小学四年级书法课教案(全册)

小学四年级书法课精品教案〔全册〕小学四年级书法课优质教案〔全卷〕第一课书法写作根底学问1、文房四宝:墨、纸、砚笔画:正楷、中楷、小楷等。软蛋:杨浩中等硬度:双面刷硬:狼毫等油墨:墨块、油墨论文:宣纸、毛边纸等砚台2、书写姿势和书写方法坐姿:头直、身直、肩平、臂开、脚平站立姿势:头部直立，身体伸直，肩膀平放，手臂张开，左手支撑箱子，脚平放写作方法:1。用拇指和食指夹住笔杆2。挂钩笔杆3。著名手指的远端局部〔指甲和肉连接的局部〕的背部向外压靠在笔杆4上。拇指紧紧地附着在无名指上。不要碰笔杆。拿笔的时候，你应当指的是真的，手掌是空的，笔是直的三，米字格和笔名。汉字笔名表第2课横入一、二、三、杆要点:入笔前露，有两种倾斜和直立，中间较轻，闭合较重第3课短横线王，工人，学者，要点:短横线留意位置打算厚度变化第4课反向水平点:倾斜〔两个角度〕，直立两种类型，隐式和全第5课垂下，不，正式，要点:留意中间两端薄而厚，重心稳定第6课挂针竖十、千、平、中要点:中心渐渐开头书写并发出第7课水平折叠天、眼、内、钉要点:留意水平和垂直的厚度变化第8课书写时，每笔，颜，加要点:书写顺直和弯曲，留意笔画粗细变化，收笔时调整中心第9课短时略读，石，金，千点:能侧向前第10E，冼要点:收集钢笔时反面可以拿起或拿下来第11课短压、外压、东压和非压的要点:留意压和拉的变化，调整笔画第12课斜笔画的人，父亲，收入，第分:写曲折而有力第13课保持距离、沟通、延长和场地要点:把握好角度和重量的变化第14课左右笔画的组合，是，确定和水要点:留意左右笔画的比照和平衡第15课第6点，主、窦、文点:留意外轮廓为三角形第16课藏区战线中的冷静、冷静、必要和思考要点:后退，上宽下窄第17课书法简史其次学期(2023.3~2023.7)第1课复习第课正确的书写、坐姿和笔画第2课垂直撇月、用法、川桂要点:留意角度，发挥关心作用第3课:四点:不，马，鱼，黑点:留意四点的方向和大小第4课分北、公、政、长:外形是长江三角洲，留意棱角第5课酒的短暂冷却、温度、方法和要点:短暂顶峰第6课折叠桌、云、公共事务、旅行和奇特:略读和提升的结合第7课竖钩小、寸、才、秀要点:留意钩角，使整体稳定第8课水平折叠钩、力、钩和刀要点:留意水平和垂直厚度、钩角和整体平衡的比较第9课竖钩特别的，还有，元，第点:竖画略微向左倾斜，留意厚度变化，背到前面出钩第10课横弯钩9、丸、少、许要点:留意转弯角度，略向左倾斜，大胆开右边第11课斜勾、程、戴、吴要领:留意线条笔的粗细变化和笔挺姿势第12课的要点在于钩心、中间、思想和呼吸:翻开正面开头写作，从薄到厚，留意角度的变化第13课横钩的护手，于，龚，常要点:大多用在帽顶上，留意横钩要写得认真，短钩有力要对准下一划的方向14课垂直折叠钩马、鸟和黑色要点:留意厚度变化和钩角第15课的要点如下:垂直直写，向左按，然后向右画，写平的轮廓。16+名人故事学习3年级书法教案第一学期〔2023年9月~20231月〕第1课水平与垂直的一字组合和单字1的左右组合，单字1的水平与垂直组合二是笔画之间的密度关系和左右平衡。2.左右笔画单字例如:田、水要点:此类汉字主要用左右笔画书写。应当留意主要笔画的饱满度和力度，左右回声，重心稳定第2课长单字符与平单字符1，垂直长单字符例如:月，其要点:这类字符取垂直电位，笔画对称，留意水平排列和缩进关系2，平单字符例如:云，心要点:这类字符取水平电位留意云角色下半局部的支持；心灵人物应该留意水平钩的角度，照应点画。