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文档简介
第五章反比例函数反比例函数第五章反比例函数1、经历抽象反比例函数的过程,领会反比例函数的意义,理解反比例函数的概念;2、能判定一个给定函数是否为反比例函数,能根据实际问题中的条件确定反比例函数的表达式.
学习
目
标1、经历抽象反比例函数的过程,领会反比例函数的意义,理解反比新课
导
入新课导入请同学们把一张面值100元的人民币换成面值50元的人民币,可得几张?如果换成面值20元的人民币,可得几张?如果换成10元、5元的人民币呢?设所换成的面值为x元,相应的张数为y张:面值(x)张数(y)5020105x251020知识
讲
解请同学们把一张面值100元的人民币换成面值50元的人民币,可①你会用含x的代数式表示y吗?②当所换的面值x越来越小时,相应的张数y怎样变化?③变量y是x的函数吗?为什么?①你会用含x的代数式表示y吗?京沪高速公路全长约为1318km,汽车沿京沪高速公路从上海驶往北京,汽车行完全程所需的时间t(h)与行驶的平均速度v(km/h)之间有怎样的关系?变量t是v的函数吗?为什么?解析:变量t与v的关系式为:京沪高速公路全长约为1318km,汽车沿京沪高速公路从上海驶7已知两个实数的乘积为-8,如果其中一个因数为p,另一个因数为q,则q与p之间的函数关系是什么?7已知两个实数的乘积为-8,如果其中一个因数为p,另一个因数反比例函数一般地,如果两个变量x,y之间的关系可以表示成:的形式,那么称y是x的反比例函数.还可表示为:xy=k或y=kx-1
此时x的指数为-1,k≠0想一想:反比例函数的自变量能不能是0?为什么?定义:反比例函数一般地,如果两个变量x,y之间的关系可以表示成:的1.观察下面的表达式,是否为反比例函数?若是,它们的k值分别是多少?解析:都是反比例函数,
其中k的值分别是4,
1,5,
10.跟踪训练1.观察下面的表达式,是否为反比例函数?若是,它们的k值分别解析:反比例函数有(4),(5),(7).2.下列表达式中y是x的反比例函数的有哪些?(a为常数,a≠0)解析:反比例函数有(4),(5),(7).2.下列表达式中y4.某村有耕地346.2公顷,人口数量n逐年发生变化,那么该村人均占有耕地面积m(公顷/人)是全村人口数n的函数吗?是反比例函数吗?为什么?3.一个矩形的面积是20cm2,相邻的两条边长为xcm和ycm,那么变量y是x的函数吗?是反比例函数吗?为什么?解析:解析:由关系式可知二者是反比例函数关系.由关系式可知二者是反比例函数关系.4.某村有耕地346.2公顷,人口数量n逐年发生变化,那么该12确定反比例函数的关系式例题已知y是x的反比例函数,当x=-3时,y=4(1)写出y与x之间的函数关系式(2)求当x=6时y的值。12确定反比例函数的关系式例题已知y是x的反比例函数,当(1)写出这个反比例函数的表达式;y是x的反比例函数,下表给出了x与y的一些值:x-2-1-1y2-1解析:∵y是x的反比例函数,(2)根据函数表达式完成上表.把x=-1,y=2代入上式得:-314-4-223(1)写出这个反比例函数的表达式;y是x的反比例函数,下表给1、在下列函数中,y是x的反比例函数的是()
(A)(B)+7
(C)xy=5
(D)y
=8x+5y=x3y=x22C2、点(m,n)满足反比例函数,则下面()点满足这个函数.A.(-m,n)B.(m,-n)C.(-m,-n)D.(-n,m)C随堂
练
习1、在下列函数中,y是x的反比例函数的是()3、已知函数是反比例函数,则m=
;已知函数是反比例函数,则m=
。y=xm-9y=3xm-7863、已知函数是反比例函数,则m=4、写出下列函数关系式,并指出它们是什么函数?(1)当路程S一定时,时间t与速度v
的函数关系;(2)当矩形面积S一定时,长a与宽b
的函数关系;(3)当三角形面积S
一定时,三角形的底边y
与高x的函数关系;【解析】(1);(2);(3).t=sva=bsy=2sx由函数关系式可知,它们都是反比例函数关系.4、写出下列函数关系式,并指出它们是什么函数?t=sva=1、反比例函数1、可变形为y=kx-1此时x的指数为-1,k≠0;2、反比例函数中自变量x不能为0,则y也不可能为0.注意:本课
小
结1、反比例函数1、可变形为y=kx-1此时x的指数为-1,k1818电流I,电压U,电阻R之间满足关系式
.当U=220V时,(1)你能用含R的代数式表示I吗?(2)利用写出的关系式完成下表:R(Ω)20406080100I(A)
当R越来越大时,I怎样变化?当R越来越小呢?(3)变量I是R的函数吗?为什么?U=IR115.52.752.2当R越来越小时,I越来越大;反之I越来越大.由关系式可知二者是反比例函数关系.电流I,电压U,电阻R之间满足关系式.当U=220舞台灯光
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