练习,临摹范字。5、学生上黑板展示练习成果。三、总结通过本节课的学习,我们掌握了半包围结构的字的书写方法,培养了学生的观察分析、研究能力。在书写时,要注意占位比例的写法,书写正确、端正、匀称。在书写“截、康”时,需要注意平衡,避免重心偏移。在第三课时,学生以小组为单位进行临写,通过观察字的规律来练习书写汉字。教师要巡视指导,培养学生的写字兴趣和良好的书写习惯。第四课时的教学目标是掌握几种结构的字的写法,培养学生善于研究、勤于练习的习惯。通过出示例字和讨论交流,让学生认识各种结构的字的书写特点,并指导学生进行临写和练习。第五课时的教学目标是掌握左右、上下结构等字的写法,增强学生的审美意识和写字习惯。通过观察和讨论,让学生了解和掌握左右结构的字要处理好比例协调的关系,并指导学生进行临写和练习。在写字时,要注意各部分的大小比例、位置关系,把字写得正确、匀称、美观。左耳旁的撇折写法略微向左上方倾斜,撇的长度略短,耳朵部分向左下方弯曲。右耳旁的撇折写法略微向右上方倾斜,撇的长度略短,耳朵部分向右下方弯曲。教学过程:一、出示:耳、听认识左耳旁、右耳旁。二、指导书写。1、指导学生读帖,观察两个字的写法,说说左耳旁、右耳旁的特点。2、师强调书写要点:左耳旁的撇折写法略微向左上方倾斜,撇的长度略短,耳朵部分向左下方弯曲。右耳旁的撇折写法略微向右上方倾斜,撇的长度略短,耳朵部分向右下方弯曲。三、学生练写,师巡视指导。四、交流评议。五、布置作业:练写一页毛笔字。隹字旁书写时横画要略长,竖钩要饱满挺劲,钩尖向左上方出锋,捺画稍微向右下斜,收笔用悬针法。教学过程:一、出示:力、难认识力字旁、隹字旁。二、指导书写。1、指导学生读帖,观察两个字的写法,说说力字旁、隹字旁的特点。2、师强调书写要点:力字旁书写时横折钩要粗壮有力,钩尖要向左上方出锋,撇画挺劲斜下,与左半部形成避让穿插。隹字旁书写时横画要略长,竖钩要饱满挺劲,钩尖向左上方出锋,捺画稍微向右下斜,收笔用悬针法。三、学生练写,师巡视指导。四、交流评议。五、布置作业:练写一页毛笔字。本文介绍了教学力字旁和隹字旁的书写方法。首先,学生需要认识这两个字旁。其次,师指导学生观察两个字的写法,并强调书写要点。在书写力字旁时,横折钩要粗壮有力,钩尖要向左上方出锋,撇画挺劲斜下,与左半部形成避让穿插。在书写隹字旁时,单人的竖画较长,以垂露法收笔,四横
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