第3课斜笔画支持的单字符例如字符:力、多重、正方形、母要点:这类字符由斜笔画支持，应留意斜笔画的电位与稳定重心之间的关系的要点:这些单词通常是两个一样的构造并排组合而成，左边小，右边大，左边轻，右边重。重复的笔画应当转变第5课反向构造例如单词:north，non，mega，I要点:单词的两个局部向外取势，相互依靠，笔画相互照应第6课让左构造例词:县，秦，彭，景重点:左侧为主，左侧占据较多空间，右侧由垂直左高右低支撑第7课让右构造例句:易，吴，傅，沈要点:左边笔画少，占用空间窄，右边是主体，要写对第8课拆分构造例如单词:bye，quiet，solution，phase要点:左右拆分，留意笔画插入和避开，右笔画略粗第9课左上平构造例词:明、北、今、清要点:左侧多为短部首，其位置与右侧齐平或居中上方第10课右下层构造例如单词:初级、高级、朝鲜语、bo要点:右占位符与下层齐平，或居中于下层；应当写得略微短一点，在顶部留一些空白。在第课的右侧，中间的例如单词是:例如，secret，phase要点:这些单词右侧的构造通常很短，中间或略高于中间是适宜的。第3课等分构造单词:状态，刘，清，项要点:这三个局部根本全都，应留意严密穿插和错开高度第13课左窄中右宽例词:精瘦、凝练、向、韩重点:这类词有较少的左偏旁笔画和垂直排列；占据大约四分之一应注意三局部构造，其间穿插回避和高度穿插。在14类中，字符是窄的、左右的和宽的。类、派生、附件和参数的要点如下:这种构造中几乎没有中间笔画，只占不到四分之一的空间。应留意三个局部的紧凑性，其间穿插回声。讲师没有。15-迎春付娜应-左下包右上方，留意内侧构造为左高右低，挂针左侧靠近田字格中线，构造紧凑。迈出下一步并向前推动的曲折弹簧-上宽下窄，左右拉伸，左右粗，中间宫紧，上下对齐纳 -左窄右宽，左高右低，绞线旁边的重心是稳定的符-左窄右宽，有侧补、中补和纵补两种支护方式；在嘴的右边写小的，居中对齐书写于第16课-书法赏识于迎春第17课其次学期(2023.3~2023.7)第1课重叠构造例词:常、颜、葛、弦重点:这类词的上下局部在构造上大多一样，上下局部小，上下局部紧，上下部分松，上下局部细，上下局部粗，笔画重复其次课

:上下划分构造。例句:委员会、思考、利益、姿势要点:这个构造的上部和下部占据大致一样的空间。留意笔画之间的相互渗透，使它们严密结合，避开上下分开下面的笔画略微重一些。第3课:不，项，溥，龚要点:上部宽，向左右延长，下部紧凑，下部较重，留意两局部重心的对齐第四课:是的，冲、泉、梅要点:上部窄而紧凑，下部宽而伸展请留意，这两个局部严密结合在一起。第5课简洁与简单(字符构造)例句:森、雷、翁、楼要点:这类单词属于字符构造，上面的笔画占用空间少，下面是左右构造，留意笔画的插入避开，构造紧凑的要点是:上部构造简单，应留意严密插入。下重心和上重心对齐第7课上、中、下构造例句:意思、成分等。惠要点:身体长，应有一个水平的主笔画，重心的三个局部应对齐，收紧和放松第8课完全围绕构造例词:坚实，由于困难，国家要点:整体空间占用应略有削减，外框应写直，左薄右厚；被包围的局部应居中、拧紧和松开。第9课包括以下例如单词:一样、周、风、气味要点:轮廓笔画相互对应，或面对面或背对背，左细右粗封闭局部在上侧居中。10课包括以下例如字符：letter、quiet、浣熊、牙齿要点:外框不应写在左侧或右侧较高的位置，而应半包起来。封闭部分在上侧居中。第11课左包右例如单词：马、工匠、盒子、牌匾要点：上横线略短，下横线略长；封闭局部居中。12课左上包右下例如单词：original，degree，spread，f